隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì )考慮去國外深造下，美國藝術(shù)留學(xué)碩士研究 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下2019美國藝術(shù)研究生留學(xué)指南，且談?wù)劽绹囆g(shù)留學(xué)的那些事，藝術(shù)留學(xué)，我該讀研，還是讀博？，跨專(zhuān)業(yè)申請藝術(shù)留學(xué)碩士的可行性及建議??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護航，下文會(huì )為您詳細介紹下！

1.2021美國藝術(shù)研究生留學(xué)指南

現在正值美國留學(xué)的申請季。作為藝術(shù)生的你有沒(méi)有蠢蠢欲動(dòng)呢？我們先來(lái)了解一下美國的藝術(shù)碩士（MFA Master of Fine Arts）。美國MFA所涵蓋的范圍非常廣，主要包括：服裝設計、室內設計、城市設計、建筑設計、工業(yè)設計、平面設計、時(shí)裝設計、珠寶首飾設計、動(dòng)畫(huà)、美術(shù)、繪畫(huà)、攝影、表演、戲劇、影視制作、音樂(lè )、作曲、舞蹈、導演等。這一學(xué)位也是藝術(shù)創(chuàng )作領(lǐng)域所能獲得的*學(xué)位，含金量與認可度都非常高。在藝術(shù)教育方面，國內目前的發(fā)展還遠遜與美國，所以藍藍非常建議有條件的小伙伴來(lái)申請美國的藝術(shù)研究生。藝術(shù)留學(xué)與普通留學(xué)的區別：1. 學(xué)校對申請者上午語(yǔ)言成績(jì)和GPA要求不同。相對來(lái)講，藝術(shù)研究生申請對于語(yǔ)言成績(jì)和GPA的要求比普通的研究生申請要求要低（需要大量語(yǔ)言溝通的專(zhuān)業(yè)，如表演專(zhuān)業(yè)除外），尤其是樂(lè )器演奏這類(lèi)純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)。一般學(xué)校要求托福在79以上，90分就可以算是不錯的成績(jì)了。當然要申請頂尖學(xué)校，還是需要一個(gè)好的分數。2. 對院校的選擇不同。對于想申請美國藝術(shù)研究生的學(xué)生們來(lái)講，他們的選校范圍要更加廣。申請者既可以選擇在專(zhuān)業(yè)院校接受藝術(shù)的洗禮，也可以選擇在綜合*的藝術(shù)來(lái)感受不同*的人文碰撞。3. 申請材料不同。美國藝術(shù)研究生的申請一般會(huì )要求申請者準備一份或多份作品集。4. 所需費用不同。在國內，很多人講學(xué)藝術(shù)就是“燒錢(qián)”，在美國也是如此。對于普通家庭來(lái)講，留學(xué)本身的費用和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的費用加在一起是十分可觀(guān)的。美國藝術(shù)研究生申請選校建議及名校推薦：#1 Yale 耶魯* 4.6#2 of —? Los Angeles 加州*洛杉磯校區 4.4 #2 Virginia 弗吉尼亞邦聯(lián)* 4.4 #4 Rhode Island School of Design 羅德島設計 4.3 #4 School of the Art Institute of Chicago 芝加哥藝術(shù) 4.3 #6 Carnegie Mellon 卡耐基梅隆* 4.2 #6 Columbia 哥倫比亞* 4.2 #6 Cranbrook Academy of Art 克蘭布魯克藝術(shù) 4.2#9 Alfred —? New York State College of Ceramics 艾爾弗雷德*紐約州立陶瓷 4.1 #9 Institute of the Arts 加州藝術(shù) 4.1 #9 Maryland Institute College of Art 馬里蘭藝術(shù) 4.1 #12 in St. Louis 圣路易斯華盛頓* 4 #13 Bard College 巴德 3.9 #13 of —? San Diego 加州* - 圣地亞哥校區 3.9 #15 College of the Arts 加州藝術(shù) 3.8 #15 Pratt Institute 普拉特 3.8 #15 Stanford 斯坦福* 3.8#15 Temple 天普* 3.8 #15 of Wisconsin —? Madison 威斯康星* - 麥迪遜校區 3.8 #20 Arizona State 亞利桑那州立* 3.7 #20 Art Center College of Design 藝術(shù)中心設計 3.7 #20 CUNY —? Hunter College 紐約城市*亨特 3.7 #20 Rutgers, The State of New Jersey —? New Brunswick 羅格斯*新布朗斯維克分校 3.7#20 School of Visual Arts 紐約視覺(jué)藝術(shù) 3.7 #20 of Michigan 密歇根* 3.7 #20 of 華盛頓* 3.7 #27 Cornell 康奈爾* 3.6 #27 New School —? Parsons School of Design 帕森斯設計 3.6 #27 Purchase College —? SUNY 紐約州立*帕切斯 3.6 #27 of —? Berkeley 加州*伯克利校區 3.6 #27 of —? Davis 加州* - 戴維斯校區 3.6 #27 of Texas —? Austin 德克薩斯* - 奧斯汀校區 3.6 以上是USnews公布的美國藝術(shù)類(lèi)院校top30以及每個(gè)學(xué)校的得分。接下來(lái)我們就分別來(lái)了解一下專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)與綜合*的藝術(shù)top4。藝術(shù)：1. 羅德島設計羅德島設計始建于1877年，是全美公認的頂級藝術(shù)設計院校。這是一所集藝術(shù)與設計為一體，致力于設計和藝術(shù)人才的培養，提升大眾藝術(shù)教育、商業(yè)頭腦和產(chǎn)品設計水平的學(xué)校。作為美國最古老，**度的藝術(shù)院校之一，她坐落于美國最小的州-羅德島州，緊鄰波士頓與紐約，地理位置優(yōu)越，每年都有數千名來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)到這座頂尖的藝術(shù)殿堂。羅德島設計在Business Insider-設計全球TOP25的排行中，力壓耶魯，MIT，哥大等名校，榮登榜首。其工業(yè)設計，平面設計，插畫(huà)，攝影等專(zhuān)業(yè)的排名非常強勢，平面設計專(zhuān)業(yè)更是全美的TOP1.研究生院設有：建筑，景觀(guān)建筑，純藝術(shù)，玻璃，平面設計和紡織專(zhuān)業(yè)。2. 芝加哥藝術(shù)芝加哥藝術(shù)（School of the Art Institute of Chicago,簡(jiǎn)稱(chēng)SAIC），建校于1866年，為當時(shí)在藝術(shù)方面的改革者，美國聲望*及評價(jià)崇高的藝術(shù)之一，在國際上享有榮譽(yù)及尊重。其前身為T(mén)he Chicago Academy of Design。芝加哥藝術(shù)隸屬于芝加哥博物館，以收藏大量印象派作品以及美國藝術(shù)品著(zhù)稱(chēng)，如Claude Monet（克勞德·莫奈），Vincent Willem van Gogh（文森特·梵高）等著(zhù)作均藏于此。芝加哥藝術(shù)和博物館現在仍是國際公認的美國最領(lǐng)先的兩個(gè)精密藝術(shù)機構。在哥倫比亞*的《National Arts 》調查中被認證為是全美*影響力的藝術(shù)。著(zhù)名校友：藝術(shù)大師喬治亞·歐姬芙，迪斯尼創(chuàng )始人華特迪士尼，聞一多等。研究生專(zhuān)業(yè)有：藝術(shù)與科技、陶藝、纖維與金屬研究、影片制作、室內建筑、攝影、版畫(huà)、雕塑、視覺(jué)溝通（重視視覺(jué)語(yǔ)言）、寫(xiě)作、藝術(shù)教育、藝術(shù)管理、現代藝術(shù)史、理論與評論、史跡維護（特別的）、室內建筑、教學(xué)、藝術(shù)治療、表演。3. 克蘭布魯克藝術(shù) 克蘭布魯克藝術(shù)(Cranbrook Academy of Art簡(jiǎn)稱(chēng)CAA)，創(chuàng )建于1932年，位于美*工業(yè)城市底特律（Detroit）的僻靜郊外，是由美國報業(yè)巨頭喬治·布什和來(lái)自芬蘭的建筑大師埃利·沙時(shí)寧共同創(chuàng )辦的?？颂m布魯克藝術(shù)開(kāi)創(chuàng )了具有美國風(fēng)格的新工業(yè)設計體系，被稱(chēng)為"現代美國設計師的搖籃"。校內研究生一年約140-170位，學(xué)費號稱(chēng)是全美同類(lèi)型私立學(xué)校*的，并以"駐校藝術(shù)家指導"聞名遐邇。的教師隊伍以美國老一代芝加哥學(xué)派的建筑師為主，著(zhù)名建筑大師沙利文也曾經(jīng)在此任教，并且把他的設計理念"形式服從功能"在教學(xué)中進(jìn)行貫徹，小沙里寧和伊姆斯都是他認為最有設計才華的優(yōu)秀學(xué)生。 研究生專(zhuān)業(yè)有：2D設計，3D設計，建筑，陶瓷，繪畫(huà)，攝影，雕塑。4. 加州藝術(shù) 加州藝術(shù) ( College of the Arts)，簡(jiǎn)稱(chēng)CCA，是一所全美頂尖的設計院校。學(xué)校成立于1907年，至今已有近120年的悠久歷史。CCA注重將設計與實(shí)踐相結合，培養學(xué)生通過(guò)創(chuàng )新思維解決問(wèn)題的能力。該校共有兩個(gè)校區，一個(gè)位于舊金山市區，另一個(gè)則位于奧克蘭。CCA所在的灣區教育資源豐富，比鄰S(chǎng)tanford , UC Berkeley等綜合院校以及美國高新科技發(fā)源地-硅谷。加州藝術(shù)各專(zhuān)業(yè)都位于領(lǐng)域前端，工業(yè)設計（ Design）、平面設計（Graphic Design）、室內設計（Interior Design）、攝影（）。 研究生專(zhuān)業(yè)有：電影，建筑，設計，純藝術(shù)，視覺(jué)與批判研究，策展，漫畫(huà)，交互設計。綜合*：1. 耶魯* 耶魯*（Yale ）簡(jiǎn)稱(chēng)耶魯，是一所坐落于美國康涅狄格州紐黑文的頂尖私立研究型*，最初由康涅狄格州公理會(huì )教友于1701年創(chuàng )立，1716年遷至康涅狄格州的紐黑文。被公認為全美乃至世界*的私立*之一；是美國東北部老牌名?！俺Ｇ嗵俾?lián)盟（Ivy League）”的八*員之一；也是美國*影響力的頂尖私立*之一；還是美國建立的第三所*。它與哈佛*、普林斯頓*齊名，歷年來(lái)共同角逐美國*本科生院和研究生院前三名的位置。藝術(shù)研究生專(zhuān)業(yè)有：平面設計，油畫(huà)和版畫(huà)，攝影，雕塑。2. 加州*洛杉磯分校 加利福尼亞*洛杉磯分校位于美國加利福尼亞州洛杉磯的Westwood，是美國最頂尖的公立*。UCLA是美國商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)人才的搖籃，是全美培養尖端人才領(lǐng)域最廣的*。洛杉磯加利福尼亞*的校園面積1.7平方公里，里面共有163個(gè)建筑。它位于洛杉磯西部，日落大道的南部，它的周?chē)锹迳即壸罡坏娜齻€(gè)區。它是加利福尼亞*系統中的第二所*，和加州*伯克利分校（UC Berkeley）齊名。 藝術(shù)研究生專(zhuān)業(yè)有：建筑與城市設計專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、設計與媒體藝術(shù)、電影電視和數字媒體專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)、電影媒體研究、制片、導演、劇本創(chuàng )作等。3. 弗吉尼亞聯(lián)邦* 弗吉尼亞聯(lián)邦*（Virginia ）成立于1838年，位于弗吉尼亞州首府里士滿(mǎn)市，是一所有著(zhù)近二百年歷史的大型學(xué)術(shù)性綜合公立*，全美排名第3級，在全美研究型*排名0位。在美國*中，該校以其商科、藝術(shù)、醫學(xué)、等相關(guān)科系聞名，并擁有極優(yōu)異的排名。繪畫(huà)、雕塑、平面設計列入全美位。許多畢業(yè)生獲得奧斯卡獎。弗吉尼亞聯(lián)邦州立*是弗吉尼亞州內*的*之一，目前向30000多名學(xué)生提供62個(gè)本科學(xué)位課程，69個(gè)研究生學(xué)位課程，31個(gè)博士課程，43個(gè)證書(shū)和職業(yè)課程，就業(yè)率達到*。該校獎學(xué)金豐富，每年學(xué)校都會(huì )從美國*或者州*中獲得高達1850萬(wàn)美元的研究經(jīng)費，學(xué)?？梢韵蚋鞣N條件均優(yōu)的學(xué)生頒發(fā)的獎學(xué)金。 藝術(shù)研究生專(zhuān)業(yè)有：時(shí)裝設計、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)、紡織藝術(shù)、插畫(huà)、音樂(lè )、攝影、雕塑、戲劇服裝設計等。4. 哥倫比亞* 紐約市哥倫比亞*（Columbia in the City of New York），通稱(chēng)哥倫比亞*（Columbia ），是一所美國私立研究型*，常春藤聯(lián)盟成員之一。它坐落于紐約上曼哈頓地區的晨邊高地，是紐約州歷史最悠久的高等教育機構，美國歷史上第五所成立的*，也是九所美國革命前成立的殖民地之一。今天，哥倫比亞*的全球中心分布于安曼、北京、伊斯坦布爾、巴黎、孟買(mǎi)、里約熱內盧、圣地亞哥和內羅畢。 藝術(shù)研究生專(zhuān)業(yè)有：電影研究MA、獨立制片MFA、電影劇本寫(xiě)作/導演MFA、視覺(jué)藝術(shù)MFA。

2.且談?wù)劽绹囆g(shù)留學(xué)的那些事

我是一個(gè)普普通通的藝術(shù)留學(xué)生，本科研究生都在美國，現在薩凡納藝術(shù)學(xué)插圖MFA。在美國也呆了幾年，看了不少帖子，也知道一些美國人民對本國藝術(shù)的看法。就讓我當一個(gè)愚人來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的感受吧。在藝術(shù)生里我有一個(gè)還算是“理科的腦袋”，分享的事從來(lái)不會(huì )和中介有一毛錢(qián)關(guān)系，所以如果有中介過(guò)來(lái)反駁我，其實(shí)我也無(wú)所謂。No.1 在藝術(shù)學(xué)習無(wú)論中美都是一件奢侈的事。不得不說(shuō)美國學(xué)分真的是貴到賣(mài)腎，無(wú)論是老美還是國人，在我所讀的學(xué)校大家都一個(gè)價(jià)。我的好基友一個(gè)老美和我好幾次抱怨過(guò)學(xué)費的事，但是抱怨歸抱怨，誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)放棄。當然，學(xué)校多數都是有錢(qián)人。我們班基本全是中產(chǎn)階級家庭，但是家里都不會(huì )供孩子讀研，一切全靠貸款.....我本科階段的老師是羅德島設計的，工作十幾年還在還貸款.......No.2 研究生的含金量絕對比本科高太多，本科出國有利有弊，出來(lái)就盡量研究生的時(shí)候再出國吧?？匆?jiàn)不少人本科就出來(lái)了，覺(jué)得有利有弊吧。利：要讀研究生多數學(xué)?；砻庹Z(yǔ)言。 可以盡早學(xué)語(yǔ)言。熟悉環(huán)境。弊：燒錢(qián)！而且周?chē)黄饘W(xué)習的人也懵懵懂懂。 玩心重的人會(huì )在生活和學(xué)習上失衡?；氐胶鹆窟@個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這么講會(huì )有很多人出來(lái)噴我，說(shuō)這是廢話(huà)之類(lèi)之類(lèi)，計較成本肯定不合適，不計較成本就要看人了。研究生MFA階段畢業(yè)就業(yè)以后，可以考慮走人才引進(jìn)留美，但是MFA就不是做做作業(yè)，平時(shí)和教授聊聊天那么簡(jiǎn)單了。我遇見(jiàn)的很多人都從MFA轉成了MA，估計也是考慮自己能力的因素才放棄的，但是在美國想要當教授走人才引進(jìn)就一定要學(xué)MFA，不然想都不要想了。當然重要的是有決心，留美肯定都能留，只是覺(jué)得特別不好留。在國內省聯(lián)考都過(guò)不去在美國就能如日中天？我可以告訴抱有這種幻想的人，這樣膨脹的想法有都不要有。因為在語(yǔ)言不熟悉的大一階段，你一知半解不說(shuō)作業(yè)都沒(méi)個(gè)做，而且做小組作業(yè)的時(shí)候如果語(yǔ)言不達標會(huì )被小組作業(yè)的成員嫌棄，之后你的教授會(huì )現實(shí)的直接讓你重修，而且是沒(méi)商量的那種。不是我打擊人，而是我周?chē)芏噙@樣的人*都打道回府了。那本科留學(xué)適合什么樣的人呢？首先具備良好的繪畫(huà)和軟件基礎。語(yǔ)言再來(lái)之前久考過(guò)雅思托福，寧可在國內學(xué)也不要來(lái)這里讀語(yǔ)言學(xué)校。因為多數美國語(yǔ)言學(xué)校都不應試，這就意味著(zhù)要讀更長(cháng)的時(shí)間.....你們懂得。No.3 研究生跨*轉簡(jiǎn)直就是作死我是雙學(xué)位藝術(shù)學(xué)士，主修平面設計視覺(jué)傳達、繪畫(huà)，輔修工作室藝術(shù)。我們同批同系畢業(yè)的同學(xué)，很多人都在美國讀了研究生，有的讀雕塑，有的讀廣告，還有讀藝術(shù)品管理。很多人和我抱怨過(guò)自己讀到研究生還要教自己的同系同學(xué)用軟件的事，原因是人家以前讀的專(zhuān)業(yè)和我們的完全沒(méi)關(guān)系……比如機械、化學(xué)、金融......畫(huà)不會(huì )畫(huà)是小事，軟件用個(gè)Adobe Pr都分分鐘鐘要掛，說(shuō)白了就是學(xué)校招人沒(méi)底線(xiàn)，也不知道是什么中介那么神奇，能跨*做出符合門(mén)檻的高水平作品集。但是在這里我要說(shuō)薩凡納藝術(shù)在研究生的門(mén)檻上還是讓我欣慰許多，別的系我不熟，至少插圖系招上來(lái)沒(méi)有不會(huì )畫(huà)畫(huà)的.......八成的人是畫(huà)的不錯，在八成之中有九成人是又會(huì )畫(huà)又會(huì )用軟件，只有少數基礎薄弱。但是薩凡納藝術(shù)在研究生階段會(huì )有大審查，審查不合格的人會(huì )被淘汰.....挺殘酷吧，不知道中介都有沒(méi)有說(shuō)過(guò).......連肄業(yè)證都不給......之后就出現了一大幫人出來(lái)罵學(xué)校出來(lái)各種噴......所以跨*學(xué)沒(méi)毛病，自己是否具備那個(gè)素質(zhì)要考慮好，因為不會(huì )有人替你做作業(yè)。No.4 學(xué)校排名不重要，能不能畢業(yè)真要好好思考。說(shuō)白了，我見(jiàn)到很多人看見(jiàn)社會(huì )輿論和學(xué)校成長(cháng)史覺(jué)得薩凡納藝術(shù)是快餐教育之類(lèi)之類(lèi)的.......我只能說(shuō)這樣的人的確不適合學(xué)藝術(shù)，今后也不適合在藝術(shù)設計這個(gè)圈里混，讀到*學(xué)位階段，我認為一個(gè)學(xué)習藝術(shù)的人首先要具備的就是獨立思考的能力，學(xué)校不分好壞，只有適不適合。人人都知道羅德島設計、芝加哥藝術(shù)全*，能進(jìn)去全家就感覺(jué)榮耀到不行。敢問(wèn)一年的畢業(yè)率是多少？我以前的導師是一個(gè)正宗的西北白人老美，他老爹就是插圖畫(huà)家，他和我說(shuō)他讀完了羅德島的本科以后感覺(jué)自己累的整個(gè)人都不好了，于是就選了一個(gè)輕松的學(xué)校讀的研究生。No.5 來(lái)美國之前把駕照都學(xué)明白在美國沒(méi)車(chē)等于沒(méi)腿，特別是在西北.....除非你在芝加哥、紐約、舊金山。在LA天天跑高速回家，在中部不開(kāi)車(chē)等于是一塊在大街上行走的“紅燒肉”，在東南不開(kāi)車(chē)就準備好避孕套和20塊錢(qián)吧……在東部往上還要小心尾隨小黑哥哥......總之，開(kāi)車(chē)可以規避很多不必要的風(fēng)險。不開(kāi)也沒(méi)毛病，畢竟天天打車(chē)都比保險便宜，但是很多景點(diǎn)都要靠開(kāi)車(chē)，總之學(xué)會(huì )了肯定沒(méi)毛病。嗯嗯，廢話(huà)就這么多，不喜勿噴。

3.藝術(shù)留學(xué)，我該讀研，還是讀博？

大眾認知中的博士學(xué)位（Ph.D）其實(shí)是做理論研究的學(xué)者。就藝術(shù)專(zhuān)業(yè)來(lái)講，同學(xué)們主要學(xué)習的有設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)&設計實(shí)踐類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而這類(lèi)專(zhuān)業(yè)在海外大多讀到MFA就是*學(xué)歷了，只有少量純藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)專(zhuān)業(yè)才有Ph.D學(xué)位。 在排除這些常規誤區之后，康石石來(lái)回答一個(gè)同學(xué)們都非常關(guān)注的問(wèn)題：出國留學(xué)，是讀碩士好，還是讀博士更劃算？希望同學(xué)們能找到適合自己的道路，避免將不必要的時(shí)間和精力浪費在留學(xué)規劃的一頭霧水當中。01藝術(shù)留學(xué)碩士和博士一般來(lái)說(shuō)，藝術(shù)類(lèi)院校通常不開(kāi)設Ph.D課程，如*藝術(shù)頂級院校Pratt、SAIC、RISD、SVA、Parsons等都沒(méi)有博士學(xué)位。 但也有個(gè)別的藝術(shù)院校會(huì )有博士學(xué)位，比如皇藝，就有建筑學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)與人文的博士，雖然前面提到?jīng)]有藝術(shù)設計類(lèi)博士，但是皇藝可以提供跨專(zhuān)業(yè)博士的申請。但是大部分的藝術(shù)博士都開(kāi)設在綜合*且不在藝術(shù)相關(guān)的院系當中，比如說(shuō)哥大和耶魯的藝術(shù)史、芝加哥*的電影研究、哈佛的設計學(xué)博士。 海外院校的導師經(jīng)常會(huì )說(shuō)，碩士課程就是博士前期的研究工作?？梢哉f(shuō)，碩士就是博士的“預科”。在學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)背景上，雖然碩士和博士都應該對一個(gè)或多個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定的深度研究和了解，但是博士課程的研究更加深入其中的一個(gè)點(diǎn)。02申請碩士和博士的異同在碩士和博士申請過(guò)程中，二者有極大的區別，或許會(huì )有人想著(zhù)，我的作品集更加精致豐富，文書(shū)內容更加全面就可以申請博士，其實(shí)不然。在碩士申請方面，國外藝術(shù)專(zhuān)業(yè)更注重同學(xué)們的作品集，尤其是設計思維，創(chuàng )作過(guò)程及切入點(diǎn)等方面。一本獨具設計和創(chuàng )意的作品集能夠打動(dòng)國外頂級院?？脊僮阋阅塬@得進(jìn)入院校學(xué)習的資格。碩士想要申請院校需要為自己的作品集做大量的調研，而博士生則需要大量調研院校的博士生導師背景和研究領(lǐng)域，找到你最感興趣的方向或是和你最貼合的研究，為它量身定制一篇文書(shū)。所以說(shuō)，碩士申請是要院校喜歡你的作品，而博士申請則需要導師喜歡你的人。 這個(gè)必要的過(guò)程俗稱(chēng)“套磁”，時(shí)長(cháng)不定，幸運的話(huà)，剛給心儀的導師發(fā)去郵件，隔天就給你發(fā)來(lái)面談邀請，第三天你就是博士了。當然，上面是豐滿(mǎn)的理想，真實(shí)情況是，你可能發(fā)了無(wú)數封郵件給不同的導師，往往這些郵件都石沉大海，沒(méi)有回音。直到簽證到期才不得不聽(tīng)著(zhù)張惠妹的聽(tīng)海登上回國的飛機。 需要注意的是，當你在正式申請環(huán)節被拒，一年內是不可以再申請該院校的任何一位導師的博士課程。 在遞交材料上，博士相比碩士的不同在于研究計劃書(shū)，不再是天馬行空的探討自己想要鉆研的領(lǐng)域，而是需要將自己的研究方向寫(xiě)出深度和價(jià)值，并且貼合導師興趣。 就拿英國的申請文書(shū)要求來(lái)說(shuō)，申請者需要在文書(shū)中突出自身具備獨立研究的能力，點(diǎn)出自身研究領(lǐng)域中的不足和待解決的問(wèn)題，提出對該領(lǐng)域的設想和可發(fā)展方向，羅列出你對此的創(chuàng )意和解決方案。 但最明顯的區別是碩士申請文書(shū)一般是幾百字，博士文書(shū)則要幾千字，一些頂級學(xué)府需要20頁(yè)左右的文書(shū)。到這里，大家應該已經(jīng)明白，拋開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識不談，就語(yǔ)言能力來(lái)講，博士的難度就高于碩士很多，博士的輸入和輸出是巨大的，前期申請就需要大量的論證和論據，進(jìn)入課程學(xué)習后，更是需要每天幾百頁(yè)的閱讀量，深度研究和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，這就是為什么很多同學(xué)申到了博士卻畢不了業(yè)。耶魯*藝術(shù)史博士申請文書(shū)要求03碩士和博士職業(yè)發(fā)展而在學(xué)習時(shí)長(cháng)上，研究生的學(xué)習時(shí)長(cháng)在歐美*大多為2年，畢業(yè)后足以進(jìn)入社會(huì )，勝任大部分藝術(shù)設計的工作崗位了。 而博士課程最短是英國院校的3年，但是近一半以上的學(xué)生都不能在規定時(shí)間內達到畢業(yè)的要求，5年8年都是常有的事。再加上藝術(shù)領(lǐng)域的博士課程偏重理論研究，所以很難去適應職場(chǎng)的節奏，讓習慣用大量的時(shí)間去調研的博士生去顯然不合適。 這使得多數企業(yè)寧愿放棄博士生選擇剛畢業(yè)的研究生，這也從側面解釋了為什么很多院校都不設置藝術(shù)設計博士學(xué)位。所以，學(xué)位的等級并不能決定你的未來(lái)職業(yè)道路選擇，就是想從事*教育行業(yè)，碩士學(xué)位也是足夠的。 康石石就認識這樣一位朋友，畢業(yè)于布萊頓*的計算機專(zhuān)業(yè)，因其實(shí)力強、天賦高，被邀請去讀劍橋博士學(xué)位，但是他放棄了這個(gè)機會(huì )，轉而去阿斯頓*任教。相對博士生畢業(yè)后只能繼續做研究或是留校任教，碩士生畢業(yè)后的選擇就廣泛多了，可以去任何一家需要設計的公司做設計師、可以成立自己的工作室、可以創(chuàng )立品牌。。。沒(méi)有藝術(shù)生不能進(jìn)的領(lǐng)域，甚至科學(xué)領(lǐng)域都在尋求合作的機會(huì )，因為藝術(shù)家和設計師能將晦澀難懂的科學(xué)知識用視覺(jué)語(yǔ)言簡(jiǎn)化并且變得生動(dòng)有趣，保證了普羅大眾都能了解科學(xué)。 而當你進(jìn)入博士領(lǐng)域，隨著(zhù)時(shí)代的更迭，過(guò)快的發(fā)展速度，藝術(shù)領(lǐng)域的研究是無(wú)止境的，這樣的時(shí)間和精力的成本是無(wú)法估量的。而校方考慮到博士的就業(yè)難，為了讓博士生的研究能順利進(jìn)行，多數*都會(huì )為博士提供豐厚的獎學(xué)金，除了能覆蓋高昂的學(xué)費，每個(gè)月還有工資可以拿，有些是提供，大部分是導師支付，如美國的在讀博士生，每個(gè)月可以拿到2000-3000美元的“報酬”，生活是完全沒(méi)有問(wèn)題的。 04申請第二個(gè)碩士學(xué)位當然，考慮到未來(lái)的發(fā)展、個(gè)人能力及需要付出的時(shí)間等多方面因素，不少已經(jīng)拿到碩士學(xué)位的同學(xué)再去申請一個(gè)碩士學(xué)位也是時(shí)有發(fā)生，他們的目的有兩種：▽ 漢藝18屆學(xué)員，C同學(xué)，北服碩士，獲得RCA、切爾西、格拉斯哥、南安普頓、諾丁漢特倫特等MA offer一種是單純的申請第二個(gè)碩士，或是因為有更高的追求；或是對其他專(zhuān)業(yè)學(xué)位感興趣；或是原有學(xué)位不夠他進(jìn)入想要做的工作崗位，為了學(xué)習其他技能，在申請一個(gè)碩士學(xué)位。另一種是已經(jīng)拿到碩士學(xué)位，想要申請博士，但是難度太大，轉而選擇再讀一個(gè)碩士學(xué)位用來(lái)提升背景；或是想要跨專(zhuān)業(yè)申請博士，需要另一個(gè)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位，為自己的申請鋪路。不管出于什么目的，二次申請都需要提高你的作品集質(zhì)量，對于已有碩士學(xué)位的申請人，國外頂級院校的考核會(huì )更加嚴格，不管是作品的質(zhì)量、創(chuàng )作的角度、思維的深度、呈現的方式及*的成品，都是考官會(huì )仔細審核的點(diǎn)，在研究的深度及精度方面要求更高。不論你是想要申請碩士，還是在準備申請博士的路上，作品集都是不可或缺的部分，能否順利進(jìn)行，展現個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力就在這個(gè)過(guò)程中完全體現。不過(guò)，康石石還是要奉勸大家，一定要確立好未來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路并對自己做出準確的分析評價(jià)，以選擇你是做創(chuàng )作設計還是研究學(xué)習，做出最適合自己的決定，不要浪費青春大好的時(shí)光。如果對作品集或藝術(shù)留學(xué)還有更多疑問(wèn)，歡迎私信康石石。

4.跨專(zhuān)業(yè)申請藝術(shù)留學(xué)碩士的可行性及建議

從業(yè)7年，發(fā)現選擇跨專(zhuān)業(yè)申請留學(xué)的同學(xué)越來(lái)越多。很多同學(xué)問(wèn)我對于跨專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。我當然是非常鼓勵的。*，每個(gè)同學(xué)都有自己不同的興趣點(diǎn)，有不同的天賦，在一個(gè)自己不興趣的專(zhuān)業(yè)，一是很痛苦，二是，就算努力也很難達到優(yōu)秀的狀態(tài)。這些是個(gè)人都明白的話(huà)，不過(guò)多的去解釋了。但是，我想強調的是既然決定跨專(zhuān)業(yè)了，請慎重的選擇你的新專(zhuān)業(yè)，因為大家已經(jīng)不是小孩子了，僅有熱情肯定是不夠的，還要考慮未來(lái)如何養活自己的事情（富二代請忽略這句話(huà)）。當決定一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，*就是要做好調研。首先你要弄明白，新的專(zhuān)業(yè)到底是做什么的，在找我咨詢(xún)的有意向跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中有超過(guò)80%的同學(xué)對自己想要申請的專(zhuān)業(yè)有很大的誤區，可以說(shuō)她們看到的很片面。這樣的片面決定很有可能未來(lái)你會(huì )發(fā)現這個(gè)新的專(zhuān)業(yè)也并不適合你，從而開(kāi)始懷疑人生。下面從跨專(zhuān)業(yè)的原因入手進(jìn)行分析和提出建議其中跨專(zhuān)業(yè)申請的原因各異，大致分為這么幾種1，對本專(zhuān)業(yè)失去興趣，希望在新的專(zhuān)業(yè)上找到自己的興趣。這種情況其中又分為藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請和非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請。先說(shuō)一下非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的情況這樣的情況我們每年都有，舉幾個(gè)例子，計算機專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請室內建筑錄取美國羅德島藝術(shù)設計。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請視覺(jué)傳達錄取英國倫敦藝術(shù)插畫(huà)專(zhuān)業(yè)。機械工程跨專(zhuān)業(yè)申請產(chǎn)品設計錄取英國金史密斯。等等。作為非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)講，這是一個(gè)艱難的決定，在最初提到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，可能就要承受著(zhù)周?chē)木薮髩毫?，父母老師可能?huì )說(shuō)，你沒(méi)有基礎沒(méi)有辦法和學(xué)了四年的學(xué)生競爭。當然你自己也對此一竅不通，甚至膚淺的覺(jué)得要學(xué)藝術(shù)了手繪能力就必須好。大部分非藝術(shù)類(lèi)跨專(zhuān)業(yè)申請的學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生基本都會(huì )問(wèn)到我關(guān)于手繪的問(wèn)題。在這里再次說(shuō)明一下。大家對于藝術(shù)的接觸可能還停留在鄰居家的孩子從*習繪畫(huà)，學(xué)了8年吶，然后高考的時(shí)候是藝術(shù)生。好吧，我說(shuō)明一下。手繪能力不能決定你是否能申請到名校，除非你非要申請繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，比如油畫(huà)，插畫(huà)這種。要不然是沒(méi)什么問(wèn)題的。*的升學(xué)模式本身就有一些問(wèn)題，把人能畫(huà)的像并不藝術(shù)，藝術(shù)需要的是更高的精神層次，只要作品的深度夠，沒(méi)有人在乎你的作品人還像不像人。比方說(shuō)大部分人都看不懂的抽象畫(huà)*的藝術(shù)教學(xué)學(xué)習的是俄國的教學(xué)模式，比較追求寫(xiě)實(shí)。所以如果沒(méi)有手繪的基礎也并不耽誤我們頭腦的運作。申請設計專(zhuān)業(yè)就更沒(méi)有手繪的壓力了，畢竟手繪只是一種把思想展示出來(lái)的能力，并不是最重要的，展示一張*女建筑師扎哈的草圖。草圖是為自己服務(wù)的，很多同學(xué)問(wèn)我要不要去學(xué)手繪，怎么說(shuō)呢，有的時(shí)候你太注重技巧可能會(huì )忽略設計的本身。因為時(shí)間是有限的，什么都好當然很好，但是有限的事情肯定是要做最重要的事情。手繪基礎的事情講到這。再講一個(gè)真實(shí)的例子吧，我覺(jué)得也是很有代表性的。前幾天有一個(gè)同學(xué)跟我講她從小熱愛(ài)繪畫(huà)，但父母以學(xué)習壓力為由拒絕她繼續繪畫(huà)的請求，她最終去讀了一個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，現在想奮起反抗一下，申請國外的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，但父母還是不支持，因此她很苦惱。你們覺(jué)得我應該支持她嗎？我看了一下她的朋友圈，里面有幾張她的繪畫(huà)作品，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很一般。我給她的回復是希望她再冷靜一下再決定是否出國。這樣的回復視乎很無(wú)情，但我覺(jué)得對她有益。因為，熱愛(ài)這個(gè)事情是不可能別其他人說(shuō)幾句就被壓抑的。如果真的喜歡繪畫(huà)，不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，你沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)，怎么有時(shí)間去看電影？怎么有時(shí)間去聚會(huì )？父母不提供你去畫(huà)室學(xué)習畫(huà)畫(huà)的費用，你就可以不畫(huà)了？這是什么熱愛(ài)？在我看來(lái)無(wú)非是在給自己現在的失敗找的借口罷了。如果是這樣的同學(xué)，真的要三思，再一個(gè)就是繪畫(huà)真的需要天賦，如果你那么那么喜愛(ài)，還畫(huà)成這樣樣子，我覺(jué)得也算了吧。要不未來(lái)的路會(huì )走的異常艱辛。但如果情況相反，你確定你是真的是為它而生的話(huà)，請一定堅持。-------------------------來(lái)說(shuō)一下第二種情況藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)申請到其他藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這是一種比較常見(jiàn)的狀態(tài)我一般會(huì )把專(zhuān)業(yè)分為2種，一種是藝術(shù)型的，比如純藝術(shù)，繪畫(huà)，視覺(jué)傳達，首飾設計，時(shí)尚*等，這些需要同學(xué)有一點(diǎn)的藝術(shù)修養和開(kāi)放性的思維，有自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。另一種是以需求為主的，比如工業(yè)設計，建筑設計，交互設計等。這類(lèi)的設計會(huì )更注重目標人群的需求及根據實(shí)際情況來(lái)做設計，如果說(shuō)藝術(shù)類(lèi)的設計更感性，那么需求為主的設計就需要更理性。藝術(shù)類(lèi)的需要一定的創(chuàng )造力，需求類(lèi)的其實(shí)會(huì )有一套的方法。這些年我不停的勸說(shuō)我的學(xué)生去換專(zhuān)業(yè)，實(shí)在是因為如果你在一個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有天賦是很難做出優(yōu)秀的作品的。去年蘇州*環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的郭同學(xué)剛來(lái)找我的時(shí)候想要學(xué)習的是視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè)，但在教學(xué)中我發(fā)現她在做視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè)的作品時(shí)，十分吃力，甚至一度曠課，沒(méi)有辦法暗示完成作業(yè)。后來(lái)，我們商量后幫她調整成服務(wù)設計專(zhuān)業(yè)，這個(gè)決定真的是太對了，一個(gè)學(xué)霸就因為這個(gè)決定而誕生了，*用了4個(gè)月的時(shí)間就拿到了世界*的英國皇家藝術(shù)的碩士offer。這樣的例子在我們這數不勝數。所以我大概每年80%的同學(xué)都是跨專(zhuān)業(yè)申請。我真的覺(jué)得選對一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)，比怎樣的認知刻苦都重要。2，對自己專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢感到嚴峻，希望能繼續深造未來(lái)發(fā)展比較好的專(zhuān)業(yè)。這樣的情況也比較普遍，特別是大家對交互設計的熱情，每年都會(huì )有幾個(gè)同學(xué)來(lái)想跨專(zhuān)業(yè)申請交互設計。因為這是一個(gè)新興*，比較缺人。在一個(gè)就是前幾年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展比較好，工資給的比較高。其實(shí)我覺(jué)得選一個(gè)有潛力的行業(yè)本身并不是一個(gè)不好的事情。但是客觀(guān)的情況是，我們的同學(xué)基本都是*生，本身不能算行業(yè)內的人，就是外行。如果你一個(gè)行業(yè)連外行都看出來(lái)很火了，那估計馬上就要火過(guò)了。如果是因為看好行業(yè)趨勢而貿然跨專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，等你們回來(lái)的時(shí)候，可能會(huì )十分失望?，F在這個(gè)行業(yè)基本也屬于飽和狀態(tài)了，找工作并不容易。另一個(gè)是，什么行業(yè)的從業(yè)人員構成都呈金字塔形式存在的，塔尖上的人都不會(huì )生活得辛苦，所以我覺(jué)得在什么行業(yè)只要做到頂尖的位置，這都不是一個(gè)問(wèn)題。所以找到自己真正的興趣和適合的專(zhuān)業(yè)，真的很重要。3，認為自己專(zhuān)業(yè)薄弱，怕申請到不到院校，希望選擇好錄取的專(zhuān)業(yè)。這樣的同學(xué)也挺多的，往往是聽(tīng)了某些中介的話(huà)。比如設計管理類(lèi)就很容易申請嘛，大家開(kāi)開(kāi)心心的那了offer，覺(jué)得從此走上康莊大道。甚至連去之前這個(gè)專(zhuān)業(yè)是干嘛的都不知道。好吧，你們要對自己都不負責，沒(méi)有人會(huì )對你們負責。再見(jiàn)不送。4，亂七八糟的情況，什么為了陪男朋友呀什么的，就不多說(shuō)了。------------------------------------------------跨專(zhuān)業(yè)要考慮*有一些*是接收跨專(zhuān)業(yè)申請的，比如英國和美國。大部分*是不接受跨專(zhuān)業(yè)申請的，如果想跨專(zhuān)業(yè)需要從本科開(kāi)始讀，比如德國等。在申請之前一定要確定好自己申請的*和專(zhuān)業(yè)是否支持跨專(zhuān)業(yè)申請，如果不支持的話(huà)也就算白準備了。------------------------------------------------關(guān)于跨專(zhuān)業(yè)申請的作品集問(wèn)題必須要準備申請專(zhuān)業(yè)的作品且達到研究生標準。很多人覺(jué)得這很難，對呀，自己準備屬實(shí)不簡(jiǎn)單，但是你也要站在人家老師的角度想想。你什么都不會(huì )人家收你干嘛？也不要拿本科的作品交過(guò)去，人家看不懂也沒(méi)有意義。-----------------------------------------------附一張之前回答的相關(guān)問(wèn)題先寫(xiě)到這，有問(wèn)題留言感興趣可以關(guān)注我的知乎號IIFEDU小漁 - 知乎或者我的專(zhuān)欄藝術(shù)留學(xué)該知道的那點(diǎn)事 - 知乎專(zhuān)欄想交流的同學(xué)可以加我的微信IIFEDUYU另外專(zhuān)欄更新了作品集輔導的一些課程有興趣可以看一下這種學(xué)習方法只適合想成為牛逼設計師的人。（3）-靈感來(lái)源 - 知乎專(zhuān)欄

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對美國藝術(shù)留學(xué)碩士研究 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢(xún)我們客服，為您解答！