北京一對一*奧數輔導怎么報名，作為家長(cháng)，培養幼兒良好的學(xué)習習慣，家庭教育也是一個(gè)重要的渠道。首先好的學(xué)習氛圍能起到潤物細聲的作用。其次愛(ài)學(xué)習的父母是孩子*的榜樣。再次培養孩子各種興趣，如有時(shí)間，家長(cháng)和孩子一起做手工;有的孩子愛(ài)聽(tīng)故事，睡覺(jué)前，家長(cháng)都會(huì )給他講故事等。

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一、循序漸進(jìn)，逐步發(fā)展。

良好的學(xué)習習慣包含很多方面，它的養成決不是一朝一夕的事。它有一個(gè)由簡(jiǎn)單到復雜的逐漸形成過(guò)程。所以我們要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，根據教學(xué)的具體情況，結合學(xué)生能力提高的需要，循序漸進(jìn)，逐步提出具體的切實(shí)可行的要求，使他們良好的學(xué)習習慣由小到大，持續穩定地得到發(fā)展。如在*低年級，要讓學(xué)生養成專(zhuān)心地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，按時(shí)完成作業(yè)等簡(jiǎn)單的切實(shí)可行的學(xué)習習慣;隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習水平的提高，知識的不斷更新，到了*高年級和中學(xué)，就要在簡(jiǎn)單的學(xué)習習慣基礎上逐步訓練養成高級的學(xué)習習慣，如大量閱讀的習慣、獨立思考的習慣、學(xué)習反思的習慣、勇于創(chuàng )新的習慣等。

二、嚴格訓練，密切配合。

良好習慣的養成，必須依靠學(xué)生多次反復的實(shí)踐，并且對學(xué)生來(lái)說(shuō)，應主要放在課堂上進(jìn)行。*生自制能力差，一些良好學(xué)習習慣易產(chǎn)生，也易消退，所以我們要有目的有計劃地增強學(xué)生“一心向學(xué)”的意識，讓學(xué)生在自主學(xué)習的過(guò)程中養成良好的學(xué)習習慣。但不能只講要求，而應結合教學(xué)實(shí)際，精心備課，細心指導，反復訓練，認真檢查，嚴格督促，使良好習慣的養成融于課堂教學(xué)之中，同時(shí)在反復實(shí)踐和強化訓練中尤其要注意各科教師之間，教師與家長(cháng)之間，班與班之間的密切配合，步調一致。

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