到學(xué)校招生辦來(lái)了解學(xué)校的相關(guān)信息以及政策是快的途徑之一,在招生老師這里得到的信息也是很準確的。下面是李老師為大家特意找的長(cháng)沙市學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)職業(yè)高中學(xué)校(幼教專(zhuān)業(yè)有嗎),希望能幫助到大家,如果有其他問(wèn)題可以直接添加小編微信

培養目標:學(xué)前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學(xué)前社會(huì )教育和家庭教育。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)主要培養全面和諧發(fā)展的、具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際工作能力的各類(lèi)學(xué)前教育機構的教師、科研人員及相關(guān)教育行政*的管理人員,廣播、影視、書(shū)刊等各類(lèi)大眾傳媒的策劃和制作人員,相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。

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主要課程:教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、學(xué)前衛生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲學(xué)原理、教師口語(yǔ)等。

女生還是非常適合幼師行業(yè)的,現在兒童教育也越來(lái)越受到人們的重視,教育是非常受大家關(guān)注的,不過(guò)還是要提醒同學(xué)們,興趣才是的老師,如果喜歡就不要勉強,不然到頭來(lái)是學(xué)不好的。心理健康教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)是學(xué)校根據社會(huì )經(jīng)濟快速發(fā)展和心理健康教育發(fā)展人才的需要而開(kāi)設的專(zhuān)業(yè),主要是為了培養德智體美和諧發(fā)展且具較高人文素養和良好身心素質(zhì)的心理健康教育人才,能夠掌握心理健康教育基本理論及專(zhuān)業(yè)知識,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能夠在幼兒園、

就業(yè)方向:學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè )、體育、健康等)。

現在的就業(yè)激烈競爭,同學(xué)們在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)也越發(fā)的謹慎。幼師行業(yè)人才緊缺,有不少同學(xué)都想報考幼師專(zhuān)業(yè)。同學(xué)們也都知道一所好的學(xué)校對于同學(xué)們成長(cháng)的重要性,所以大家要仔細選擇學(xué)校。大家想要就讀幼師專(zhuān)業(yè)的前提是要感興趣,俗話(huà)說(shuō),興趣是的老師,感興趣才能學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)什么好有前途?幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)就是幼師專(zhuān)業(yè),所以。

黨的十七屆五中全會(huì )指出,要把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置,要大力發(fā)展學(xué)前教育,,把發(fā)展學(xué)前教育作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口,大力發(fā)展公辦幼兒園,鼓勵社會(huì )力量以多種形式舉辦幼兒園。學(xué)前教育課程的特點(diǎn)學(xué)前教育的學(xué)習偏重于分析和理解這門(mén)課程內容豐富、貼近實(shí)際,許多問(wèn)題要經(jīng)過(guò)深入思考才能領(lǐng)悟,某些真知灼見(jiàn)要經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐、認識才能獲得。

3.幼兒心理學(xué)了解幼兒的認知和言語(yǔ)發(fā)展的特點(diǎn)和規律、幼兒的情緒、個(gè)性與社會(huì )性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動(dòng)心里。能依據幼兒特點(diǎn),利用所學(xué)相關(guān)知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。4.幼師英語(yǔ)根據幼師學(xué)生的英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面全方位的培養學(xué)生,讓學(xué)生掌握基本語(yǔ)法知識、語(yǔ)音知識、日常用語(yǔ),提高學(xué)生的口語(yǔ)交際技能和綜合閱讀、寫(xiě)作能力。