2021年五年制大專(zhuān)招生計劃

臨床醫學(xué)院簡(jiǎn)介

臨床醫下設內科、外科、婦兒、綜合四個(gè)教研室,目前有臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復治療技術(shù)、醫學(xué)影像技術(shù)、口腔醫學(xué)技術(shù)、5年制康復技術(shù)、5年制醫學(xué)影像技術(shù)7個(gè)專(zhuān)業(yè),在校生為1775人,已畢業(yè)學(xué)生3660人。

臨床醫遵循"基礎理論適度、技術(shù)應用能力強、知識面較寬、綜合素質(zhì)較高"的辦學(xué)特點(diǎn),以及"以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向、崗位為前提、能力為重點(diǎn)、素質(zhì)為根本"的辦學(xué)理念,為社會(huì )培養大批高素質(zhì)高技能實(shí)用型醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。擁有一支結構合理、素質(zhì)良好、敬業(yè)愛(ài)崗、專(zhuān)兼結合、富有活力的教師隊伍?，F有專(zhuān)任教師39人,其中省級教學(xué)2人,校級教學(xué)3人;教授3人,副教授8人;碩士研究生學(xué)歷教師11人。多次榮獲級技能大賽獎勵。2019年3月,臨床技能實(shí)訓中心被評為醫師資格實(shí)踐技能考試(臨床類(lèi)別)基地。

近5年來(lái),臨床醫著(zhù)力進(jìn)行質(zhì)量工程建設和科研工作,《診斷學(xué)》為省級精品課程,內科教研室為省級教學(xué)團隊,有工作室1個(gè)。

臨床醫秉承"博極醫源,精勤不倦"的大醫精誠,遵循"以德載術(shù),博學(xué)精業(yè)"的院訓,以"健康所系,性命相托"為旨意,以"立德樹(shù)人,以生為本"為辦學(xué)理念,堅持對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)導航、思想政治教育、專(zhuān)業(yè)能力、醫學(xué)生綜合素質(zhì)全程全面的綜合培養。

臨床醫高度重視學(xué)生就業(yè)工作,將學(xué)生就業(yè)作為檢驗臨床醫一切工作的標準。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均達98%以上,得到用人單位的廣泛好評。 

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

1、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)(云南省高水平骨干專(zhuān)業(yè)立項建設專(zhuān)業(yè))

培養目標:培養具備臨床醫學(xué)基本理論、基本知識和基本技能,適應臨床一線(xiàn)需要,能從事臨床診療、預防保健、計劃生育等工作的應用型高級衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

主要課程:人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)(含病理生理學(xué))、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中醫學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預防醫學(xué)等。

畢業(yè)去向:到市、縣、鄉鎮醫院、私立醫院、社區服務(wù)站、診所等醫療機構從事臨床診療、預防保健、計劃生育等工作;還可根據政策自主創(chuàng )業(yè)、參與公務(wù)員、專(zhuān)升本等考試。

 2、康復治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養目標:培養具備臨床醫學(xué)知識、康復治療技術(shù)基本理論知識和技能,能對各種急慢性疾病引起功能障礙的患者和殘疾人進(jìn)行康復機能評價(jià)、治療的實(shí)用型、高素質(zhì)康復治療人才。

主要課程:人體形態(tài)學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、康復評定技術(shù)、人體運動(dòng)學(xué)、運動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療學(xué)、物理因子治療技術(shù)、社區康復、常見(jiàn)疾病康復、言語(yǔ)治療技術(shù)等。

畢業(yè)去向:到各級醫院康復治療科、療養院、社區康復機構等從事康復、針灸推拿等工作;還可根據政策自主創(chuàng )業(yè)、參與公務(wù)員、專(zhuān)升本等考試。

3、醫學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養目標:培養能夠勝任醫學(xué)影像檢查、初步診斷、治療技術(shù)、醫學(xué)影像設備維護管理等工作的應用型基層醫學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程:醫學(xué)影像解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫學(xué)影像成像原理、影像電子學(xué)基礎、醫學(xué)影像設備學(xué)、放射物理與防護、斷層解剖學(xué)、檢體診斷學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、超聲診斷學(xué)。

畢業(yè)去向:醫學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)*涉及面廣,整體性強,發(fā)展迅速,是一門(mén)獨立而成熟的*。畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂(lè )觀(guān)?？傻礁骷壐黝?lèi)醫療衛生機構的影像科室、設備科、醫療器械(維修)公司等工作;還可根據政策自主創(chuàng )業(yè)、參與公務(wù)員、專(zhuān)升本等考試。

4、預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)

培養目標:培養能夠從事疾病預防控制、社區基本公共衛生服務(wù)、醫療保健、健康管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

主要課程:流行病學(xué)、衛生統計學(xué)、環(huán)境衛生學(xué)、營(yíng)養與食品衛生學(xué)、職業(yè)衛生與職業(yè)病學(xué)、兒少衛生與婦幼保健學(xué)、社會(huì )醫學(xué)、健康教育學(xué)。

畢業(yè)去向:從事疾病預防控制、社區基本公共衛生服務(wù)、醫療保健、健康管理等基層醫療衛生工作;還可根據政策自主創(chuàng )業(yè)、參與公務(wù)員、專(zhuān)升本等考試。

5、口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養目標:面向基層衛生行業(yè)的口腔科醫師,能夠從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療、修復及預防工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程:口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔預防醫學(xué)、口腔材料學(xué)。

畢業(yè)去向:從事各級口腔醫療技術(shù)、口腔衛生保健技術(shù)、美容機構口腔保健技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人員、牙科醫療器械公司等營(yíng)銷(xiāo)工作;還可根據政策自主創(chuàng )業(yè)、參與公務(wù)員等考試。