昆山陸家英語(yǔ)培訓班推薦，今天看到同事在查這方面資料蘇州英語(yǔ)培訓 ，我也留意了下學(xué)會(huì )英語(yǔ)的作用，英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性，針對英語(yǔ)口語(yǔ)的教材對策。

1.學(xué)會(huì )英語(yǔ)的作用

看現在就業(yè)應聘就知道，不管你什么時(shí)候學(xué)的英語(yǔ)，簡(jiǎn)歷*也得本科，英語(yǔ)四級，如果口語(yǔ)流利，薪資和機遇相比較又會(huì )好很多，結婚后孩子的引導又順暢很多，還有婚姻，女孩子一口流利的英語(yǔ)，相比較對象可能更多優(yōu)質(zhì)人才。

2.英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性

一些學(xué)習者在英語(yǔ)語(yǔ)音上經(jīng)?；ê芏喙Ψ騾s收效不大。因此, 有人提出應降低要求, 理由是英語(yǔ)*的許多人講的也不標準, 認為只要能湊合著(zhù)說(shuō), 表達出大意就行了。這種觀(guān)點(diǎn)難以站住腳。任何語(yǔ)言中同樣的話(huà)在不同的語(yǔ)音狀態(tài) (語(yǔ)調、語(yǔ)氣、重音、語(yǔ)速等) 下所表達的意思可能截然不同。只注重內容而不重視語(yǔ)音就要丟掉很多重要的信息, 語(yǔ)言能力必定存在重大缺陷。因此, 語(yǔ)音在外語(yǔ)學(xué)習中是非常重要的。

3.針對英語(yǔ)口語(yǔ)的教材對策

除了英語(yǔ)閱讀上可以增加*傳統文化的相關(guān)內容, 在英語(yǔ)寫(xiě)作上教師也可以加以引導。目前隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展, 中西方文化的交流, 在西方文化的沖擊下, 學(xué)生們的寫(xiě)作內容在文化上就不可避免地形成了西方思維的定勢, 這較易導致英語(yǔ)失去作為文化交流工具的價(jià)值。因此, 教師需要注意開(kāi)展以傳統文化為基礎的英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué), 但要注意的是該項教學(xué)并不是完全否定西方文化, 而是取其精華, 去其糟粕, 充分吸收優(yōu)秀的西方文化, 同時(shí)也注意弘揚自身的優(yōu)秀傳統文化。

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