北京豐臺區*英語(yǔ)作文課外補習價(jià)格是多少，教育不是搞轉型產(chǎn)品，不是搞短平快的小企業(yè)的適應市場(chǎng)生存，教育更多地把古老的上一代逐漸積累下來(lái)的那些優(yōu)秀的文化積淀傳承給下一代人，它應該是很有規律的。良好的習慣是孩子所儲存資本，會(huì )不斷地增值，而人的一生就在享受著(zhù)他的利息。

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1、記憶習慣。一分鐘記憶，把記憶和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，這里還含有注意的習慣。一分鐘寫(xiě)多少字，讀多少字，記多少字，時(shí)間明確的時(shí)候，注意力一定好。自己的智力，注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習任務(wù)和時(shí)間聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)一分鐘注意、記憶來(lái)培養學(xué)習習慣。

　　2、演講習慣。讓自己會(huì )整理、表達自己的思想，演講是現代人應該具有的能力。

　　3、讀的習慣。讀中外名著(zhù)或偉人傳記，與高層次的思想對話(huà)，每天讀一、兩分鐘，有好處，自己那個(gè)年齡可塑性大，偉人的感染力、教育力，遠遠超過(guò)咱們這些當老師的，自己與大師為伍、與偉人為伍的時(shí)候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，自己會(huì )終生受益。

　　4、寫(xiě)的習慣。寫(xiě)日記，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，通過(guò)日記可以看出一個(gè)老師有沒(méi)有能力，有沒(méi)有思想，有沒(méi)有一以貫之的品質(zhì)，看日記能看出老師的水平，更能看出自己的水平，一分鐘、三五十個(gè)字，堅持住、寫(xiě)下去，這就是決心。我二十年不批改自己作業(yè)，但我說(shuō)一句話(huà)管二十年，就是每天一篇日記。

　　5、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。后進(jìn)生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著(zhù)走，而優(yōu)秀的自己長(cháng)處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養同學(xué)們定計劃的習慣。

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