德陽(yáng)高考復讀收費標準

【新學(xué)高考優(yōu)勢】

一、重點(diǎn)知識教學(xué)

高中三年知識廣,而高三學(xué)生普遍存在學(xué)習時(shí)間過(guò)于緊迫的情況,新學(xué)高考用自主研發(fā)的TLE教學(xué)系統,總結出高考知識重點(diǎn),讓你不再盲目學(xué)習,在短時(shí)間抓住高分數。

二、每日查模式

每一位學(xué)生會(huì )建立一份作業(yè)檔案,每日學(xué)習重點(diǎn)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)人物必須當天完成并由班主任簽字,保證學(xué)過(guò)就能記住,提高學(xué)習效率。

三、獨立封閉的管理

學(xué)生在學(xué)校期間,手機、電腦一律由學(xué)校統一保管,出入校必須有班主任準假,24小時(shí)校警值班,外來(lái)人員無(wú)法進(jìn)入學(xué)校,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境,也保證了學(xué)生的安全性。

四、提供一對一教學(xué)

新學(xué)高考為您匹配高考多年的教學(xué)師資,為學(xué)生一對一教學(xué),輕松沖刺高考!

五、勞逸結合

在訓練完當天所學(xué)知識點(diǎn)甄選歷年高考真題、模擬題后,可以適當的放松自己的身體,新學(xué)高考擁有屬于自己的健身房,讓孩子們學(xué)會(huì )科學(xué)合理地分配時(shí)間,懂的勞逸結合。

【教研團隊】

新學(xué)高考經(jīng)過(guò)嚴格篩選的教研團隊會(huì )定期組織教研活動(dòng),根據教學(xué)情況及時(shí)作出調整改善;定期舉行專(zhuān)題研究,確保教學(xué)效果優(yōu)化;組織高考押題研究活動(dòng),準確把握高考風(fēng)向,多年壓中高考題型,命中率高。

【高考復讀招生對象】

有強烈的學(xué)習愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強,能夠克服復讀的艱苦的考生

【新學(xué)高考復讀班教學(xué)計劃】

• 專(zhuān)業(yè)的導師全面分析考試的失分知識點(diǎn)、定向攻克、查漏補缺、突破薄弱*,鞏固知識點(diǎn)。注重學(xué)生學(xué)習思維的塑造和學(xué)習習慣的養成。
• 只有一步才能步步,同步強化學(xué)生的文化知識,關(guān)心+鼓勵式教學(xué),幫助學(xué)生做好新舊知識體系復習。
• 復讀生對高考再次發(fā)起沖刺,必須強化高考意識,*教師緊扣考點(diǎn),把握重點(diǎn),構筑*知識網(wǎng)絡(luò )體系,對重點(diǎn)知識進(jìn)行系統梳理,扎實(shí)基礎。

德陽(yáng)高考復讀收費標準

第三:統計工具,整理信息

反思時(shí),還要對做事時(shí)借助了哪些工具,使用了哪些信息,信息來(lái)源渠道有哪些進(jìn)行詳細回想。如:

1.在完成這件事的過(guò)程中,我使用了哪些工具?

2.哪些工具起到了重要的促進(jìn)作用?哪些工具起到了阻礙作用?

3.如何改進(jìn)現有的工具使其發(fā)揮更好的功效?

4.做這件事時(shí)我利用了哪些信息?其中哪些信息時(shí)關(guān)鍵的?

5.這些信息是從哪些渠道中得來(lái)的?哪些渠道是被證明是很有價(jià)值的?

6.我可能遺漏了哪些信息?這些信息可以怎么得到?

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,比如你完成了一項近3個(gè)月產(chǎn)品銷(xiāo)售量的分析報告。

統計數據時(shí),使用了公司后臺自帶的數據下載功能,這個(gè)屬于工具,省去了你手動(dòng)填數據所耗費時(shí)間。

做銷(xiāo)售量月對比圖時(shí),使用了excel自帶的報表功能,這也算是工具。

分析銷(xiāo)售量是增長(cháng)還是降低時(shí),需要參考往期銷(xiāo)售數據,那這屬于信息。

往期銷(xiāo)售數據是從公司后臺下載的,這個(gè)屬于信息來(lái)源渠道。

只有一步步把流程梳理清楚,把每一個(gè)環(huán)節使用的工具、信息以及出現的問(wèn)題弄清楚,你才知道從這件事中學(xué)到了什么。