南京哪有*奧數一對一輔導班，在學(xué)習中，自信是至關(guān)重要的，如果你認識到這一點(diǎn)，你就可以開(kāi)始這樣的一種學(xué)習——每天留出一部分時(shí)間做自己喜歡、擅長(cháng)的項目。如果你英語(yǔ)好，你就專(zhuān)做英語(yǔ);如果你化學(xué)好，就專(zhuān)門(mén)做化學(xué);你要是作文寫(xiě)得好，就天天寫(xiě)日記。

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我是六(1)班的李晉元，在本次期*試中我取得了總分285的成績(jì)，名列全年級第三。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性不同，學(xué)習的方法和體會(huì )也會(huì )不同。我的學(xué)習體會(huì )主要是：要端正學(xué)習態(tài)度，養成好的學(xué)習習慣，要勤奮努力、持之以恒。

我覺(jué)得，要提高學(xué)習成績(jì)首先要搞清楚學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)，不是老師的事，不是爸爸媽媽的事，而是自己的事。只有弄清楚這一點(diǎn)，學(xué)習才會(huì )是主動(dòng)的，變老師和爸爸媽媽要我學(xué)，為我自己要學(xué)。因為有了這個(gè)態(tài)度，所以面對每天的家庭作業(yè)、復習迎考，以及課外書(shū)籍的選擇，我都是自覺(jué)地獨立地完成的，自己安排好時(shí)間和學(xué)習內容，不需要家長(cháng)陪伴。此外，因為是自覺(jué)學(xué)習，所以我比旁人更清楚自己學(xué)習中的長(cháng)處和短處，在學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )針對自己發(fā)現的學(xué)習上的不足，自己選擇一些課外書(shū)進(jìn)行練習和提高。

**優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法：我還養成了比較好的學(xué)習習慣。課堂上，我集中思想認真聽(tīng)老師講課，在聽(tīng)懂的基礎上認真做好筆記。放學(xué)回家后，我馬上對照備忘錄上的要求，集中心思一條條把作業(yè)做完。在做作業(yè)過(guò)程中，我很注意提高效率，抓緊時(shí)間完成作業(yè)，把做作業(yè)拖拉看作是不能集中思想、學(xué)習能力差的表現，是非常嚴重的問(wèn)題，因此，我盡力避免這樣的問(wèn)題的發(fā)生。完成作業(yè)后，我會(huì )看看喜歡的課外書(shū)，只要是對長(cháng)心志長(cháng)見(jiàn)識有益的書(shū)，爸爸媽媽都非常支持我自己去購買(mǎi)和閱讀。學(xué)習之余，我還拉小提琴調節精神。

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