隨著(zhù)國際禁令解封，現在很多人都在為出國留學(xué)做打算，但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來(lái)了解一下雅思到底什么意思，還有這些什么是雅思？，劍橋雅思的1-8這套書(shū)到底是什么？講的什么內容？如何開(kāi)始準備準備？，雅思6.5的水平到底是什么樣的?我平時(shí)該怎么學(xué)習英語(yǔ).，雅思、托福到底是啥???，雅思到底是什么啊!!，雅思是什么？考雅思有什么作用？，雅思百問(wèn)*問(wèn)：雅思考試是什么？有什么用？?? 也是大家所關(guān)心的

1.什么是雅思？

???作者：榮思什么是雅思？?隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟條件越來(lái)越好，越來(lái)越多的人意識到出國的重要性，看著(zhù)身邊的同學(xué)都相繼的有出國打算，如果條件允許的話(huà)，你是否也想過(guò)要出國深造呢？?那么出國讀書(shū)前，你*需要了解的是什么呢？小編在這里提醒下??部分國外*風(fēng)景照?????????小編在剛接觸出國語(yǔ)言培訓的時(shí)候，跟很多小白一樣，搜索過(guò)出國讀書(shū)應該準備哪些事項？那么在搜索彈框會(huì )出現很多答案，但是最多的就是告訴你：要出國讀本科，大致就兩個(gè)方向，你如果想去英聯(lián)邦*～就要考雅思；如果要去美國的話(huà)就是托福和SAT 了。不過(guò)現在雅思的成績(jì)很多美國*也承認的。(例如哈佛*，哈佛商；楊百翰* 6.5 (口語(yǔ)不低于6.5;其他單項不低于6.0)；內布拉斯加*林肯分校(7.0 無(wú)條件錄取;6.0有條件錄取)；斯坦福*，斯坦佛商；麻省理工；耶魯*等等，各位同學(xué)可以具體去百度查詢(xún))那么問(wèn)題又接踵而來(lái)，對于初次接觸想出國讀書(shū)的同學(xué)們，會(huì )在想，什么是雅思？什么是托福？目前也有很多同學(xué)會(huì )在后臺咨詢(xún)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，出于需求，小編今天特意整理了針對什么是雅思相關(guān)的內容，后期在出什么是托福相關(guān)的內容，更多干貨，歡迎訂閱哦。雅思IELTS— English Language Test Systems(國際英語(yǔ)考試水平測試)，總分為9分，英國的本土人平均為7.1分。（能測出全球人的英語(yǔ)水平）雅思考試主要適合申請赴英聯(lián)邦國際，其中包括英國、澳洲、加拿大、香港、新西蘭這些*，現在部分美國*也接受雅思考試成績(jì)。雅思考試成績(jì)有效期為兩年，雅思2021年考試費用2021（不包含紙質(zhì)版成績(jì)單寄送費用）。小編在這里悄悄告訴你們，各大院校雅思分數要求，百度上不一定能查到??1.各大院校雅思分數要求：a.英國*要求雅思總分在6.5-7分之間（部分*會(huì )要求聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各小分都達到6分以上，這里有一種情況就是，如果雅思總分達到了6.5-7分，而小分沒(méi)有達到，也是會(huì )錄取，只是需要去學(xué)校修讀未達到的；有些*的專(zhuān)業(yè)要求寫(xiě)作達到7分，例如傳媒專(zhuān)業(yè)等）；b.澳洲*要求雅思總分在6-6.5分；c. 加拿大*要求總分在7-7.5分；d. 香港*要求總分在6.5-7分，其中香港*、香港中文*總分要求在7分;e. 新西蘭*要求總分在6-6.5分;雅思總分9分，其中聽(tīng)力（9分）做完題有10分鐘填答題紙的時(shí)間，一共有4 sections(4個(gè)部分)；閱讀（9分）3篇文章／40題；寫(xiě)作（9分），小作文（9分＊30%），大作文（9分＊70%）；口語(yǔ)（9分）3Parts。雅思各個(gè)部分評分標準：?雅思考試官網(wǎng)： 滑動(dòng)查看下一張圖片 >>???專(zhuān)屬定制課程，歡迎添加微信咨詢(xún)? (二維碼自動(dòng)識別)版 權 聲 明1、 根據我國法律，在因特網(wǎng)上發(fā)表的作品仍然受到同等的著(zhù)作權保護。2、 本網(wǎng)站為編輯作品，整體著(zhù)作權屬于深圳通才教育有限公司所有。本網(wǎng)站許可他人建立友情鏈接，但鏈接所指向的內容應是本網(wǎng)站首頁(yè)。3、 本網(wǎng)站為非營(yíng)利性個(gè)人原創(chuàng )專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，除部分有明確署名的作品外，所刊登的所有作品的著(zhù)作權均為深圳通才教育有限公司所擁有，深圳通才教育有限公司保留所有法定權利。任何個(gè)人或組織如欲轉載本人在網(wǎng)站所刊登的作品，需遵守以下規定： （1）在因特網(wǎng)上轉載，如轉載人為非營(yíng)利性網(wǎng)站，在遵守下列要求的前提下，可以不經(jīng)本人同意而免費轉載：保持作品完整性、署我司名稱(chēng)、標明轉載來(lái)源（即本知乎域名： 本網(wǎng)站中有明確署名的作品的著(zhù)作權為深圳通才教育有限公司擁有。附錄：我國現有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )知識產(chǎn)權保護的相關(guān)法律文件 1，《*人民共和國著(zhù)作權法》（根據2010年2月26日第十一屆*人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十三次會(huì )議《關(guān)于修改〈*人民共和國著(zhù)作權法〉的決定》第二次修正）,2、《*人民法院關(guān)于審理涉及計算機網(wǎng)絡(luò )著(zhù)作權糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》（2000年11月22日*人民法院審判委員會(huì )第1144次會(huì )議通過(guò) 根據2003年12月23日*人民法院審判委員會(huì )第1302次會(huì )議《關(guān)于修改〈*人民法院關(guān)于審理涉及計算機網(wǎng)絡(luò )著(zhù)作權糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋〉的決定》*次修正 根據2006年11月20日*人民法院審判委員會(huì )第1406次會(huì )議《關(guān)于修改〈*人民法院關(guān)于審理涉及計算機網(wǎng)絡(luò )著(zhù)作權糾紛案件適用法律若干問(wèn)題的解釋〉的決定(二)》第二次修正)3、《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》(2006年5月18日 *人民共和國國務(wù)院令第468號)4、《關(guān)于辦理侵犯知識產(chǎn)權刑事案件適用法律若干問(wèn)題的意見(jiàn)》(2011年1月10日 *人民法院 *人民檢察院 公安部 司法部)

2.劍橋雅思的1-8這套書(shū)到底是什么？講的什么內容？如何開(kāi)始準備準備？

你好，很高興為您解答： 劍橋雅思真題集3、4、5、6、7，其中劍6是相對比較難；劍橋雅思真題集3、4、5、7、8，可以用來(lái)做練習了解題型，劍6是相對比較難，可以用來(lái)做雅思?？?；劍8增加了閱讀量；如果你需要雅思學(xué)習資料和雅思備考資料可以在百度HI里和我溝通，我傳給你~~

3.雅思6.5的水平到底是什么樣的?我平時(shí)該怎么學(xué)習英語(yǔ).

6.5,,一般人都考不到，要是*畢業(yè)且念的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，還有可能。雅思純粹玩的是技巧套路，我勸你一定一定要去報個(gè)雅思班，不然，自學(xué)去考，你怎么死的都不知道。學(xué)過(guò)雅思班你會(huì )發(fā)現，*人就是強，聽(tīng)力口語(yǔ)的機經(jīng)，寫(xiě)作的模板，閱讀的技巧，做題時(shí)不看文章，只看題目，找中心詞就能找到答案，模板背到*十分鐘就寫(xiě)完。我是高中畢業(yè)出國，在雅思班認識不少同學(xué)，都是高中生，基本上高中畢業(yè)的學(xué)生學(xué)過(guò)雅思后去考水平在4.5-5分，至于單詞，背背高頻詞匯就行了，全背的話(huà)，不現實(shí)

4.雅思、托福到底是啥???

TOEFL(Test of English as a Foreign Language---作為外語(yǔ)的英語(yǔ)考試)是由美國教育考試服務(wù)處 Testing Service，ETS)舉辦的為申請去美國或加拿大等*上*或入研究生院學(xué)習的非英語(yǔ)*學(xué)生提供的一種英語(yǔ)水平考試。美國教育考試服務(wù)處由1965年開(kāi)始承辦此項考試的管理工作?！巴懈！弊g自TOEFL，*人稱(chēng)為考“托?！??！巴懈！眱勺质?人的一個(gè)日?？陬^語(yǔ)，含有吉利話(huà)的意味，考托福，靠托福，不管是托誰(shuí)的福，學(xué)子們希望的就是順利通過(guò)考試。僅1988~1989年度，全世界就有56萬(wàn)多人參加了T0EFL考試，全球170多個(gè)*和地區共設立了1700多個(gè)T0EFL考試中心。至今為止，美國和加拿大共有2300多所院校規定，凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習的，必須提供T0EFL，GRE，GMAT或TSE的某一項或兩項標準化考試證明，只有達到學(xué)校所要求成績(jì)的報考者，才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分*的高等院校外，歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些*和地區也都已承認T0EFL考試成績(jì)。近幾年來(lái)，國內的聯(lián)合國駐華機構和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí)，或國際基金組織在測試職員的英語(yǔ)水平時(shí)，也都采用TOEFL考試成績(jì)?，F在，只要去英語(yǔ)*讀書(shū)，就必須參加托?？荚?，作為英語(yǔ)生活能力的證明。雅思的英文名為IELTS ( English Language Testing System) IELTS國際英語(yǔ)水平測試由英國劍橋*測試中心(The of Cambridge Local Syndicat - UCLES)、澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署(IDP Education Australia)及英國文化委員會(huì )(The British Council)共同舉辦。1990年4月在*推廣。全球已有210個(gè)考試中心，遍布105個(gè)城市。為準備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*(指英聯(lián)邦*)移民人士測試英語(yǔ)水平而設。 英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、荷蘭、英格蘭、蘇格蘭、新加坡、美國(200所院校)以及許多*的眾多院校均采用并認可雅思成績(jì)。澳洲7月1日起留學(xué)全部遞交雅思，不使用托福成績(jì)。加拿大、澳大利亞、新西蘭等*的移民局均將考試成績(jì)作為技術(shù)及其他類(lèi)移民中衡量英語(yǔ)語(yǔ)言能力的*標準。以上*的學(xué)校和進(jìn)修項目及許多*院校都接受考試成績(jì)，并設立不同的成績(jì)合格標

5.雅思到底是什么啊!!

簡(jiǎn)介 雅思的英文名為IELTS ( English Language Testing System) IELTS國際英語(yǔ)水平測試由英國劍橋*測試中心(The of Cambridge Local Syndicat - UCLES)、澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署(IDP Education Australia)及英國文化委員會(huì )(The British Council)共同舉辦。1990年4月在*推廣。全球已有210個(gè)考試中心，遍布105個(gè)城市。為準備進(jìn)入以英語(yǔ)為主導教學(xué)語(yǔ)言的*和進(jìn)修的學(xué)生或以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*(指英聯(lián)邦*)移民人士測試英語(yǔ)水平而設。 英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、荷蘭、英格蘭、蘇格蘭、新加坡、美國(200所院校)以及許多*的眾多院校均采用并認可雅思成績(jì)。澳洲7月1日起留學(xué)全部遞交雅思，不使用托福成績(jì)。加拿大、澳大利亞、新西蘭等*的移民局均將考試成績(jì)作為技術(shù)及其他類(lèi)移民中衡量英語(yǔ)語(yǔ)言能力的*標準。以上*的學(xué)校和進(jìn)修項目及許多*院校都接受考試成績(jì)，并設立不同的成績(jì)合格標準。IELTS考試包括兩類(lèi) 培訓類(lèi)(General Training )目前較多適用于移民; 學(xué)術(shù)類(lèi)(Academic)目前較多適用于留學(xué) 不論那種考試, 不論你將此成績(jì)用于何目的, 所有同類(lèi)(G或A)考試同一次都使用同一份試卷,考試中不涉及你的專(zhuān)業(yè)知識, 只考試英語(yǔ)水平能力。 通常經(jīng)驗，一名有中級英語(yǔ)基礎的考生通過(guò)雅思參考書(shū)籍學(xué)習或考前培訓班，2-3個(gè)月后可參加本考試。對*考生來(lái)說(shuō)，IELTS考試的詞匯要求并不高，主要偏向生活化，但答題技巧和英國傳統題型，因與TOEFL(托福)和國內英語(yǔ)考試(4-6級)完全不同，所以掌握題型和快速解答就顯得非常重要?？荚嚱M織機構 英國劍橋*考試委員會(huì )ESOL 英國文化委員會(huì )British council 澳大利亞高校國際開(kāi)發(fā)署idpIELTS考試結構 1、考試時(shí)間:考試全程時(shí)間2小時(shí)55分鐘(包括聽(tīng)力的10分鐘填寫(xiě)答案紙) 2、聽(tīng)力部分(General Traning和Academic試卷一致) 通?？忌鷷?huì )聽(tīng)到4段語(yǔ)音(獨白部分及2人或多人對話(huà)部分)。共給38-42小題作答，你將只聽(tīng)到一次語(yǔ)音，不會(huì )重復(邊聽(tīng)邊作答)此部分。所以學(xué)生作答時(shí)，千萬(wàn)別等待語(yǔ)音結束才作答(不要回頭作答)，考生可把答案先寫(xiě)在試卷上，30分鐘會(huì )話(huà)結束后，利用額外10分鐘，再謄寫(xiě)在答案紙上。 四段語(yǔ)音前二段中，內容以一般生活及社會(huì )狀態(tài)、人際關(guān)系不同情況模擬為主，后二段則以較教育性的、學(xué)術(shù)性、世界性的主題探討，對答(敘述)為主，但因其非常實(shí)際性、常識性，考生不必鉆牛角尖。 在會(huì )話(huà)進(jìn)行中，邊聽(tīng)邊記錄所聽(tīng)到的重點(diǎn)答案，記在問(wèn)卷上(非答案卷)，以免忘記或漏掉答案。 3、閱讀部分(General Traning和Academic試卷不同) Academic類(lèi)與General training類(lèi)的考題都以"三大段"的文章為基本結構,大約1500-3000字之間,內容多樣,甚至有時(shí)以圖表、表格的方式出現,學(xué)生答題的方式亦有多種答題形式,約38-42題。 閱讀部分的主題并不是為了考察學(xué)生對學(xué)術(shù)的專(zhuān)業(yè)度或認知度，所以學(xué)生千萬(wàn)別因對主題的陌生而緊張起來(lái)。 A類(lèi)與G類(lèi)內容相同之處在于A(yíng)類(lèi)除生活化范疇之外，加入考生在學(xué)業(yè)上、學(xué)術(shù)上的探討與了解，而G類(lèi)較著(zhù)重于社會(huì )上的、語(yǔ)言的、工作訓練等的主題。 4、寫(xiě)作部分(General Traning和Academic試卷第1單元不同,第2單元一致) A類(lèi)寫(xiě)作部分，全部1小時(shí)時(shí)間，分2大單元(Task 1&Task 2); (Task 1)通?？碱}以圖片、表格坐標、曲線(xiàn)圖為基本形式，考生根據所給的資料，寫(xiě)出150個(gè)字以上的文章來(lái)敘述主題，組織并探討主題，提出比較支持的論點(diǎn)。 G類(lèi)的(Task 1)考生以寫(xiě)一封信來(lái)應對考題中所給予的模擬狀況或問(wèn)題。 (Task 2) A類(lèi)與G類(lèi)非常類(lèi)似，考生就考題的主題，用250字詳加發(fā)表意見(jiàn)，通?？忌灰笥脦追N方式之一來(lái)做為架構解決問(wèn)題、表達自己的意見(jiàn)、支持或爭辯考題所給予的訊息。 5、口語(yǔ)部分(General Traning和Academic試卷一致) 2001年7月1日起口語(yǔ)更新 10-15分鐘的一對一談話(huà)(考生與主考官)。對談主題非?？谡Z(yǔ)化、生活化，輕松但也有一定程序，對談大致上分4小段(不是明顯的區分，中間并無(wú)間斷); *段:會(huì )面，寒暄一番(約1-2分鐘); 第二段:主考官會(huì )鼓勵(引導考生)多談?wù)勔话阍?huà)題(生活作息上、文化習慣上、個(gè)人興趣等等)(約3-4分鐘)，考生應勇敢發(fā)言。 第三段:主考官抽出一張(角色扮演卡)(Cue card)，卡上寫(xiě)明一個(gè)模擬的事件，環(huán)境或狀況，由考生向主考官依卡提出各種問(wèn)題(約3-4分鐘)?？忌岢龅膯?wèn)題須與卡上的主題相關(guān)，并可自由發(fā)揮; 第四段:主考官以得知考生個(gè)人有關(guān)(學(xué)業(yè)計劃)或(未來(lái)展望)為主。A類(lèi)與G類(lèi)的考生因其考IELTS的目的不同而不同。(約3-4分鐘)(此段對答內容，是較多元化和深度化的，考生可以平時(shí)事先準備)。雅思(IELTS)分數檔次之詳細說(shuō)明 9分 Expert User. Has fully command of the language: , accurate and fluent with complete . 成績(jì)極佳,能將英語(yǔ)運用自如,精確、流利并能完全理解. 8分 Very Good User. Has fully command of the language with only and . may occur in . Handles complex detailed well. 非常良好,能將英語(yǔ)運用自如,只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當,在不熟悉的狀況下可能出現誤解,可將復雜細節的爭論掌握的相當好. 7分 Good User. Has command of the language, though with , and in some . Generally handles complex language well and detailed reasoning. 良好,有能力運用英語(yǔ),雖然在某些情況有時(shí)會(huì )發(fā)生不準確、不適當和誤解,大致可將復雜的英語(yǔ)掌握的不錯,也理解其全部?jì)热? 6分 Competent User. Has generally effective command of the language despite some , and . Can use and fairly complex language, in familiar . (澳大利亞移民&英國留學(xué)分數線(xiàn))及格,大致能有效的運用英語(yǔ),雖然有不準確、不適當和誤解發(fā)生,能使用并理解相當復雜的英語(yǔ),特別是在熟悉的情況時(shí). 5分 Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most , though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic in own field. (加拿大移民&新西蘭移民分數線(xiàn))適當及格,可部分運用英語(yǔ),在大多數情況下可應付全部的意思,雖然可能犯下許多錯誤,在本身領(lǐng)域內應可掌握基本的溝通. 4分 Limited User. Basic is limited to familiar . Has frequent problems in and . Is not able to use complex language. (英國預科分數線(xiàn))水平有限,只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達上常發(fā)生問(wèn)題,無(wú)法使用復雜英語(yǔ). 3分 Extremely Limited User. Conveys and only general meaning in very familiar . Frequent in occur. 水平極有限,在極熟悉的情況下,只能進(jìn)行一般的溝通理解. 2分 User. No real is possible except for the most basic using isolated words or short formulae in familiar and to meet immediate needs. Has great spoken and written English. 只屬于偶爾使用英語(yǔ),除非在熟悉的情況,使用單詞和簡(jiǎn)短的短句表達最基本的信息,在說(shuō)寫(xiě)方面有重大的障礙. 1分 Non User. has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 不能通過(guò),可能只能說(shuō)幾個(gè)單詞,無(wú)法溝通. 0分Candidate diid not attempt the interview. No provided.考生沒(méi)有參加考試。沒(méi)有可評估的信息。 Listening & Reading有0.5分檔次Writing & Speaking 只有整數檔次注:在2007年7月英國文化教育部出臺新規定，從2007年7月以后，雅思考試寫(xiě)作(Writing)和口語(yǔ)(Speaking)部分和Listening, Reading一樣，都實(shí)行半分制!這意味著(zhù)如果你的寫(xiě)作和口語(yǔ)水平考官覺(jué)得不夠整數檔，會(huì )有一個(gè)半分，不會(huì )像以往直接落到下一個(gè)整數檔。 總分:為四項得分平均后，除0.5分外，全部向上進(jìn)一個(gè)檔次。

6.雅思是什么？考雅思有什么作用？

1.雅思的全稱(chēng)： English language Testing System2.雅思主辦方有3個(gè)劍橋*考試委員會(huì )外語(yǔ)考試部英國文化協(xié)會(huì )澳大利亞教育國際開(kāi)發(fā)署（IDP）3.雅思考試是一種英語(yǔ)能力測試，為打算到英國*學(xué)習，工作或者定居的人設置的考試。4.雅思適應*：英聯(lián)邦（英國，澳大利亞，新西蘭等）；北美部分*（美國，加拿大）全球135個(gè)*，9000所教育機構認可英國,澳大利亞，加拿大院校*認可美國3000所院校認可，美國0大部分認可，包括8所常青藤盟校新西蘭，香港，新加坡，馬來(lái)西亞，荷蘭，瑞典，芬蘭院校大部分認可5.雅思考試分為兩種類(lèi)型，分別是學(xué)術(shù)類(lèi)（A類(lèi)）和培訓類(lèi)（G類(lèi)）培訓類(lèi)考核英語(yǔ)基本技能，適合于計劃在英國*參加工作或者移民，或者申請培訓及非文憑類(lèi)課程人士。學(xué)術(shù)類(lèi)：考核英語(yǔ)學(xué)術(shù)水平，適合準備出國讀本科或者研究生的學(xué)員

7.雅思百問(wèn)*問(wèn)：雅思考試是什么？有什么用？

本題特邀[雅思考試主辦方英國文化教育協(xié)會(huì )]撰寫(xiě)一、雅思考試什么？雅思考試全稱(chēng)是“國際英語(yǔ)語(yǔ)言測試系統The English Language Testing System”。是全球首創(chuàng )從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國際考試，能夠立體綜合地精準測評考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力。雅思考試由英國文化教育協(xié)會(huì )、澳大利亞IDP教育集團和劍橋*考試委員會(huì )外語(yǔ)考試部共同擁有并在全球范圍內運營(yíng)。雅思考試有什么特點(diǎn)？以溝通為本溝通是人類(lèi)最重要的需求和能力之一，從傳遞信息到交流情感，從講述身邊事到表達世界觀(guān)，人與人依靠溝通而互相連接。提升真實(shí)的英語(yǔ)溝通能力應當是英語(yǔ)學(xué)習者的首要目標。雅思考試力求在真實(shí)語(yǔ)境中精準檢驗考生的實(shí)際英語(yǔ)運用水平，提倡以考促學(xué)，希望通過(guò)備考幫助英語(yǔ)學(xué)習者獲得真實(shí)的英語(yǔ)實(shí)際溝通能力提升。因此，雅思考試的有以下幾個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)：· 測評四項英語(yǔ)能力： 聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)；· 口語(yǔ)考試形式：人人對話(huà)，營(yíng)造真實(shí)的場(chǎng)景體驗 ，讓考生和考官在自然的交流狀態(tài)下， 完成對英語(yǔ)能力的精準測評；· 考試內容：兼具學(xué)術(shù)性和實(shí)用性，再現真實(shí)國外學(xué)習和生活場(chǎng)景，以幫助考生順利融入異國學(xué)習生活；3分鐘免費測試你的雅思水平二、雅思考試考什么？怎么考？1. 雅思考試的分類(lèi)和測試結構按照用途：有雅思考試、用于英國簽證及移民的雅思考試、雅思生活技能類(lèi)考試三種：按照考試模式：雅思考試目前有機考和紙筆考試兩種模式。雅思機考模式在考試費用、考試內容、評分標準、難度等級、考試題型、考試安全設置等方面，均與傳統的紙筆模式完全一致。無(wú)論機考還是紙筆考試，口語(yǔ)仍然是人人對話(huà)形式?？忌梢愿鶕约旱牧晳T和偏好，任選一種考試模式。2. 雅思考試的內容雅思考試內容兼具實(shí)用性和學(xué)術(shù)性?？荚噧热莅ê芏嗾鎸?shí)的國外學(xué)習和生活的場(chǎng)景，“考”以致用，為考生今后在國外的生活和學(xué)習提供長(cháng)遠的、有實(shí)際價(jià)值的幫助。以雅思考試學(xué)術(shù)類(lèi)（A類(lèi)）為例：聽(tīng)力閱讀閱讀文章取材于供非專(zhuān)業(yè)人士閱讀的真實(shí)出版物（例如選自書(shū)籍、期刊和報紙），與考生未來(lái)在*課程中將閱讀到的文章極為相似。也包含非文字性?xún)热?，例如圖表、曲線(xiàn)或插圖等。所有文章總計長(cháng)度約在2000-2750字。寫(xiě)作寫(xiě)作考試共兩篇作文。*篇（Task 1）為圖表分析寫(xiě)作，如表格、曲線(xiàn)圖、柱狀圖或示意圖等，考生需對這些信息或數據進(jìn)行描述，要求不得少于150字；第二篇（Task 2）為議論性文章寫(xiě)作，考生需根據題目所給出的看法、問(wèn)題或議題進(jìn)行論述，要求不得少于250字?？谡Z(yǔ)3. 雅思考試的評分系統所有雅思考試的評分都是由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的評卷官和考官在考試中心完成的。學(xué)術(shù)學(xué)（A類(lèi)）和培訓類(lèi)（G類(lèi)）均采用9分制評分系統?？荚嚦煽?jì)記錄在成績(jì)單上，包括一個(gè)總分，及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項分。采用1-9分對四個(gè)單項獨立記分，*所得成績(jì)取四項成績(jì)的平均值?？偡趾退膫€(gè)單項分均允許半分。每個(gè)雅思分數等級均有對應的語(yǔ)言能力描述。以總成績(jì)對應能力描述為例：5. 雅思的評分標準閱讀和聽(tīng)力試卷包括40題，每答對一題得一分。滿(mǎn)分的原始分均為40分，考生依據其原始分獲取1-9分的等級分。寫(xiě)作和口語(yǔ)部分，考官根據詳細的評分標準對考生進(jìn)行打分，即通過(guò)考生在寫(xiě)作和口語(yǔ)考試中的表現來(lái)評定其成績(jì)屬于9分制中的哪一等級。? 寫(xiě)作：考官給以下四項分別評等級分：任務(wù)完成情況（Task 1）/任務(wù)回答情況（Task 2），連貫與銜接，詞匯豐富程度、語(yǔ)法多樣性準確性。這四方面是同等重要的。? 口語(yǔ)：考官也是按四項標準分別評等級分：流利度與連貫性，詞匯多樣性，語(yǔ)法豐富性和準確性，發(fā)音。同樣，這四方面是同等重要的。 篇幅所限，這里只舉一個(gè)栗子：雅思考試口語(yǔ)評分標準之流利度和連貫性雅思官方口語(yǔ)評分標準一之流利度和連貫性_騰訊視頻那么，5分、6分、7分在流利性與連貫性上有什么具體差異呢？這只是一個(gè)例子。雅思考試聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)每項評分標準都有詳細說(shuō)明，并且雅思官網(wǎng)提供了公開(kāi)版以供觀(guān)看和下載，建議在報考之前詳細了解。雅思口語(yǔ)評分標準與示例 - 雅思評分標準_雅思考試中文官方網(wǎng)站雅思寫(xiě)作評分標準與示例 - 雅思評分標準_雅思考試中文官方網(wǎng)站雅思閱讀評分標準_雅思評分標準_備考指南_雅思考試中文官方網(wǎng)站雅思聽(tīng)力評分標準_雅思評分標準_備考指南_雅思考試中文官方網(wǎng)站三、雅思考試有什么用？1. 通行證 如果用一個(gè)詞來(lái)描述雅思考試的功能性作用，可能“通行證“最為接近。當今世界的飛速發(fā)展，為人生的選擇提供了很多種可能，機遇無(wú)處不在。雅思考試已經(jīng)成為人們證明自己有能力把握與創(chuàng )造機遇的通行證之一?，F在，全球140多個(gè)*獲得超過(guò)10,000所院校機構的采用雅思考試作為招生、移民、招聘、認證等英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明。無(wú)論前往哪個(gè)*或地區，雅思都是國際英語(yǔ)測試的*。? 雅思是英國名校衡量申請者英語(yǔ)水平的優(yōu)先選擇，更是申請英國技術(shù)移民簽證時(shí)指定的語(yǔ)言能力證明，是英國高校與簽證申請的*雙保險。? 雅思考試是加拿大SDS（學(xué)習直入計劃）*指定的英語(yǔ)考試；雅思成績(jì)被所有澳大利亞和新西蘭院校及專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )認可；? 在美國，已經(jīng)有超過(guò)3,400所院校認可雅思成績(jì)，包括所有常青藤盟校和廣受*學(xué)生青睞的世界排名Top100的美國院校。? 在非英語(yǔ)*和地區，雅思是英語(yǔ)授課項目普遍選擇。? 而在國內，越來(lái)越多的高校和頂尖雇主認可雅思成績(jì)作為英語(yǔ)語(yǔ)言能力證明。據不完全統計，目前近300所國內高等院校以靈活多樣的形式認可雅思考試，如開(kāi)設雅思選修、必修課程，或將雅思作為入學(xué)篩選、學(xué)分置換、學(xué)位授予、獎學(xué)金申請等英語(yǔ)能力評定的標準。近400家企事業(yè)單位招聘員工或晉升時(shí)認可雅思成績(jì)作為語(yǔ)言能力證明。 看一組數字，根據《2021年*大陸地區雅思考生學(xué)術(shù)表現白皮書(shū)》：? 出國留學(xué)（88.6%）仍然是大家考雅思的主要目的；? 有5.3%的考生盡管不出國也考雅思，他們用雅思考試來(lái)檢測自己的英文水平，用于國內院校入學(xué)要求、求職以及其他用途；2. 英語(yǔ)能力標尺雅思考試力求在真實(shí)語(yǔ)境中精準檢驗考生的實(shí)際英語(yǔ)運用水平，提倡以考促學(xué)。因此，無(wú)論什么目的，只要需要檢測的英語(yǔ)能力，雅思都適合成為參考依據。雅思考試針對每位考生的情況提供詳細成績(jì)單，顯示考生在各技能項目上的得分情況（1-9分）及對應的歐洲共同語(yǔ)言考試標準（CEFR）等級。2021年1月，雅思對接*英語(yǔ)能力等級量表（CSE）研究結果正式公布，雅思考試成為率先與*英語(yǔ)能力等級量表開(kāi)展并完成對接研究的國際英語(yǔ)考試。對接結果呈現了雅思考試各技能和總成績(jì)對應*英語(yǔ)能力等級量表相關(guān)等級的臨界分數。? 雅思考生可參照量表對應等級中聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的描述語(yǔ)，更詳細地了解自己的優(yōu)勢與不足，獲知要學(xué)會(huì )用英語(yǔ)“做什么”才能進(jìn)一步提高，從而確定學(xué)習目標。? 教育機構和可以根據參考參照對接結果和量表的具體能力描述，為學(xué)生培養制定清晰、具體的能力目標，利用量表的能力描述改進(jìn)教材、教學(xué)方法和課堂教學(xué)活動(dòng)設計，同時(shí)促進(jìn)教師語(yǔ)言測評素養的提升。? 雇主可以參照量表從而更清楚詳細地了解申請者或者員工的考試成績(jì)所代表的英語(yǔ)能力，從而更合理地選拔、評價(jià)人才。3分鐘免費測試你的雅思水平

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