隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，不管是在職場(chǎng)中，還是定居國外，英語(yǔ)的份量是越來(lái)越重要了。今天就我的經(jīng)驗來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于什么*，什么是應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)？，應用英語(yǔ)是什么專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)應用英語(yǔ)方向在公務(wù)員考試中屬于什么類(lèi)別,什么專(zhuān)業(yè)啊?，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于什么*門(mén)類(lèi)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于哪個(gè) 科類(lèi)別?教育還是文學(xué)還是工科?急急急!，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)被歧視。被拒多次 失望透頂，英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)屬于外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)嗎??。

1.什么是應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)？

什么是應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)？臺州明途教育：應用英語(yǔ)是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè)，可選擇在教育*從事基礎英語(yǔ)教學(xué)工作，或在各級**、企事業(yè)單位從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作目標相關(guān)等級證書(shū) 應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以“英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)+技能”的人才培養模式面向社會(huì )輸送一專(zhuān)多能的應用型人才，本專(zhuān)業(yè)下設商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、科技英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。 [1]本專(zhuān)業(yè) [1] 旨在培養能夠適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和現代科技發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的具有較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合技能，即以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識并具備實(shí)際操作能力和熟練的電腦運用能力的高級應用型人才。專(zhuān)業(yè)課程本專(zhuān)業(yè) [1] 開(kāi)設的主要課程有：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、翻譯理論與實(shí)務(wù)、英語(yǔ)閱讀、口譯、英語(yǔ)應用文寫(xiě)作、計算機基礎。本專(zhuān)業(yè)商務(wù)英語(yǔ)方向增設：商務(wù)談判、國際貿易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、辦公自動(dòng)化、計算機軟件基礎等課程。旅游英語(yǔ)方向增設：漢語(yǔ)言文學(xué)、旅游學(xué)概論、導游業(yè)務(wù)、旅游心理學(xué)、旅游區規劃與管理、旅游策劃、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、數據庫應用、旅游法規等課程?？萍加⒄Z(yǔ)方向增設：科技英語(yǔ)、科技英語(yǔ)寫(xiě)作、機電常識與識圖、電子線(xiàn)路及其應用、土木工程概論、外貿理論與實(shí)務(wù)、英文科技文獻檢索等課程。崗位商務(wù)英語(yǔ)方向畢業(yè)生可在企、事業(yè)相關(guān)課程書(shū)籍 單位、各類(lèi)公司從事商務(wù)往來(lái)管理、翻譯等工作，承擔英語(yǔ)翻譯、外貿業(yè)務(wù)員、公司文員、秘書(shū)、助理等工作。旅游英語(yǔ)方向畢業(yè)生可從事旅行社導游（中、英文）、旅行社管理、旅行社營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)主管、主題公園和風(fēng)景點(diǎn)的管理人員、各類(lèi)公司的行政管理人員等?？萍加⒄Z(yǔ)方向畢業(yè)生可從事企、事業(yè)單位英語(yǔ)口譯、筆譯等翻譯工作、外文科技資料管理和各行政機關(guān)的行政管理工作等。能力應用英語(yǔ) [1] 應用英語(yǔ) 具有實(shí)際運用英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力具有處理外貿英語(yǔ)函電的基本能力具有運作外貿單證的基本能力具有外貿談判及簽約的基本能力具有國際貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的操作規程、主要環(huán)節及進(jìn)出口貿易流程的實(shí)踐能力適應能力具有運用英語(yǔ)從事國際貿易即（服裝）外貿的能力應用英語(yǔ) 具有運用英語(yǔ)與人溝通交流以及處理日常事務(wù)的基本能力具有運用英語(yǔ)從事國際貿易即（服裝）外貿的能力具有從事市場(chǎng)調研的基本能力能夠撰寫(xiě)和完成質(zhì)量較高的畢業(yè)論文素質(zhì)應用英語(yǔ)條件 [1] 具有從事電子商務(wù)的基本知識具有從事廣告策劃和導游工作的能力具有英美*歷史、地理、經(jīng)濟、宗教、文化、禮儀、風(fēng)俗習慣等知識具有日語(yǔ)（二外）基礎愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作的職業(yè)道德素質(zhì)具有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和良好的人文科學(xué)素養和一定的美學(xué)修養適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力應用能力1）具有英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面的實(shí)際操作能力2）具有處理外貿英語(yǔ)函電、外貿單證、外貿談判及簽約的基本能力3）具有從事服裝外貿和外貿英語(yǔ)翻譯業(yè)務(wù)的基本能力4）具有從事國際貿易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、進(jìn)出口貿易工作的能力5）具有辦理外貿貨物運輸、保險、商檢、報關(guān)、結匯的能力6）具有良好的人文素質(zhì)與語(yǔ)言、文字表達能力7）具有綜合、靈活運用所學(xué)知識的能力及較強的自學(xué)能力就業(yè)前景：可在旅行社、星級酒店、中外文化交流機構等*，從事外事文秘、英語(yǔ)導游、酒店管理與服務(wù)等相關(guān)工作。高職擴招,中職注冊入學(xué)

2.應用英語(yǔ)是什么專(zhuān)業(yè)

應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 專(zhuān)業(yè)面向涉外服務(wù)業(yè),服務(wù)于外資、合資企業(yè)、商貿企業(yè)、涉外賓館及其他涉外*一線(xiàn)崗位，培養德、智、體、美等全面發(fā)展，心理健康，掌握應用英語(yǔ)（涉外文秘、外事英語(yǔ)方向）必備的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識及外事機構所需要的禮儀、接待、文秘、商務(wù)等理論專(zhuān)門(mén)知識，熟練掌握涉外文秘和外事英語(yǔ)實(shí)際工作的基本技能和初步能力，具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的高素質(zhì)技能型的從事外事接待與服務(wù)、辦公室與會(huì )務(wù)管理、涉外秘書(shū)和翻譯技術(shù)等工作的高等服務(wù)應用型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要從事，英語(yǔ)翻譯（口譯、筆譯）；涉外秘書(shū)；國際商務(wù)助理；商貿企業(yè)從業(yè)人員（接待、服務(wù)等）；其它涉外*職員。 應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)： 一、 培養目標 本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統的英語(yǔ)語(yǔ)言基本理論、基礎知識，熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運用能力、廣泛的語(yǔ)言文化知識和社會(huì )科學(xué)知識，適用外經(jīng)貿、對外文化及事務(wù)交流知識、掌握現代辦公手段，能夠勝任口筆譯工作者和對外文化交流，經(jīng)濟技術(shù)交流及涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務(wù)的以市場(chǎng)為導向的復合應用人才。 改革傳統英語(yǔ)教學(xué)，在掌握英語(yǔ)語(yǔ)言基礎知識和熟練掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五項技能的同時(shí)開(kāi)展第二專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，接受諸如法律、經(jīng)貿、管理、旅游等課程的培訓，最終把學(xué)生培養成具有較高英語(yǔ)應用水平的復合型人才。學(xué)生經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習和實(shí)踐應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握英語(yǔ)學(xué)基本理論和基本知識 2. 具有熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本技能 3. 掌握英語(yǔ)*歷史文化背景和相關(guān)人文科技發(fā)展方面的基礎信息 4. 了解*國情和英語(yǔ)*國情，并能進(jìn)行一般比較分析 5. 掌握現代公關(guān)理論和技能，涉外法律、經(jīng)貿、旅游和工商業(yè)務(wù)等方面的 知識與法規，熟悉商貿業(yè)務(wù)及語(yǔ)言交流規范，具備良好的涉外和工商業(yè)務(wù)素養和綜合能力。 6. 具有創(chuàng )新意識，對*的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展有客觀(guān)的了解，并以此指導相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)。 二、主干課程 綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、英語(yǔ)閱讀、交際英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)聽(tīng)力、高級英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、外貿函電、第二外語(yǔ)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、傳播和網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)、合同協(xié)議翻譯、旅游英語(yǔ)、口譯證書(shū)、金融英語(yǔ)等。 三、培養措施 1.加強英語(yǔ)基礎知識訓練，完善知識結構，強化互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習。 2.綜合運用網(wǎng)絡(luò )、電臺、多媒體設備，調動(dòng)學(xué)生對英語(yǔ)的熱情和積極性。 3.發(fā)揮外教的作用，積極開(kāi)展每周一次的英語(yǔ)之角活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的機會(huì )和外教交流。 4.組織學(xué)生參與*及地方級英語(yǔ)演講競賽，組織戲劇表演比賽等豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達和實(shí)際運用能力。 5.鼓勵學(xué)生選修第二專(zhuān)業(yè)課程，盡量拓寬知識領(lǐng)域，成為有專(zhuān)長(cháng)的英語(yǔ)人才。 6.邀請學(xué)術(shù)界專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和指導，使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的*體系和學(xué)習技巧。 7.定期要求企業(yè)界人士來(lái)校進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識的講座，使學(xué)生及時(shí)了解當前市場(chǎng)經(jīng)濟及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的*動(dòng)態(tài)。 8.強調第二外國語(yǔ)的學(xué)習，使學(xué)生具有初步的第二外國語(yǔ)知識和運用能力。 9.要求學(xué)生分階段參加劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試（BEC考試），畢業(yè)時(shí)成為高級證書(shū)持有人；分階段參加由*人事部及*外文局組織的*翻譯專(zhuān)業(yè)資格（水平）考試（CATTI考試），畢業(yè)時(shí)取得CATTI二級證書(shū)；鼓勵學(xué)生參加相應的英語(yǔ)導游資格證書(shū)考試，并取得相關(guān)證書(shū)；鼓勵學(xué)生參加其他與其第二專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資格證書(shū)考試。 10.通過(guò)與企事業(yè)單位協(xié)作，安排學(xué)生進(jìn)行不短于一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng )新能力，并以實(shí)習單位對學(xué)生的考評意見(jiàn)為主評定學(xué)生的實(shí)習成績(jì)。同時(shí)鼓勵學(xué)生遵循規范，自主聯(lián)系實(shí)習單位。學(xué)生實(shí)習期間，加強院方與實(shí)習單位的溝通協(xié)調。 四、修業(yè)年限 四年。 五、授予學(xué)位 文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 六、就業(yè)方向 外事外貿單位、外資企業(yè)、新聞媒體單位、各級各類(lèi)學(xué)校、涉外旅游*、涉外法律*等。

3.旅游管理專(zhuān)業(yè)應用英語(yǔ)方向在公務(wù)員考試中屬于什么類(lèi)別,什么專(zhuān)業(yè)啊?

呵呵 ，屬于 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)觀(guān)察最近幾年的崗位安排，可以發(fā)現，公務(wù)員里面有限制專(zhuān)業(yè)的，就是寫(xiě)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。不用怕。跟我們學(xué)校一樣 ，學(xué)應外的都是要學(xué)跟財經(jīng)有關(guān)系的，但是你畢業(yè)證是什么專(zhuān)業(yè)，就是考試方向的。跟那些課程沒(méi)直接關(guān)系，如果你覺(jué)得經(jīng)濟方面，你學(xué)的好的話(huà)，可以試一下會(huì )計崗位啊1~等到時(shí)候出來(lái)崗位表，你去參考下

4.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于什么*門(mén)類(lèi)

“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于文學(xué)類(lèi)。*本科專(zhuān)業(yè)分為12*科門(mén)類(lèi)：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。1英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)介紹1、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是培養具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎和較為廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等*從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級專(zhuān)門(mén)人才的*。英語(yǔ)(英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué))、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)都屬于英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)，英語(yǔ)*的歷史、政治、經(jīng)濟、外交和社會(huì )文化等方面基本理論知識，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的良好的技能訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平以及較高的綜合素質(zhì)能力。2、專(zhuān)業(yè)課程英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、綜合英語(yǔ)、高級英語(yǔ)、英語(yǔ)筆譯、英語(yǔ)口譯、語(yǔ)言學(xué)概論、英美文學(xué)、英語(yǔ)*概況。2英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如果自己高中的英語(yǔ)水平還不錯的話(huà)，并且對于英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)也有一定的興趣，也可以去選擇開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)的院校來(lái)進(jìn)行自己*的學(xué)習。但是我們無(wú)論從事哪一個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作，在*階段學(xué)習的時(shí)候一定要努力學(xué)習，就拿英語(yǔ)這個(gè)科目來(lái)說(shuō)在*期間就必須通過(guò)專(zhuān)四專(zhuān)八考試，如果不通過(guò)這個(gè)考試的話(huà)，即使現在的就業(yè)面很廣，也是很難找到一份合適的工作的?，F在的就業(yè)形勢一般，畢竟現在這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生太多了。

5.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于哪個(gè) 科類(lèi)別?教育還是文學(xué)還是工科?急急急!

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于文學(xué)類(lèi)，但是它下面又細分了幾個(gè)方向（英語(yǔ)教育、商務(wù)英語(yǔ)、應用英語(yǔ)等）。而英語(yǔ)教育主要是為學(xué)校培養師資，以后從事教師一職，所以屬于教育類(lèi)?！竞?jiǎn)介】：英語(yǔ)（English）是印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族下的語(yǔ)言，由26個(gè)字母組合而成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來(lái)的。英語(yǔ)是國際指定的官方語(yǔ)言（作為母語(yǔ)），也是世界上最廣泛的*語(yǔ)言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯(lián)邦*的官方語(yǔ)言，擁有世界第三位的母語(yǔ)使用者人數，僅次于漢語(yǔ)和西班牙語(yǔ)母語(yǔ)使用者人數?！練v史】：英語(yǔ)由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜以及朱特部落的白人所說(shuō)的語(yǔ)言演變而來(lái)，并通過(guò)英國的殖民活動(dòng)傳播到了世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語(yǔ)言接觸，它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣?，語(yǔ)法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸?，語(yǔ)音也發(fā)生了規律性的變化。在19至20世紀，英國以及美國在文化、經(jīng)濟、軍事、政治和科學(xué)在世界上的領(lǐng)先地位使得英語(yǔ)成為一種國際語(yǔ)言。如今，許多國際場(chǎng)合都使用英語(yǔ)做為溝通媒介?！景l(fā)展】：在未來(lái)，英語(yǔ)本身也會(huì )出現新的變化，越來(lái)越簡(jiǎn)易是它的發(fā)展趨勢。**語(yǔ)言學(xué)家周海中教授在《二十一世紀的英語(yǔ)特征》一文中作出了大膽預測：到本世紀末，英語(yǔ)的拼寫(xiě)與讀音逐漸統一起來(lái)；詞匯和語(yǔ)法方面的不規則變化被類(lèi)推法所改造；多用縮略詞、省略句和簡(jiǎn)短句，造詞經(jīng)濟；詞性轉換極為靈活，表達方式更加簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)明；常用詞語(yǔ)的重復率相當高；可數名詞與不可數名詞、及物動(dòng)詞與不及物動(dòng)詞等之間的界限幾乎消失。所有這些，將極大地方便人們學(xué)習和使用英語(yǔ)這一交際工具。

6.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)被歧視。被拒多次 失望透頂

想當教師的小伙伴 千萬(wàn)不要報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)?。。。。。。。。。。。?！ 因為你如果報考這個(gè)專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)以后 事業(yè)單位還有很多教育局是不認可的 因為招聘專(zhuān)業(yè)上他們會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué) *教育 或者口筆譯。就是不認可你這個(gè)語(yǔ)言學(xué)的。我也曾經(jīng)打電話(huà)問(wèn)過(guò)無(wú)數次 人家跟我的回復是 用不上語(yǔ)言學(xué)的。真是讓人笑掉大牙。目前題主只能拿本科學(xué)歷報考了 研究生算是白念了。希望各位學(xué)弟學(xué)妹 謹記教誨 不要報這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為畢業(yè)會(huì )收到很?chē)乐氐钠缫?。在此我也想嚴重的鄙?國內某些所謂的機構的辦事人員水平，也不過(guò)如此，黑透頂 令人作嘔

7.英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)屬于外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)嗎

我查看了09年貴州*英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士招生目錄，內容如下—— 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)包括： 01英美現當代小說(shuō)與*現當代小說(shuō)比較研究 02英美現當代詩(shī)歌 03翻譯研究與文化研究 04中外文學(xué)關(guān)系 05高級英漢口譯實(shí)踐及教學(xué)設計 外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)包括： 01二語(yǔ)習得（理論與實(shí)踐） 02語(yǔ)用學(xué)及認知語(yǔ)用學(xué) 03英漢雙語(yǔ)對比 04英語(yǔ)教學(xué)法研究 05西方修辭學(xué) 各高校設置的專(zhuān)業(yè)具體可能不盡相同，但大方向是一致的。 所以翻譯專(zhuān)業(yè)確實(shí)是屬于語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。

應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于什么*，什么是應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)？，應用英語(yǔ)是什么專(zhuān)業(yè)，旅游管理專(zhuān)業(yè)應用英語(yǔ)方向在公務(wù)員考試中屬于什么類(lèi)別,什么專(zhuān)業(yè)啊?，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于什么*門(mén)類(lèi)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)屬于哪個(gè) 科類(lèi)別?教育還是文學(xué)還是工科?急急急!，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外國語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)被歧視。被拒多次 失望透頂，英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)屬于外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)嗎??以上就是我今天的分享啦，感謝閱讀。