綿陽(yáng)高考復讀學(xué)校學(xué)費新學(xué)高考師資介紹

很多家長(cháng)和學(xué)生在選擇輔導機構的時(shí)候很看重師資,怕老師不夠專(zhuān)業(yè),教學(xué)能力不夠。那么新學(xué)高考可以很負責任的告訴您,這些問(wèn)題在新學(xué)高考都不存在的,我們新學(xué)高考的各科老師都是具備豐厚的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)能力,對于想要更上一層樓的復讀生,各位老師更是有專(zhuān)業(yè)技巧幫忙找出學(xué)習短板,幫忙突破瓶頸期,讓學(xué)生得高分變簡(jiǎn)單

新學(xué)高考管理模式

新學(xué)高考實(shí)行全日制封閉式管理體制,給學(xué)生一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習的平臺

一個(gè)班級配備兩名班主任,隨時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題

新學(xué)高考還有專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)部,對于學(xué)習壓力大的學(xué)生定期給與心理疏導

新學(xué)高考復讀班收費

根據班型按課時(shí)收費,不同的班型不同的費用

新學(xué)高考復讀班型:

VIP一對一

基礎提升班(5)

重難點(diǎn)突破班(9)

綿陽(yáng)高考復讀學(xué)校學(xué)費運用多種形式進(jìn)行綜合練習

綜合練習不僅要求有一定的做題量,還要求根據不同*進(jìn)行符合*特點(diǎn)的練習。例如,理化生物要求進(jìn)行實(shí)驗訓練;地理、幾何要求進(jìn)行繪圖訓練;外語(yǔ)要求進(jìn)行口語(yǔ)會(huì )話(huà)訓練;作文則是語(yǔ)文綜合練習的好形式。

在針對各科做題的過(guò)程中,我們也可以選擇不同的形式對自已進(jìn)行綜合訓練,這對提高自己的解題能力是非常有幫助的。如尖子生推薦的以下幾種方法。

多題一解。通過(guò)一個(gè)題目歸納出該類(lèi)型題目的解題規律,然后應用這一規律去解答該類(lèi)型的其他題目如有的同學(xué)從化學(xué)中有關(guān)氣體反應體積的變化這一類(lèi)型題目的計算,歸納出"順序推理"的方法就是研究開(kāi)始反應的體積,反應中變化的體積,然后從中找出它們之間的關(guān)系在反應中,增加體積為"+",減少體積為"-",反應后的體積是開(kāi)始體積和變化體積的代數和然后運用這一規律去解答該類(lèi)型的其他題

一題多解。對同一個(gè)題運用多種途徑,找出多種解法。

一題多用。就是把求得的結果,作為已知條件,然后把某個(gè)已知條件改為所求的問(wèn)題,再進(jìn)行分析解答。

一題多變。把題目中的某個(gè)術(shù)語(yǔ)或重要語(yǔ)句換成其他的木語(yǔ)或語(yǔ)句,然后進(jìn)行解答

一題多練。對一些較難的題目從多方面進(jìn)行練習,如畫(huà)線(xiàn)段圖、文字分析、列式解答、驗算等,把題目徹底弄明白。

總之,通過(guò)以上幾種方法對題目進(jìn)行綜合性的練習,可從中檢驗出自己對巳學(xué)過(guò)的知識的理解與掌握的程度,這比盲目解題效果要好得多。而且對題目進(jìn)行多種形式的練習,也是提高大家解題能力的有效方法。

做題時(shí),即使沒(méi)有做出來(lái),整個(gè)思維過(guò)程也是有價(jià)值的。因為做不出來(lái)的題往往綜合性比較強,能力性也較強,對解題者連續發(fā)散思維的要求較高,所以大家往往會(huì )有一個(gè)長(cháng)時(shí)間的探索過(guò)程。在整個(gè)探索過(guò)程中,大家不斷尋找突破口,不斷碰壁,不斷調整思維方法,不斷進(jìn)展。與此同時(shí),也將自己所學(xué)到的不少知識、技巧試用了一番,起到了很好的復習效果。另外也為自己下一步的學(xué)習起到了很好的指引作用。