隨著(zhù)國際禁令解封，現在很多人都在為出國留學(xué)做打算，但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來(lái)了解一下雅思6.5口語(yǔ)，還有這些*次考雅思 口語(yǔ)成績(jì)6.5，雅思口語(yǔ)6.5，雅思口語(yǔ)6.5 寫(xiě)作6.0是什么概念，雅思口語(yǔ)6.5 需要說(shuō)到什么程度?，雅思口語(yǔ)從5.5-6.5，我總結了一些“邪門(mén)歪道”的經(jīng)驗，雅思口語(yǔ)想考到6.概是個(gè)什么水平，雅思口語(yǔ)考官：怎么樣我才會(huì )給你6.5分？?? 也是大家所關(guān)心的

1.*次考雅思 口語(yǔ)成績(jì)6.5

我是2021年3月2號的那場(chǎng)雅思 出成績(jì)之后總成績(jì)是6 口語(yǔ)是6.5 因為閱讀太爛了 那場(chǎng)考試遇到了三大道奪命題 完全出乎意料 幸好有口語(yǔ)成績(jì)給我頂了上去 但是的的確確我幾乎是不練口語(yǔ)的 到考場(chǎng)那天的part2 是我*次的描述 之后我會(huì )分享一下自己的經(jīng)驗 覺(jué)得有用就看看 現在在學(xué)意大利語(yǔ) 抽時(shí)間更新～

2.雅思口語(yǔ)6.5

你如果只有一個(gè)半月的時(shí)間準備，并且還是要邊上課邊準備的情況下 劍橋的題目就夠你用了 其他的資料你也沒(méi)什么時(shí)間看了至于劍橋4-7的用法聽(tīng)力:沒(méi)辦了，就是多聽(tīng)了，*是能聽(tīng)寫(xiě)，就是你把文章給聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)閱讀:把這幾本書(shū)的閱讀翻譯一遍你的閱讀就差不多了，翻譯就等于精讀了寫(xiě)作:準備一套個(gè)性化的模板，然后記住寫(xiě)作無(wú)錯就是功，如果一些句子用不準，那還不如用簡(jiǎn)單完整正確的句子，記住盡量減少語(yǔ)法錯誤口語(yǔ):你的口語(yǔ)還不錯，以前怎么準備就接下去怎么準備就好了祝你好運

3.雅思口語(yǔ)6.5 寫(xiě)作6.0是什么概念

額。。?？谡Z(yǔ)太難說(shuō)了，雖然雅思的考官有經(jīng)過(guò)嚴格的訓練做到客觀(guān)。。但是還是不排除他們的主觀(guān)因素的。。你還是要準備，一定要準備，可以在網(wǎng)上找到近2-3個(gè)月的口語(yǔ)卡內容，然后練習，不要背，被考官發(fā)現你備的話(huà)就完啦，記下關(guān)鍵詞，每次都用關(guān)鍵詞來(lái)練習寫(xiě)作也得練習，大小都至少得連個(gè)25-30篇。。。要不6.0很難。。在網(wǎng)上找進(jìn)來(lái)的寫(xiě)作預測的題目來(lái)寫(xiě)，自己給自己制定模板，免得和別人撞。。。。有很多人照搬模板，寫(xiě)得不錯但是分都不高你目標是7，按照你對口語(yǔ)和寫(xiě)作的要求，可能得把對閱讀和聽(tīng)力的期望值提高到8才行，也就是保證做真題的時(shí)候錯在7個(gè)以?xún)?。。祝你一次就成功哦！哈哈~手打的呢~。。。額

4.雅思口語(yǔ)6.5 需要說(shuō)到什么程度?

雅思口語(yǔ)的評分標準知道不知道?如果沒(méi)看過(guò)，建議你下載一份，四項評分標準，你至少要拿到7766才能達到6.5.簡(jiǎn)單的描述一下，能對考官所有的問(wèn)題進(jìn)行改述，不跑題，回答問(wèn)題的時(shí)候能有合理的升降調，重讀輕讀，連讀，元音發(fā)音標準，任何問(wèn)題都能有觀(guān)點(diǎn)，原因，結果，舉例。連接詞多樣話(huà)，能用復雜句和復合句組合回答問(wèn)題。不用非正式的詞匯?；旧暇褪?.5-7分的水準。

5.雅思口語(yǔ)從5.5-6.5，我總結了一些“邪門(mén)歪道”的經(jīng)驗

這是“21天雅思打卡群第三期”的小伙伴，紅紅火火恍恍惚惚地把雅思過(guò)了，考了這么多次，這次終于達標小分全部過(guò)6，最驚喜的是口語(yǔ)從5.5biu~地一下到了6.5。隊長(cháng)到現在都還清晰地記得，你每天在群里練口語(yǔ)說(shuō)美英的聲音，你有時(shí)候還會(huì )因為其他雅思課程和練習時(shí)間沖撞了，特意來(lái)群里說(shuō)一下。所以有好幾次是其他小伙伴已經(jīng)練得快接近尾聲了，你還會(huì )興沖沖地跑過(guò)來(lái)繼續練。這就是隊長(cháng)經(jīng)常在群里說(shuō)的學(xué)習態(tài)度，不會(huì )因為外部因素影響自己的學(xué)習節奏，每天該做的事情就一定要踏踏實(shí)實(shí)做完，只要方法沒(méi)問(wèn)題，結果自然不會(huì )差。隊長(cháng)相信在短時(shí)間內口語(yǔ)能有這么大的進(jìn)步，一定是有可取之處的。雖然一開(kāi)始你不太確定自己的方法和總結的經(jīng)驗是否適合大家，但在隊長(cháng)的“威逼利誘”和鼓勵下，把自己的口語(yǔ)經(jīng)驗傾囊相授了。非常感謝番薯君小伙伴！祝你留學(xué)一路順利~寫(xiě)在前面的口語(yǔ)這個(gè)東西，我感覺(jué)我的是歪門(mén)邪道，沒(méi)有像理論上的復習方法那樣做到每天都練，積累好詞好句，積累各種高分表達，idiom，晨讀晚讀。所以，以下的文字和經(jīng)驗需要各位同學(xué)結合自己的情況去參考。希望我的方法對你有幫助。常見(jiàn)問(wèn)題我總結了以下幾點(diǎn)在口語(yǔ)考試和準備中比較重要的地方：心態(tài)（考試時(shí)）這個(gè)問(wèn)題算是老生常談了，但是我覺(jué)得還是要提一下。各位有則改之，無(wú)則加勉。下面我會(huì )說(shuō)考試的時(shí)候會(huì )遇到的情況，接著(zhù)是各種情況的應對方法：1.考試時(shí)很緊張(至于緊張的各種表現我就不一一列舉了，有同學(xué)緊張到進(jìn)去后坐到考官的位置上)2.考試時(shí)抽到了部分自己會(huì )的題目（背過(guò)準備過(guò)的題目）3.考試時(shí)遇到自己不會(huì )的題目4.考試時(shí)聽(tīng)不懂考官的問(wèn)題5.考試時(shí)聽(tīng)懂了題目但是不會(huì )回答，感覺(jué)自己想說(shuō)的東西用英文表達不出來(lái)。應對方法下面是我個(gè)人對以上這些問(wèn)題的解決方法，大家參考的時(shí)候一定要根據自己的情況1.考試緊張（1）考試緊張很正常，我發(fā)現有時(shí)候處于一個(gè)很放松的心態(tài)下其實(shí)考試時(shí)的表現并不是會(huì )很理想的。適度緊張才比較好，因為只有這樣你的注意力才會(huì )非常的集中。我總結過(guò)我5.5分的那一次，考試之前因為話(huà)題都是同一個(gè)題庫的。所以感覺(jué)是穩了，放松心情的去考，結果太放松散漫了導致聽(tīng)到的題目都不是很確定，摸棱兩可的就回答了。所以保持適度的緊張，會(huì )讓我在聽(tīng)到考官問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候能夠迅速的反應，腦袋里可以快速的運轉思考怎么回答。（2）但是注意，我說(shuō)的是適度的緊張，不要嫌我嘮叨，哇咔咔。對于那些本身就非常緊張的同學(xué)，其實(shí)你不斷告訴自己不緊張是沒(méi)什么卵用的。你要想你是來(lái)交了錢(qián)體驗服務(wù)的，你才是顧客，考官只是一個(gè)為你服務(wù)的人，你才是上帝，嘗試這樣想會(huì )比你告訴自己不緊張要有用很多。（3）還有一點(diǎn)緊張的原因，我個(gè)人覺(jué)得是很有道理的。當你復習到位的時(shí)候，其實(shí)也就不會(huì )特別的緊張了，因為其實(shí)你自己也知道所有的話(huà)題你都練過(guò)了， 問(wèn)到的都是看到過(guò)，構思過(guò)的東西。所面對的未知其實(shí)并不多，準備得比較到位，那就自然不會(huì )特別緊張了，所以大家一定要好好準備。2.遇到熟悉題目&3.遇到自己不會(huì )的題第二和第三我想要放在一起說(shuō)，因為它們的表現在考官面前是最明顯的?？荚嚦榈阶约簳?huì )的題目，這當然是好事，因為你可以自信的滔滔不絕。但是，如果下一題你抽到不會(huì )的，或者不熟悉的題目，那么你的表現在考官眼里就會(huì )是這樣的：考官：Do you like reading newspaper?你：yes, of course. (此處就是十分流利，通暢的回答)考官微微一笑 ： How important is it to you to get the news every day?你：It is very important……em…..um…..be…because….it…is…..em…..這樣前后對比很明顯，換個(gè)角度來(lái)看，如果我們是考官，是不是也會(huì )明顯感覺(jué)上一個(gè)問(wèn)題考生是背誦的。而且大家應該也非常清楚，當考官?lài)乐貞岩赡惚痴b的時(shí)候后有怎樣的后果啦。我有一次就是這樣的，會(huì )的那個(gè)問(wèn)題真的能說(shuō)很多，很流利，但是不太熟悉的就很結巴。結果就是5.5，考官就是感覺(jué)我是背誦的，因為前后差得比較明顯，而且我相信應該有一大部分同學(xué)都遇到過(guò)這樣的情況。其實(shí)這樣的解決方法就是演戲，對的，演戲。 拿到你非常會(huì )說(shuō)的那個(gè)題目你也不要歡呼雀躍的一下子濤濤不絕，你要做沉思狀，慢慢的，娓娓道來(lái)的，冷靜的，清楚的說(shuō)。即使你下一句就可以背出答案，你也要各種恰當的停頓讓他感覺(jué)到你在思考這個(gè)問(wèn)題。那么你在遇到下一個(gè)不是很熟悉的話(huà)題時(shí)，你的表現前后就不會(huì )差別很大，考官不會(huì )有太大的心理落差。遇到不會(huì )的題目也是正常的，重要的還是演戲。就是千萬(wàn)不要讓考官看出你不會(huì )，你可以在說(shuō)的時(shí)候插入一些常用的銜接口語(yǔ)。至于這個(gè)，各大機構的網(wǎng)課上都有教，我就不詳細的說(shuō)了?？傊褪锹?，冷靜的說(shuō)，有一點(diǎn)停頓（不要過(guò)長(cháng)）是沒(méi)有關(guān)系的，因為你給考官演出來(lái)的就是，你不是不會(huì )說(shuō)英文，你的停頓是思考這個(gè)問(wèn)題。從頭到尾你都是冷靜的，娓娓道來(lái)模式，沒(méi)有時(shí)而非常流暢，時(shí)而非?？D，這樣的狀態(tài)其實(shí)是非常好的，可以6（親測有效）。4.聽(tīng)不懂考官的問(wèn)題關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，不用過(guò)于擔心和慌張，我考試的時(shí)候聽(tīng)不懂或者沒(méi)有聽(tīng)清，我就會(huì )直接問(wèn)，注意要面帶抱歉式的微笑。你展現出來(lái)的就是 不好意思，我比較二，但是我英語(yǔ)還是不錯的，你能不能再表達一遍。我考試的時(shí)候告訴過(guò)考官，對不起，你剛剛問(wèn)的問(wèn)題讓我陷入了很深的思考，所以下一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清楚，能不能麻煩你再說(shuō)一遍。理直氣壯的撒謊，其實(shí)我就是沒(méi)有聽(tīng)清?？脊僖步o我重復了，結果是6.5。 所以大家不要害怕，聽(tīng)不懂就問(wèn)，不要太相信機構老師的邪。5.聽(tīng)懂了不會(huì )回答首先，這個(gè)也是需要演戲，參考一下2.3點(diǎn)的策略。其次，其實(shí)這部分同學(xué)可能在日常生活中語(yǔ)文非常好，因為一想問(wèn)題就是出口成章，我舍友就是這樣的。運動(dòng)有什么好處？ 運動(dòng)可以強生健體….. 你會(huì )和父母住在一起嗎？ 會(huì )的，我要讓我的父母頤養天年，三代同堂….. 不是說(shuō)這樣不好，是這些表達真的很難用英語(yǔ)去說(shuō)出來(lái)，而且很多說(shuō)出來(lái)意思都變味了。所以這樣的同學(xué)在準備考試的時(shí)候，還是要改變一下自己的思維習慣，思考越簡(jiǎn)單直白越好。我也遇到過(guò)感覺(jué)自己表達不出來(lái)的東西，在這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現，越把問(wèn)題往自己身上去靠攏。自己真實(shí)的想法，越是接地氣的思考，就越是順暢，越是容易表達。備考意見(jiàn)*就是我結合自己的經(jīng)驗給大家的一些備考意見(jiàn)吧：1.美劇是有用的。不要擔心自己只看字母所以沒(méi)有幫助，我覺(jué)得美劇可以很大程度的提升語(yǔ)感，你可以刻意的去模仿他們說(shuō)一些簡(jiǎn)單句子的語(yǔ)調（比如 what’s up? How are you）2.有可能有機會(huì )的話(huà)，盡量找外國人聊天，不論是生活中還是社交網(wǎng)站，臉皮厚一點(diǎn)，不用怕說(shuō)錯，你表達的他們其實(shí)是可以聽(tīng)得懂。我是之前一直有一個(gè)美國小伙伴（同齡人）微信上經(jīng)常聊天打電話(huà)，從大二到去年，中途吵架互刪，又加回來(lái)。終于在去年我考*次雅思之后絕交了，感覺(jué)有點(diǎn)后悔，留著(zhù)還可以練練口語(yǔ)?？傊褪?，多和外國人聊天好處多多，可以學(xué)到一些很新的表達，可以模仿人家口音（我那段時(shí)間的口音就有點(diǎn)USA的加州味），考試的時(shí)候看到外國人考官也不會(huì )特別緊張。。。等等，我也不列舉了，大家其實(shí)都明白。3.不要背答案，不要背答案，不要背答案！機構老師提供的答案，好的表達是可以借鑒，但是素材是一定要自己想。對的，除了那些你認為非常變態(tài)想不出來(lái)的，其他的全部自己想，我沒(méi)有背過(guò)別人的素材，因為我記性差，根本記不??！我建議大家素材都自己想，自己串，想不出來(lái)的可以參考一下別人的，但是僅僅只是參考。千！萬(wàn)！不！能！直！接！背！ 不要鄙視考官的智商，真的！好了，以上就是我的個(gè)人口語(yǔ)屠鴨經(jīng)驗，我*就只是6.5，多次6，一次5.5 。都不是很高的成績(jì)，剛剛夠用，我屬于比較懶的，大家對我的建議僅供參考，希望能幫到大家。作者：番薯君文章首發(fā)公眾號【好裘】（ID：haoqiu9），關(guān)于雅思和留學(xué)，我們只講真話(huà)和干貨。

6.雅思口語(yǔ)想考到6.概是個(gè)什么水平

雅思口語(yǔ)想考到6.5分很有點(diǎn)難的哦，因為*學(xué)生的弱項就是口語(yǔ)和寫(xiě)作，一定要多讀多練啊，或者找個(gè)老師給你輔導一下也行的。畢竟口語(yǔ)的考試是和外國人當面對話(huà)來(lái)著(zhù)、

7.雅思口語(yǔ)考官：怎么樣我才會(huì )給你6.5分？

一、常會(huì )遇到的十個(gè)問(wèn)題1. 口語(yǔ)PART2是否需要答完所有sub-titles?　　建議*全部cover，當然不屬于硬性要求，只要你說(shuō)出來(lái)的答案緊扣題目也行。2. 如果考生太緊張說(shuō)不出來(lái)怎么辦?　　首先，考官會(huì )按照考試流程完成考試，換句話(huà)說(shuō)至少進(jìn)行11分鐘，然后如果遇到這種情況，考官會(huì )適當提供幫助?？脊龠€舉了一個(gè)他在印度(為什么躺著(zhù)中槍的總是印度兄弟們。。。。呵呵)遇到的極端個(gè)例，那個(gè)考生對于每個(gè)問(wèn)題的答案全部都是：Australia?？脊僬f(shuō)，我也很無(wú)奈。。。。3. PART3到底有多重要?　　口語(yǔ)考試第三部分提供給了你得高分的機會(huì )，換言之，考官期待你在第三部分給出更高級的詞匯和更流暢的答案，如果你放棄第三部分，考官將默認你不具備這樣的能力，然后基于前兩部分的表現評分，你得到7分的可能性將大大降低?！　∵@一點(diǎn)很形象的告知了廣大雅思口語(yǔ)考生，特別是那些從一開(kāi)始就打定主意放棄第三部分的同學(xué)，除非你有足夠自信在前兩個(gè)部分說(shuō)出讓考官震撼的答案，你基本失去了沖擊高分的可能。4. 口語(yǔ)到底是如何評分的?　　口語(yǔ)評分是根據三個(gè)部分整體評判的，而非單獨評分;在任何部分都不介意并且鼓勵考生把握住表現的機會(huì )向考官展示你的口語(yǔ)實(shí)力。5. 需要什么樣的答案?　　長(cháng)答案是被鼓勵的。6. 我被問(wèn)到很多問(wèn)題是否代表我的分數很高?　　你被問(wèn)到的題目數量和你的分數沒(méi)有直接關(guān)系。7.我總是被打斷，為什么?　　打斷不代表你說(shuō)錯了，考官只是在嚴格遵守考試時(shí)間安排。8. 口語(yǔ)考察的是語(yǔ)言能力?　　是的。但是，如果你的答案太過(guò)偏題，不管你的英語(yǔ)多么流利都將被視為無(wú)效答案。9. 第二部分到底要說(shuō)多久?　　在PART2，考生被寄希望于說(shuō)到2分鐘。10. 沒(méi)聽(tīng)懂問(wèn)題怎么辦?　　一般來(lái)講，整個(gè)口語(yǔ)考試過(guò)程中，考官只負責重復問(wèn)題，而非幫助你理解?！　《?、關(guān)于雅思考試的準備　　對于這一點(diǎn)，其實(shí)我能從考官的反應看出，他很不能理解*學(xué)生為什么會(huì )覺(jué)得雅思考試，特別是口語(yǔ)很好準備。他在兩天的培訓中，針對兩個(gè)單項都說(shuō)了類(lèi)似的話(huà)，他的原話(huà)翻譯過(guò)來(lái)：有的*學(xué)生準備口語(yǔ)只花幾周時(shí)間，以為這樣就可以了，這是絕不可能的!他們有大量的時(shí)間和精力去將口語(yǔ)寫(xiě)作答案背下來(lái)，卻不會(huì )去準備正規的方法?？荚嚋蕚錄](méi)有捷徑可走。*學(xué)生不是在learn英語(yǔ)，而是study英語(yǔ)，這是不對的。對于練習來(lái)講，沒(méi)有!　　三、關(guān)于發(fā)音　　對于發(fā)音，其實(shí)完全不是我們對于發(fā)音()這兩個(gè)字的淺顯理解，就像我在課上說(shuō)過(guò)的一樣，口音(accent)本身不是影響你考試的因素，你只需要做到“不影響理解”就行。而對于發(fā)音，考官想聽(tīng)到的是什么呢?有幾個(gè)在一開(kāi)始他就做了解釋的term，希望大家去看看到底什么意思：chunking，elision，connected speech，schwa?！　“l(fā)音，一定不是從頭到尾不停地說(shuō)，一定不是毫無(wú)停頓的說(shuō)話(huà)，一定不是毫無(wú)抑揚頓挫的發(fā)聲練習，一定不是單個(gè)單詞從嘴里蹦出來(lái)的過(guò)程!　　四、雅思考官心目中，*考生要想得到6.5需要做到的三件事　　1. 流利連貫度：在不缺少連貫的前提下，不怎么特別費力地說(shuō)一定長(cháng)度的答案　　清晰和自然地說(shuō)出一定長(cháng)度的答案是很重要的，給出自己清晰的觀(guān)點(diǎn)。很多考生的答案太短了，而有的考生答案倒是很長(cháng)，但是卻沒(méi)有明確的觀(guān)點(diǎn)，而且聽(tīng)起來(lái)極不自然，像是背的?！　?. 發(fā)音：表現出一定量的發(fā)音特征　　說(shuō)長(cháng)答案的時(shí)候，你需要有一些自然的語(yǔ)言停頓和語(yǔ)言節奏、重音以及連讀。很多考生不用自然的方式強調和停頓，就跟機器人一樣。如果你給出背誦的答案，就會(huì )導致不自然的答案?！　?. 靈活運用很需要：句子結構、詞匯和連接詞多樣一點(diǎn)，展現出靈活度　　你需要展示你對語(yǔ)言的靈活運用。有的考生不斷重復簡(jiǎn)單的內容，還有很多給出準備好的背誦答案，完全沒(méi)有自然的靈活運用?！　∥?、對于以上建議的解讀　　有沒(méi)有發(fā)現，不管是哪一個(gè)，都出現了兩個(gè)概念：自然，背誦?！　∥覀儊?lái)看看考官的原話(huà)：Examiners are trained to identify whether the are . If yes, they will ignore the part, and judge based on what is natural. 也就是說(shuō)，如果你的答案當中，十句里有八句被考官認為是背誦，他們會(huì )根據剩下的兩句進(jìn)行評分?！　‰m然我們依舊認為判斷背誦與否的標準有些主觀(guān)，但是各位同學(xué)，仔細想想，其實(shí)要判斷真的也不難，你會(huì )有很多背誦時(shí)候的本能反應，這些反應是你無(wú)法控制的，不是嗎?　　考官說(shuō)，*考生和其他地方的考生*的區別就是：*考生考口語(yǔ)時(shí)極喜歡背誦，這是其他地方很難發(fā)現的。就跟我之前提到過(guò)的一樣，我們有精力和時(shí)間去努力背下40-50個(gè)答案，卻不愿意去靜心準備一個(gè)題目，這是不對的?！　≈砸陨先齻€(gè)建議都有背誦和自然這兩個(gè)關(guān)鍵詞，其實(shí)你會(huì )發(fā)現，只要做到了不要背誦，自然表述，就可以解決以上三點(diǎn)要求。說(shuō)得直觀(guān)一點(diǎn)，雅思口語(yǔ)考官想聽(tīng)到的是什么樣的答案?就是那些一聽(tīng)就是你自己的，并非生硬背誦的、讓他們聽(tīng)起來(lái)不舒服的答案!雅思口語(yǔ)考試是生存英語(yǔ)的考察，你會(huì )在生活中說(shuō)出早就背好的話(huà)嗎?!注意，你對面坐的畢竟是個(gè)正常的人類(lèi)!　　你還要繼續選擇背嗎?三思呀!　　一個(gè)從英國回來(lái)的朋友考雅思口語(yǔ)的感受吧：口語(yǔ)考試千萬(wàn)放輕松，其實(shí)不要用很難的詞。簡(jiǎn)單流暢最重要?？脊賳?wèn)你一些你其實(shí)沒(méi)準備過(guò)跟你平時(shí)沒(méi)關(guān)系的，也比較天馬行空的問(wèn)題，比如用，1句話(huà)就可以回答過(guò)去。不要回答太花哨?！　‘斎?，這里我想表達肯定不是讓大家以最自然的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，因為很多*同學(xué)最自然的狀態(tài)就是最原生態(tài)的裸考狀態(tài)，這當然是很可怕的一件事情，呵呵?！　∥沂窍霃娬{準備的重要性。你不背，那怎么辦?讀!讀熟!讀到建立強大的嘴唇生理反應和肌肉記憶，然后再練習內容的合理串聯(lián)，走上考場(chǎng)，舍我其誰(shuí)!　　六、*的重要信息!　　我再次從考官處得到親口承認，口語(yǔ)考題一年有3次換題時(shí)間，即1，5，9三個(gè)月，每次換掉考題的三分之一!這和之前很多老師告訴學(xué)生的內容一致!這一說(shuō)法徹底擊碎論壇上和某公共主頁(yè)的各種以月以單次考試為對象的預測！準備才是王道！　?。ň庉嫞篈lex；編發(fā)：深圳派特森英語(yǔ)；公眾號：sz-pattison） 也可以?huà)呙栉⑿哦S碼： (二維碼自動(dòng)識別)

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