高考沒(méi)考上怎么辦,您是不是在為上海孩子*沒(méi)考上高中怎么辦而發(fā)愁,您可以看看不能復讀!*后沒(méi)有考上高中的孩子怎么辦?,*沒(méi)考上高中怎么辦?,*沒(méi)考上高中,讀什么才有出路?建議*學(xué)生和家長(cháng)收藏,*落榜怎么辦?沒(méi)考上好高中怎么辦?*復讀學(xué)校哪個(gè)好?*分數不夠怎么辦?,今年*我沒(méi)考上高中復讀是不是沒(méi)有學(xué)籍?是不是不能復讀?,*考不上高中怎么辦?,考不上高中人生就廢了嗎?至少還有六條路可供大踏步前行!,請問(wèn),要是*沒(méi)考上高中,我應該怎么辦???里的內容,希望對您能有所幫助,如有問(wèn)題可以免費咨詢(xún)客服。
1.不能復讀!*后沒(méi)有考上高中的孩子怎么辦?
一則“那些沒(méi)考上高中的孩子都去哪兒了?”在知乎上引發(fā)熱議?!案呖肌币恢笔巧鐣?huì )上最被關(guān)注的熱點(diǎn),但是在高考這場(chǎng)戰爭中,絕大多數學(xué)生都能順利考上*,只有排名在尾巴端的少數人才會(huì )出局??墒呛芏嗳诉@一結論忽略了一個(gè)前提,在三年前的另一次選拔中,有更大數量的人早已被淘汰!*生升學(xué)現狀1.*出臺的新*政策,實(shí)行“分流”,僅有不到50%中學(xué)生可以升入高中;2.禁止復讀;3.不鼓勵課外補習;4.升入高中是否一定可以考上*?如今的升學(xué)難度和壓力在一步步前置,考高中似乎要比考*難的多了。*成績(jì)即將出爐,和往年一樣,面對分數,一定是有人欣喜,有人落寞,有人躊躇滿(mǎn)志,有人垂頭喪氣。那么,對于沒(méi)考上高中的孩子來(lái)說(shuō),還有哪些選擇?出去打工在一些家庭,*沒(méi)有考上高中的孩子都出去打工了。但其實(shí),*畢業(yè)也就十五六歲的年紀,且不說(shuō)心理和生理條件都不夠成熟,沒(méi)有技能、更沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗,此時(shí)過(guò)早的進(jìn)入社會(huì )非常容易誤入歧途。繼續學(xué)習*如果沒(méi)有考上還是建議繼續上學(xué),*近年來(lái)對職業(yè)學(xué)校不斷加大扶持政策,職業(yè)教育已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的主力之一,得到我國教育部認可。對于成績(jì)不是很理想的孩子來(lái)說(shuō),擇一個(gè)條件良好、綜合實(shí)力強的職業(yè)學(xué)校確實(shí)是個(gè)不錯的出路。學(xué)習一門(mén)好專(zhuān)業(yè),掌握一手好技能,畢業(yè)謀求一個(gè)好的工作,同樣能實(shí)現人生價(jià)值!如何選擇適合的專(zhuān)業(yè)在擇校過(guò)程中首先應該要明白自己想學(xué)什么專(zhuān)業(yè),興趣是*的老師。不放點(diǎn)擊下方鏈接,測一測,自己的性格適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)呢?微信版超準心理測試:看看你適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的選擇對于以后的人生道路是至關(guān)重要的,一定要綜合考慮,除了自己的興趣愛(ài)好之外,還需考慮行業(yè)前景,就業(yè)發(fā)展,以及薪資水平等。要以發(fā)展的眼光來(lái)看待,選擇一個(gè)在未來(lái)5年甚至10年都依然具有發(fā)展空間的行業(yè),比如在如今這個(gè)數字時(shí)代,相關(guān)的技術(shù)人才極度缺乏,此時(shí)學(xué)習計算機相關(guān)行業(yè)如人工智能、網(wǎng)絡(luò )安全、軟件開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)就是比較優(yōu)質(zhì)的選擇,如果你剛好對這些感興趣,可以放心大膽的去選擇并朝著(zhù)這個(gè)方向去努力。所以,即使你沒(méi)有考上,也一定不要氣餒,換一種想法,換一種思路,也許你會(huì )走的更遠!
2.*沒(méi)考上高中怎么辦?
如果你是農業(yè)或縣鎮戶(hù)口可免費讀中職。我就是學(xué)校老師,咨詢(xún)加我。部分專(zhuān)業(yè)已招滿(mǎn),報名從速?;蛘呖梢詧笃胀ㄖ袑?zhuān)或自考大專(zhuān)班。石家莊鐵路運輸學(xué)校于2005年被省人力資源和社會(huì )保障廳批準為河北省技師后,連續承擔了城鄉技能就業(yè)扶助計劃的實(shí)施。2012年繼續承擔1000名免學(xué)費扶助生的培訓任務(wù)?! Y助對象 城鄉家庭經(jīng)濟困難,年齡在15周歲至22周歲之間、具有*以上文化程度、有就業(yè)愿望的子女?! 鲋拇觥 》鲋鷮W(xué)制2年,學(xué)習期間學(xué)費、住宿費、書(shū)本費、公寓備品費等全部由*承擔,并享受*助學(xué)金1500元/年,扶助生學(xué)習期滿(mǎn)、成績(jì)合格,并參加相應的職業(yè)技能鑒定,核發(fā)“河北省技能扶助計劃培訓合格證”、“河北省技工院校畢業(yè)證”,“*證書(shū)”。我校負責扶助生的推薦就業(yè)和跟蹤管理服務(wù)。
3.*沒(méi)考上高中,讀什么才有出路?建議*學(xué)生和家長(cháng)收藏
沒(méi)考上高中還要看是什么情況沒(méi)考上,如果是確實(shí)學(xué)不了可以選擇技?;蛘呗毟???墒怯械暮⒆釉?逆反心理比較強故意和家長(cháng)對著(zhù)干而耽誤學(xué)習沒(méi)考上高中,其實(shí)只要他們想學(xué)還是能考上高中的。*后只要他們知道自己錯了還是想上高中的話(huà)還是盡量讓孩子上高中,現在社會(huì )上有很多民辦高中他們會(huì )想辦法給你辦高中學(xué)籍,然后你在他那里上高中,往往民辦高中因為招收的學(xué)生底子弱,他們就在教學(xué)上下功夫,只要孩子努力往往成績(jì)提高的還是蠻快的,上個(gè)二本*的幾率還是很高的,甚至考上一本*的也不少。家長(cháng)們不能因為孩子年少無(wú)知犯下的錯誤而讓孩子耽誤一生的前途和人生方向。我們現在實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,并沒(méi)有普及高中,還有很多學(xué)生上不了高中。而學(xué)生呢,有的喜歡學(xué)習,繼續努力上高中,上*,而不喜歡學(xué)習的學(xué)生也沒(méi)有必要上高中,去學(xué)技術(shù)也是社會(huì )的需要,但不能不上學(xué)都去打工,這樣的話(huà)他的一生就那樣了?,F在我們正朝向制造大國發(fā)展,各行各業(yè)需要大批量的有技術(shù)的藍領(lǐng)工人,如汽車(chē)制造、車(chē)床鉗工電工廚師等,這些人才的培養是高等院校所沒(méi)有的,而是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的功課,他們主要就是培養*畢業(yè)的不上高中的學(xué)生。目前*畢業(yè)后的路徑,如果不讀高中,一般就兩種,一是就業(yè)出去做事、打工,一是進(jìn)入職校、技校繼續學(xué)習。建議繼續學(xué)習,學(xué)習是人生的財富,能拓寬人生的發(fā)展路徑,給人生以更大的可能。職校、技校讀完之后,可以參加對口高考,繼續進(jìn)入*深造,考取本科的學(xué)生也不少,很多職校還有3+2的形式,學(xué)生讀完5年可以獲得專(zhuān)科學(xué)歷。這種學(xué)歷跟通過(guò)高考進(jìn)入*的學(xué)歷一樣,只不過(guò)是對口招生罷了。*畢業(yè)后的就業(yè)和其它*一樣。技校比職高更注重專(zhuān)業(yè)技能的提高,培養的一般都是實(shí)用型人才。畢業(yè)后一般都不再深造,直接步入社會(huì )。因為學(xué)生在技校中已經(jīng)掌握了相關(guān)職業(yè)技能,所以說(shuō)步入社會(huì )完全能勝任某種職業(yè),大家憑技術(shù)吃飯,很少有找不到工作的現象出現。但職高和技校,因為生源的問(wèn)題和人們的偏見(jiàn),造成學(xué)校良莠不齊,家長(cháng)和學(xué)生在選擇時(shí)一定要選擇聲譽(yù)好的,升學(xué)率高的,管理嚴格的學(xué)校,讓孩子去學(xué)。華中交通技工讀國防預備役適應人群:祖輩有從軍歷史,孩子喜歡部隊孩子向往部隊生活,立志從軍,父母也是部隊出身,希望孩子以后能夠從事國防事業(yè),孩子身體健康,符合入伍體檢標準!選擇關(guān)鍵:孩子是否能夠吃苦,孩子是否能夠接受學(xué)校高強度的軍事訓練以及專(zhuān)業(yè)文化課程學(xué)習,國防預備役學(xué)員以計算機管理為方向,體能訓練和專(zhuān)業(yè)課結合,培養部隊需要的專(zhuān)業(yè)人才。8月20日,浙江省東陽(yáng)中學(xué)操場(chǎng)上,高一新生在教官帶領(lǐng)下軍訓。優(yōu)勢:學(xué)校三年學(xué)習+訓練,畢業(yè)選擇多國防預備役學(xué)員畢業(yè)時(shí),選擇性多。選擇直接入伍服役,通過(guò)體檢政審合格,直接送入部隊。選擇畢業(yè)高考考士官專(zhuān)科院校,參軍*高考,考入四十多所士官院校,繼續*深造,畢業(yè)再入伍,待遇更好!選擇直接就業(yè),由學(xué)校安排直接就業(yè),合作企業(yè)三十多家!劣勢:身體要求高,管理嚴格該校以國防預備役學(xué)員身份進(jìn)行統一管理,統一著(zhù)裝,統一作息時(shí)間,文化專(zhuān)業(yè)課程和軍事體能訓練都不能落下,在校封閉式準軍事化管理,對身體也要求嚴格!為人父母,此時(shí)的關(guān)鍵問(wèn)題處理能力就顯得尤其重要。幫助孩子走上一條更好的路,可以說(shuō)是自己的責任所在。換句話(huà)說(shuō),如果您在這個(gè)時(shí)候還不操心,那就只能讓孩子用大半生的艱辛來(lái)承擔錯誤選擇所造成的的痛苦了。所以,還是那句話(huà):為人父母,請慎重!我是 @湖南長(cháng)沙王老師 ,教育行業(yè)從業(yè)六年,服務(wù)過(guò)上千名學(xué)子,各位家長(cháng)同學(xué)有什么問(wèn)題都可以給我留言或者私信打我電hua,我會(huì )在*時(shí)間回復,感謝大家的轉發(fā)收藏點(diǎn)贊
4.*落榜怎么辦?沒(méi)考上好高中怎么辦?*復讀學(xué)校哪個(gè)好?*分數不夠怎么辦?
學(xué)習還是要選擇自己的興趣學(xué)啊,要是實(shí)在沒(méi)有主意的話(huà),那就學(xué)習現在最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),你要對自己有信心,你看看現在所有人都在爭分奪秒的努力學(xué)習,努力改變自己的現狀。你如果不抓緊你就會(huì )被別人甩在后面。目前開(kāi)設有高端專(zhuān)業(yè)并且就業(yè)率*的學(xué)校是 *信息技術(shù)緊缺人才培養基地,它的優(yōu)勢就在于你入學(xué)能被錄入*緊缺人才庫,可以享受*定制式人才培養和*就業(yè)跟蹤服務(wù)。就業(yè)方面的優(yōu)勢非常大,而且畢業(yè)后還能拿到全球通用的*工信部技能等級證書(shū)和*承認的專(zhuān)、本科學(xué)歷證書(shū),讓你成為既有能力有又有學(xué)歷的高端人才。所以你應該先搜 *信息技術(shù)緊缺人才培養基地 好好了解了解!能否有個(gè)好前途就在于你能選擇一個(gè)好學(xué)校一個(gè)好專(zhuān)業(yè),然后努力的去學(xué)習,祝你有個(gè)美好的未來(lái)!還有別總是抱怨生活給你帶來(lái)哪些困難和不公,看看那些每天吃不飽飯的人,人家都在努力的生活,想要改變自己的現狀。我們是否應該更加的努力呢?有夢(mèng)想,勇敢去實(shí)現!這才是我們應該做的!老師,有責任,也有義務(wù)幫助學(xué)生盡快沖破迷霧,一年時(shí)間的復習、應考使得考生身心都極度疲憊,然而,放松要有度。因為在有的同學(xué)心目中,放松成了解放的代名詞。所以,考生和家長(cháng)切記不要將考后放松演變?yōu)榉趴v。
5.今年*我沒(méi)考上高中復讀是不是沒(méi)有學(xué)籍?是不是不能復讀?
學(xué)籍問(wèn)題,最起碼在高中之前是沒(méi)有什么用途的。只要是復讀*的時(shí)候在*之前讓班主任把學(xué)籍冊發(fā)下來(lái)(或者直接填個(gè)新的),上高中時(shí)不礙事的。這個(gè)你就不用擔心了。我是過(guò)來(lái)人,當初還是轉學(xué)去的徐州豐縣讀*,老師補辦了個(gè)學(xué)籍,現在我不僅高中,連*都在讀著(zhù)呢。沒(méi)有任何影響。
6.*考不上高中怎么辦?
在*是考試型的選拔高等教育模式,考試題越來(lái)越古怪,難度也越來(lái)越大。有很多孩子不適應這類(lèi)教育模式,但是不能說(shuō)孩子在考試型模式下學(xué)習跟不上就沒(méi)有前途,恰恰相反,如果孩子能夠更早的確定自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)或者是由家長(cháng)指導去讀職業(yè)高中,會(huì )讓孩子更快地進(jìn)入到理論與實(shí)踐相結合的實(shí)際崗位中,而一部分孩子會(huì )在讀職高中培養出學(xué)習興趣選擇繼續攻讀*。近些年,高校畢業(yè)后失業(yè)頻現,甚至出現名牌*畢業(yè)選擇專(zhuān)業(yè)不對口,而職高畢業(yè)就可以完成的工作,從這一個(gè)現象就可以看出,高校過(guò)多的設置毫無(wú)意義,只不過(guò)是滿(mǎn)足家長(cháng)和孩子的慣性人設罷了。高校并不是孩子的*出路。選擇職高早走出一步校門(mén)兒,很可能為自己一生爭取了幾年的實(shí)踐時(shí)間,從而改變了命運。
7.考不上高中人生就廢了嗎?至少還有六條路可供大踏步前行!
家長(cháng)緊急求助:孩子今年*,考高中一點(diǎn)希望也沒(méi)有,接下來(lái)該怎么辦?孩子才15歲,小小年紀就沒(méi)有別的出路了嗎?這輩子是不是就這么完了?答:謝謝您的信任。請恕我直言,并不贊同您的觀(guān)點(diǎn)和結論,*畢業(yè)沒(méi)考上高中的,又不是唯獨您家孩子一個(gè)。近年來(lái)整體趨勢是精英化教育,*畢業(yè)完成九年義務(wù)教育之后的這個(gè)關(guān)卡,是要卡下來(lái)幾乎一半學(xué)生的。2021年普通高中生的錄取比例是55%左右——這意味著(zhù)什么?意味著(zhù)*后將有接近一半的孩子不能繼續上高中。不能繼續上高中難道就預示著(zhù)“這輩子就這么完了”?絕對不是!至少還有六條路可供大踏步前行!*條路:復讀*條路,是在*之前就有計劃的休學(xué)并換校復讀,正式*時(shí)候回到學(xué)籍所在學(xué)校參考。當然,休學(xué)+復讀的模式,對孩子本人而言心理壓力和學(xué)習壓力都比較大,需要自身有強烈的學(xué)習意愿和絕地奮起的決心。對家長(cháng)而言,辦理這件事的具體過(guò)程也比較有難度,很考驗社會(huì )人際關(guān)系。第二條路:繼續讀高中第二條路,是繼續讀高中。有些孩子的*成績(jì)不能上域內的重點(diǎn)高中,但可以上其他近郊的普通高中。如果孩子在*這個(gè)人生*關(guān)卡的敗局之后,確實(shí)清醒了,確實(shí)想敗中求勝了,那么就可以選擇上普通高中,清醒的頭腦+求勝的勇氣,孩子必然能夠脫穎而出,成為從普通高中橫穿出世的黑馬。至不行,也可以考個(gè)二本什么的,總要比*畢業(yè)小小年紀直接跌入大洪流席卷的社會(huì )強得很多,也算是把自己的人生起點(diǎn)給墊高了幾個(gè)臺階。當然,家庭經(jīng)濟條件好的話(huà),可以直接就讀教學(xué)資源好、管理軍事化的私立高中。第三條路:讀預科第三條是讀預科,如今這社會(huì )吧,學(xué)歷是任何一個(gè)年輕人進(jìn)入任何一家單位的基本門(mén)票,所以*在實(shí)施精英化教育的同時(shí)也出臺了新的學(xué)制,即“*預科”。*畢業(yè)沒(méi)考上高中,依舊可以享受到*教育?,F在的*預科比較常見(jiàn)了,主要以專(zhuān)業(yè)*和基礎教育為主,*畢業(yè)生上完*預科課程,也可以直升本校對應的專(zhuān)科或本科,學(xué)歷等同于普通*生。第四條路:職業(yè)技術(shù)學(xué)校第四條路是選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校。*畢業(yè)考不上高中,選擇就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校對經(jīng)濟條件一般的家庭而言,是個(gè)很好的選擇。從孩子本人的成長(cháng)和家庭利益而言,有四大好處:一是可以孩子學(xué)個(gè)一技之長(cháng),為將來(lái)立足于社會(huì )儲蓄能力和能量。二是有個(gè)友好過(guò)渡,既是年齡的過(guò)度,又是心理狀態(tài)的過(guò)渡,更是職業(yè)技能的過(guò)渡。讓十四五歲少男少女們的身體、年齡和心理狀態(tài),能夠在半封閉的、相對安全的環(huán)境中不被腐蝕和污染的良性成長(cháng),為將來(lái)踏足社會(huì )時(shí)的生存適應性奠定基礎。三是大部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校,都有設立相當于普遍高中的課程教學(xué),還有專(zhuān)升本連讀考試及推薦等。四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校的補貼不算少,相當于那個(gè)年代的全免費師范生,上學(xué)期間的學(xué)費、書(shū)本費等全免,*還按人頭每月有伙食費等其他雜費補貼,家里不用花銀子。第五條路:自考。第五條路是自考。有些孩子個(gè)性強、心性強,既不愿去復讀或上預科給家里添麻煩,也不愿在職專(zhuān)混日子浪費自己的生命和時(shí)間,但不上個(gè)好*吧,又確實(shí)不甘心!那么,自考會(huì )是*的選擇。一則,自考畢業(yè)證書(shū)的含金量與全日制*相比真心不差啥,甚至有些單位會(huì )更加偏重自考畢業(yè)證,因為自考對一個(gè)人自律能力、自學(xué)能力、時(shí)間管理能力及綜合統籌規劃能力等都有相當高的要求。二則,自考成本低,除了每門(mén)課幾十塊錢(qián)的考試費,再就是書(shū)本費,一頓飯錢(qián)就全部擺平。三則,自考的選擇自由度還是挺大的,學(xué)習時(shí)間自由、選擇專(zhuān)業(yè)自由、畢業(yè)時(shí)間自由等,總之是工作和學(xué)習兩不誤。當然,*畢業(yè)的孩子畢竟年齡小,所以相比成年人而言,參加自學(xué)考試就可以有兩種選擇,一種是不參加工作,一心一意在家學(xué)習;另一種當然就跟成年人一樣,邊工作邊學(xué)習。不論是這兩種的哪一種,其路漫漫,一定要做足心理準備。不過(guò)吧,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)習資源浩瀚如海,自律能力差點(diǎn)的就報個(gè)網(wǎng)校,跟著(zhù)老師按步就班地學(xué)習班;自覺(jué)能動(dòng)性強的,就自主、高效使用網(wǎng)絡(luò )資源,有技巧、有方法地啃書(shū)做題拼未來(lái)嘍。第六條路:直接進(jìn)入社會(huì )。第六條路是直接進(jìn)入社會(huì )。直接進(jìn)入社會(huì )就是不復讀*、不讀普通高中、不讀職業(yè)中專(zhuān)、不讀*預科,總之就是,從半封閉的校門(mén)中沖出來(lái),一腳撲騰進(jìn)大社會(huì )的大洪流,從此自力更生任我沉浮??偟膩?lái)說(shuō),以上六條路就其實(shí)質(zhì)而言,只有兩類(lèi):一類(lèi)是繼續上學(xué),繼續在半封閉環(huán)境中生活和過(guò)渡;另一類(lèi)是不上學(xué),直接進(jìn)入沒(méi)有任何保護措施的、完完全全敞開(kāi)的社會(huì )*。沒(méi)有任何過(guò)渡階段、沒(méi)有任何保護措施的大社會(huì )大洪流,對十四五歲不諳世事的少男少女而言,確實(shí)要面臨較大的風(fēng)險,心理健康的風(fēng)險、個(gè)人成長(cháng)的風(fēng)險、職業(yè)規劃的風(fēng)險等等。家長(cháng)要如何做,才能夠幫助自家這個(gè)一根筋非要直接進(jìn)入社會(huì )的孩子規避風(fēng)險、實(shí)現良性成長(cháng)呢?謹記并做到一條即可:1、規避風(fēng)險的不二法門(mén)——學(xué)習是一種持久求精的狀態(tài),與時(shí)間和空間無(wú)關(guān)!*畢業(yè)沒(méi)考上高中是很壞的事么?是的。小小年紀不選擇繼續上學(xué)而一腳踏入社會(huì )是很壞的事么?是的。這兩個(gè)“是的”,就是絕大多數家長(cháng)和孩子們的長(cháng)久以來(lái)慣性的、錯誤的認知!多年之前的我,也是一樣的認知和想法。一路求學(xué)求學(xué)求學(xué),每一個(gè)學(xué)校都是相對封閉的環(huán)境;從學(xué)校出來(lái)后又在部隊生活,環(huán)境更加封閉。前前后后加起來(lái),將近三十年在相對封閉環(huán)境中的生活,真心是能毀掉一個(gè)人的,完全與這個(gè)社會(huì )脫節了??!離開(kāi)部隊后,幾十歲的人了,卻才才滿(mǎn)眼茫然、懵懵懂懂跟沒(méi)考上高中的十四五歲的少男少女們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,才學(xué)著(zhù)從頭認識這個(gè)社會(huì ),學(xué)著(zhù)怎么樣生存、怎么樣適應、怎么樣生活、怎么樣成長(cháng)自己、怎么樣規劃人生……與當年的同齡人相比,步子整整晚了十五六年。想想看,十五六年的差距,會(huì )把一個(gè)人甩得多么遠?摔得多么慘?所以吧,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),十四五歲的少男少女早早踏入社會(huì ),又何嘗不是“塞翁失馬、焉知非?!??*畢業(yè)進(jìn)入社會(huì ),人生起點(diǎn)低到不能再低。但是,這個(gè)“低到不能再低”的起點(diǎn),又何嘗不是幸事?因為,這將預示著(zhù)之后所有的路都是處于上升階段——再跌?還能跌到哪里去呢?跌無(wú)可跌了是吧!而這個(gè)“跌無(wú)可跌”,便是青春勃發(fā)銳不可擋、指點(diǎn)江山激揚文字少男少女們最足的底氣、*的財富——怕什么?輸得起!2、早早涉水的少男少女們,如何用好這足夠的底氣與財富呢?現代常規認知中,年輕人的成長(cháng)是程序化的,先是幼兒園,再是*、*、高中、*,然后進(jìn)入社會(huì )——這是一個(gè)完整的成長(cháng)公式。如果沒(méi)有嚴格按這個(gè)公式走的話(huà),就意味著(zhù)人生還沒(méi)有開(kāi)始幾乎定秤了、結束了!真的是這樣嗎?其實(shí)不!重要的不是有沒(méi)有按照公眾共識的成長(cháng)公式生活,重要的是有沒(méi)有持久的、求精的學(xué)習狀態(tài)!比如十四五歲,*畢業(yè),直接踏入社會(huì ),*份工作如果是端盤(pán)子刷碗,就意味著(zhù)這輩子只能端盤(pán)子刷碗嗎?如果*份工作是在工地搬磚,就意味著(zhù)這輩子只能在工地搬磚嗎?——是的!就算一輩子不一定只干端盤(pán)子或搬磚這一件事兒,但后來(lái)所干的事大抵也差不多,都是類(lèi)似的,都是*層討生活,都是吃個(gè)苦力飯!絕大部分人其實(shí)都這么認為!再比如,*生勤工儉學(xué),也有在飯館端盤(pán)子刷碗的,也有在工地搬磚的。他們的*份工作如果是端盤(pán)子刷碗,就意味著(zhù)這輩子只能端盤(pán)子刷碗嗎?他們的*份工作如果是在工地搬磚,就意味著(zhù)這輩子只能在工地搬磚嗎?——絕對不是!端盤(pán)子或搬磚這種事,只是*生們臨時(shí)賺取生活費或體驗生活的,絕對不可能成為生活或生命的常態(tài)!幾乎所有人都會(huì )這么認為!問(wèn)題是,難道同樣的端盤(pán)子刷碗和搬磚,由*生干就顯得高尚了嗎?由*生來(lái)干就變得低下了嗎?其實(shí),區別不在于以什么樣的身份去端盤(pán)子刷碗,區別只在于以什么樣的心態(tài)去端盤(pán)子刷碗!近年來(lái),“整理”這個(gè)詞被炒到熱無(wú)可熱的程度。最早是韓劇對白中的“我需要整理一下心情”,然后是日本家庭主婦近藤麻理惠“我需要整理一下家務(wù)”——從小熱愛(ài)打掃、整理、烹飪與裁縫等家務(wù)事的近藤麻理惠,將“整理”家務(wù)這件雞毛蒜皮事變成了一種風(fēng)靡全世界的重大社會(huì )現象,將“整理”家務(wù)這件平常小事推向了禪與道的高度,最終的結果,近藤麻理惠成了火遍全球的整理師、整理專(zhuān)家和空間規劃師,成為了“世界最有影響力的100人”之一!小結:自我教育是財富之源大道至簡(jiǎn),一言蔽之,對于*畢業(yè)跨入社會(huì )的少年男女而言,最重要的不是在做什么,最重要的是做這件事時(shí)候能夠永遠保持將簡(jiǎn)單事做到極致的、精益求精的學(xué)習狀態(tài)。擁有這種狀態(tài),在學(xué)校圍墻之內生活與在學(xué)校圍墻之外生活,本質(zhì)上沒(méi)什么區別。而這種不被時(shí)間與空間設限的持久學(xué)習狀態(tài),才是一個(gè)人一輩子所能夠擁的一切精神財富與物質(zhì)財富之源頭。祁云:擅散文,善評論。專(zhuān)注于家庭教育、寫(xiě)作輔導、華夏大語(yǔ)文教學(xué)研究。原創(chuàng )版權:任何形式的轉載,都請聯(lián)系作者獲得授權,并注明出處。(plqiyun)
8.請問(wèn),要是*沒(méi)考上高中,我應該怎么辦?
萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高.這句話(huà)是正理.但是這個(gè)社會(huì ),要成熟,要理智,更要自己的追求,更要有理想.你可以看下年度經(jīng)濟人物,看哪些是博士碩士畢業(yè)的,正規本科畢業(yè)的有多大比例,然后思考一下.就算不看那么高,看你周?chē)?你所羨慕的是哪些人?是自己創(chuàng )業(yè)的老板還是努力工作的白領(lǐng),是馬路上小門(mén)市里的販者還是講臺上高談闊論的教授?如果你確定你選擇的皆是后者,那你*選擇讀書(shū),沒(méi)有錢(qián)只能勤工儉學(xué),只能在課余時(shí)間來(lái)比別人多份辛苦的去自己掙了.如果你選擇的是前者,那么請你放下手中的書(shū)本,去創(chuàng )業(yè)去打工去努力奮斗,書(shū)本不是拿在手上的,而是拿在心中的.條條大路通羅馬,讀成碩士未必事業(yè)有成,三百六十行,行行出狀元.無(wú)論你選擇哪條路,都希望你選你所愛(ài),愛(ài)你所選.春天你比別人多付出一份辛苦,秋天你必定比別人多收獲一份成功!祝你成功~
通過(guò)本文不能復讀!*后沒(méi)有考上高中的孩子怎么辦?,*沒(méi)考上高中怎么辦?,*沒(méi)考上高中,讀什么才有出路?建議*學(xué)生和家長(cháng)收藏,*落榜怎么辦?沒(méi)考上好高中怎么辦?*復讀學(xué)校哪個(gè)好?*分數不夠怎么辦?,今年*我沒(méi)考上高中復讀是不是沒(méi)有學(xué)籍?是不是不能復讀?,*考不上高中怎么辦?,考不上高中人生就廢了嗎?至少還有六條路可供大踏步前行!,請問(wèn),要是*沒(méi)考上高中,我應該怎么辦???的介紹,是不是給了您很多啟發(fā),小編希望您學(xué)業(yè)有成。(想了解更多,可以咨詢(xún)客服)