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1.少兒英語(yǔ)詞匯量的擴充
對于孩子的啟蒙,擴充詞匯量最有效的辦法是讓他們去聽(tīng)包含了目標詞語(yǔ)的、有意義的句子。但是掌握一門(mén)語(yǔ)言,詞匯量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”這個(gè)詞語(yǔ),當你指著(zhù)冰箱對他說(shuō)這個(gè)詞時(shí),他并不清楚你指的是冰箱門(mén),還是冰箱本身,還是冰箱里面的食物。但是,當他們聽(tīng)到:“讓我們把肉放進(jìn)冰箱。這樣可以把肉凍起來(lái),我們下個(gè)星期可以拿出來(lái)吃”。他就會(huì )明白,冰箱是一個(gè)名詞,因為它的前面可以使用動(dòng)詞“放”。詞要放到句子中記。
2.少兒為什么要學(xué)英語(yǔ)
我們都知道目前國際的通用語(yǔ)言是英語(yǔ),如果英語(yǔ)學(xué)不好,就不能談出國旅游了,除非你報團,但是報團不自由,也不夠隨意,其次英語(yǔ)已經(jīng)是我們*的高考必考項目,英語(yǔ)不好以后高考的時(shí)候還得重新選語(yǔ)種,會(huì )比較麻煩,英語(yǔ)跟孩子的前途是掛鉤的,只要是有遠見(jiàn)的家長(cháng)都會(huì )從小抓起,英語(yǔ)還是比小語(yǔ)種強一些的,通用度也高。
3.學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢
學(xué)少兒英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢呢?學(xué)少兒英語(yǔ)優(yōu)勢挺多的,首先,就是心理障礙小,成人怕說(shuō)錯不敢開(kāi)口,小孩子是不會(huì )怕說(shuō)錯。其次小孩子的模仿能力比較強的,*就發(fā)音沒(méi)定性,成人學(xué)英語(yǔ)他的發(fā)音已經(jīng)定型了,小孩子還正處于發(fā)育的階段。

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