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1.幼少兒學(xué)習英語(yǔ)幾歲適合

學(xué)英語(yǔ)*的年齡階段我覺(jué)得是在孩子的啟蒙階段學(xué)是*的，3-12歲是幼少兒進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙*時(shí)間。這個(gè)年齡段孩子受干擾是最小的，讓孩子多聽(tīng)英語(yǔ)歌，長(cháng)英文兒歌，都是*的。隨著(zhù)孩子的年齡慢慢增長(cháng)，受阻的壓力會(huì )越大，因為一開(kāi)始已經(jīng)接受了母語(yǔ)的熏陶，基本已經(jīng)定型，就會(huì )很難去重新接受一門(mén)新的語(yǔ)言了。

2.孩子在什么階段學(xué)英語(yǔ)好

我覺(jué)得孩子學(xué)英語(yǔ)的階段，在4-6歲的時(shí)候是*的，因為這個(gè)階段是孩子學(xué)習能力也很強的，如果孩子對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣的話(huà)，上*了，在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)可能孩子接受能力也比較差的，感覺(jué)很枯燥，沒(méi)意義，把它當成一門(mén)*，不會(huì )把它當成語(yǔ)言的。

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3.讓6歲孩子有目標的學(xué)習英語(yǔ)

無(wú)論在哪一個(gè)學(xué)習階段，學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中一定要有目標去學(xué)習，通過(guò)這個(gè)學(xué)習希望達到什么要的一個(gè)目標，或者學(xué)多少個(gè)單詞，多少個(gè)句子，這是我們的目標，那么，對于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)應該怎么去定目標呢？首先目標不能定的太高。這個(gè)年齡段應該定一些讓孩子能夠得著(zhù)，目標比較容易實(shí)現的，比如一些日常問(wèn)候語(yǔ)，通過(guò)學(xué)習，孩子做到了，他會(huì )很有成就感，加上爸爸媽媽的認可，孩子會(huì )更有動(dòng)力繼續學(xué)習英語(yǔ)。

4.少兒英語(yǔ)培訓那家好

想要把孩子的英語(yǔ)提升上去，報個(gè)培訓班是很不惜的，選擇少兒英語(yǔ)培訓班首先得要選擇好培訓學(xué)校，現在場(chǎng)上有很多的培訓學(xué)校，魚(yú)龍混雜的大部分家長(cháng)都不知道如何選擇，其實(shí)不難，只要找一些學(xué)校并了解一下該學(xué)校歷史成就以及師資情況，而且師資是比較重要的，*是實(shí)地考察一下比較好一點(diǎn)。

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