隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì )考慮去國外深造下，出國藝術(shù)留學(xué)指導 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下Shaw：藝術(shù)留學(xué)啊，現實(shí)全是坑，別怪我沒(méi)說(shuō)！想去法國學(xué)藝術(shù)不知道這10點(diǎn)，連申請這關(guān)都過(guò)不去…..，怎么指導英國藝術(shù)留學(xué)作品集？，藝術(shù)生出國留學(xué)，藝術(shù)生出國留學(xué)需要什么?，藝術(shù)生想出國留學(xué)條件??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護航，下文會(huì )為您詳細介紹下！

1.Shaw：藝術(shù)留學(xué)啊，現實(shí)全是坑

“知識的價(jià)值在于分享”，一直是康石石個(gè)人信奉的一句話(huà)，也是指引康石石個(gè)人實(shí)踐的一句話(huà)。其實(shí)，知識所蘊含的“廣度”遠遠不止于學(xué)術(shù)體系之內，它還包含有人生經(jīng)驗所積攢的豐厚閱歷，與看待世界、分析世界、認知世界的角度與深度。世界豐富多彩，康石石希望能夠為藝術(shù)留學(xué)生推開(kāi)更為寬闊的大門(mén)，讓藝術(shù)留學(xué)生的知識與經(jīng)驗能夠于康石石公眾號匯合交織：你能在倫敦租到高性?xún)r(jià)比的住房，就能幫助經(jīng)濟并不充裕的家庭前往倫敦留學(xué)；你了解UCL的建筑設計課程體系，了解AA的授課方向，就能夠給不知何為A校B校的學(xué)生指引方向；自己當年年輕吃過(guò)的虧，上過(guò)的當，后人如何避免...所以，康石石將為*藝術(shù)留學(xué)生開(kāi)放周三“藝術(shù)留學(xué)知識共享”欄目，集合大家的藝術(shù)設計認知與藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗，為藝術(shù)留學(xué)生&預備生提供更加多元化的信息交流機會(huì )。出生于藝術(shù)家庭，對于繪畫(huà)的接觸，我開(kāi)始的比較早，從高中到國外，好像都比較順利，獎學(xué)金年年拿，作品獲獎收藏無(wú)數，頗有些“別人家孩子”的味道，但是這條主線(xiàn)背后，我的求學(xué)之路并不是那么順利?，F在回頭看，我能夠尋找到自己的方向，克服的困難其實(shí)是大家現在都在面臨的，在SCAD呆了7年才真的螺旋式走出自己的“固有思維”。這樣的7年，對于繪畫(huà)、對于國外生活，我的體驗有太多，而在*任教、與藝術(shù)圈、插畫(huà)圈的諸多交流讓我發(fā)現，多數學(xué)生都有一顆出國提高自己的心，卻得不到好的指導和正確的學(xué)習方法，所以我來(lái)到了漢藝，成為你的老師，將我多年的學(xué)習和創(chuàng )作經(jīng)驗之精華，一并教授給你。藝術(shù)留學(xué)老司機的經(jīng)驗談1. 摘下濾鏡看國外院校關(guān)于國外學(xué)習，很多同學(xué)充滿(mǎn)了向往和好奇，但是我必須要潑一盆冷水。7年的國外求學(xué)過(guò)程，基本上認清了一個(gè)學(xué)校的運作系統，尤其是老師，不是每一個(gè)都親切可愛(ài)，而且私立院校老師流動(dòng)性很大，或許權力之爭，或許風(fēng)格幫派不同，這些在國內會(huì )有的東西，在國外一點(diǎn)兒都不缺。比如說(shuō)我們的一位老師，評價(jià)學(xué)生作業(yè)內容很主觀(guān)，因為自己偏向于小清新主流風(fēng)格，所以我一些“人物和反映社會(huì )現實(shí)”的作品就不是那么討喜。分數只給到B，但是也給不出什么建設性意見(jiàn)；也有朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)他的悲慘經(jīng)歷：他自己喜歡日式插畫(huà)，而美國一些比較老派的教授對這種插畫(huà)風(fēng)格內心十分看不上，這個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)都不會(huì )獲得好評，分數甚至一度拿到C，失去競爭獎學(xué)金的資格。上述事情不過(guò)是冰山一角，而更現實(shí)的是，這些事情可能發(fā)生在任何一所學(xué)校，這些老師或許適合做插畫(huà)師，但真的不適合做一名老師。但如果只是你一個(gè)人的投訴，學(xué)校不會(huì )站在你這一邊，那么你如何應對，能否堅持住自己，能夠抵抗的住這種被指責的壓力，都是你在學(xué)習中會(huì )學(xué)習到的。Shaw作品2. 我為什么還是建議你去國外1）我去國外學(xué)習的理由受家庭原因，我的繪畫(huà)起步很早，*保送入學(xué)上海*美術(shù)，本科畢業(yè)之時(shí)，我也已經(jīng)走過(guò)了“上午英語(yǔ)，下午政治”的痛苦考研生活，并且拿到了本校的研究生offer，但是百般思量，我終于還是選擇了國外。理由說(shuō)起來(lái)有不少，但最主要是國內學(xué)的內容太過(guò)于傳統，本科階段學(xué)的內容其實(shí)很少，一開(kāi)始素描打功底，然后人體模特寫(xiě)生，再學(xué)習油畫(huà)技法、油畫(huà)寫(xiě)生，*畢業(yè)創(chuàng )作就結束，始終跳不出寫(xiě)實(shí)的框架。畢業(yè)創(chuàng )作時(shí)我們老師明確說(shuō)了“畫(huà)抽象畫(huà)的零分”，這個(gè)在國外或者現在很多人看都很可笑和荒謬，但確確實(shí)實(shí)發(fā)生在了我的學(xué)習中。而這樣一個(gè)追求寫(xiě)實(shí)的現狀，短時(shí)間內很難改變，很典型的兩個(gè)案例便是，吳冠中老先生，一個(gè)在國內繪畫(huà)和學(xué)術(shù)界赫赫有名的學(xué)者，早已抨擊過(guò)多次，卻并沒(méi)有受到太多重視。另一個(gè)如果大家看過(guò)陳丹青的《局部》會(huì )發(fā)現，他所談?wù)摰乃囆g(shù)多集中在17、18、19世紀，20世紀晚期到21世紀的畫(huà)作很少談到，這其實(shí)是國內繪畫(huà)一個(gè)現狀：對于當代抽象概念藝術(shù)，一方面有個(gè)人情感排斥，一方面其實(shí)跟的會(huì )有些吃力，于是出現了這樣極大的代溝。所以如果想要突破，或者想要拓寬領(lǐng)域，不得不承認的現實(shí)是：國內環(huán)境確實(shí)滿(mǎn)足不了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，國內研究生的一些現狀，比如教授關(guān)注點(diǎn)不在教學(xué)而在接私活，出國這個(gè)決定還是正確的。2）我在國外呆了7年當初的我對國外的認知，小白都不足以概括，小白中的小白才是我的真實(shí)狀態(tài)，什么都不懂，未來(lái)如何完全不可預測，全看命。在我的20幾歲，對未來(lái)完全看不見(jiàn)摸不著(zhù)，沒(méi)有人和我說(shuō)經(jīng)驗，摸著(zhù)石頭過(guò)河而已。但其實(shí)，國外學(xué)習是不是如傳說(shuō)中那么好，自然也不是。國外也不是處處發(fā)達，不發(fā)達的地方也不少。但是回看求學(xué)的路，出國這件事帶給我的好遠大于不好，學(xué)習到的創(chuàng )作思路和理念，拓寬的眼界，積累沉淀下的知識和審美修養，都比國內好太多。而且作為插畫(huà)主流*之一，其行業(yè)發(fā)展一直走在各國前端，所以對于純藝、插畫(huà)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)形勢都比在國內了解的更為清楚透徹。比如說(shuō)游戲插畫(huà)，國內才興起不幾年的行業(yè)，在美國早已成為插畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇的主流，這些在學(xué)習和交流中早已接觸到，如果你想走這個(gè)方向，需要學(xué)什么，掌握些什么，我都可以給你最為切實(shí)的建議油畫(huà)+插畫(huà)，螺旋式上升的學(xué)習1. 純藝，比我想象的要難的多其實(shí)把我從小到大的求學(xué)過(guò)程梳理出一條主干線(xiàn)，看起來(lái)非常順暢：上大附中保送到上大放棄已經(jīng)到手的研究生去了SCAD，每一年都能收獲獎學(xué)金拿著(zhù)可以cover掉2/3學(xué)費的獎學(xué)金入學(xué)SCAD插畫(huà)專(zhuān)業(yè)但其實(shí)，第二部分，純藝學(xué)習的2-3年，我全部都在掙扎和彷徨，國內那么多年的“寫(xiě)實(shí)教育”洗腦式學(xué)習，想要改變真的很難，有一大段時(shí)間，我不知道自己在畫(huà)什么，想要畫(huà)什么，但這基本是每個(gè)國內學(xué)習的同學(xué)，毫無(wú)準備到國外后都會(huì )面臨的情況，我感覺(jué)茅塞頓開(kāi)時(shí)，基本到了畢業(yè)。SCAD每周六會(huì )有一個(gè)人體模特寫(xiě)生的免費課程，老師會(huì )在一旁指導，當時(shí)我很像知道美國學(xué)生到底怎么學(xué)習“寫(xiě)實(shí)”，便報名參加了。不得不說(shuō)他們的寫(xiě)實(shí)功力很弱，甚至可以說(shuō)一塌糊涂，我本就扎實(shí)的寫(xiě)實(shí)功力在其中更是突出。但越畫(huà)越發(fā)現，抽象的東西我根本畫(huà)不出來(lái)，我甚至承認當時(shí)內心對于抽象作品有些排斥。但我當初選painting便是想接觸并了解抽象藝術(shù)，所以整個(gè)學(xué)習期間，我貫徹著(zhù)“多看”這一策略，看書(shū)了解抽象藝術(shù)概念，看藝術(shù)大牛如何點(diǎn)評哪些經(jīng)典作品，去了解這個(gè)藝術(shù)家的生平，這樣子才真的理解這幅作品創(chuàng )作出來(lái)一點(diǎn)兒都不容易，抽象藝術(shù)大部分是沒(méi)有參照物的，且以藝術(shù)哲學(xué)為支持，對著(zhù)一張白紙畫(huà)概念、畫(huà)感覺(jué)，這個(gè)和寫(xiě)實(shí)有著(zhù)本質(zhì)的區別，這次對抽象藝術(shù)有了自己的認知和理解，創(chuàng )作起來(lái)就容易很多。shaw作品 “沉思者”shaw作品 “美國婦女肖像”2. SCAD插畫(huà)—紐約客風(fēng)格SCAD插畫(huà)專(zhuān)業(yè)，在美國的認知度僅次于同校的室內和建筑專(zhuān)業(yè)，在插畫(huà)業(yè)界更是認可度很高。SCAD的插畫(huà)，是很典型的商業(yè)插畫(huà)，這樣說(shuō)沒(méi)有任何貶低的意思，事實(shí)上，現在大家見(jiàn)到的絕大數插畫(huà)都屬于商業(yè)插畫(huà)范疇，不過(guò)風(fēng)格走向不同而已。SCAD的插畫(huà)，會(huì )更注重數碼板繪和傳統技法，甚至我們會(huì )有一門(mén)課程專(zhuān)門(mén)講20世紀的水彩插畫(huà)、彩鉛插畫(huà)等很細的技法，但多數是在平面上的探索，用三維效果呈現出來(lái)的作品很少。與有些人看來(lái)，這樣的插畫(huà)學(xué)習或許過(guò)于常規，畢竟現在插畫(huà)越來(lái)越新穎，一些裝置、材料等都利用其中，但不得不說(shuō)，現在這些都還沒(méi)有進(jìn)入主流，如今的插畫(huà)還是集中在二維平面上。SCAD的插畫(huà)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較順勢而為的專(zhuān)業(yè)，他會(huì )恰好走在商業(yè)前面一點(diǎn)點(diǎn)，但是卻不會(huì )離的太遠，所以SCAD畢業(yè)生的名字會(huì )經(jīng)常出現在當下插畫(huà)勢力較強的報紙雜志上，比如大家最為熟悉的《New Yorker》中，便經(jīng)常會(huì )有SCAD出身的插畫(huà)家作品出現。3. 轉專(zhuān)業(yè)—拓寬繪畫(huà)和藝術(shù)的新方式學(xué)習純藝的同學(xué)，都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題：就業(yè)，很多人都會(huì )說(shuō)不知道畢業(yè)后能夠做什么，所以換了方向，當然就業(yè)方向還是有不少，但如果專(zhuān)注于油畫(huà)、丙烯等等傳統繪畫(huà)方式的，現在越來(lái)越多的成為純藝下屬的一個(gè)分支，與各種裝置、生物藝術(shù)做抗衡，終究還是比較小眾，所以我繼續學(xué)習插畫(huà)，也出于這方面考量。插畫(huà)是個(gè)很有魅力的專(zhuān)業(yè)，它有又藝術(shù)性，還有設計感，這也是我想學(xué)插畫(huà)的第二個(gè)原因：我想試試插畫(huà)中關(guān)于設計的部分，能為我的繪畫(huà)帶來(lái)些什么改變。繪畫(huà)其實(shí)是很主觀(guān)的過(guò)程，沒(méi)有章法，很輕松很抽象。但是插畫(huà)有精簡(jiǎn)過(guò)的創(chuàng )作步驟，我有一個(gè)主題，然后以3-4分鐘一副草圖的水平，畫(huà)出100-200張草圖，然后從中挑出10-20張去細化，*挑出5張線(xiàn)稿，變3張，*變1張。整個(gè)創(chuàng )作節奏非常清楚，一層一層篩選。SCAD這種題海戰術(shù)，每次我在畫(huà)到100張草圖的時(shí)候，開(kāi)始感覺(jué)到吃力，因為常規的基本都想到了，后面需要用刁鉆的角度去想問(wèn)題，接下來(lái)畫(huà)出的作品確實(shí)要比之前好很多，很容易把腦洞打開(kāi)。這樣思維的一種開(kāi)發(fā)，改變是很明顯的，我會(huì )去想插畫(huà)和油畫(huà)該怎樣去結合，比如現在網(wǎng)上也有人會(huì )用古典油畫(huà)技法，在電腦上作圖，這種算油畫(huà)還是插畫(huà)就說(shuō)不清楚。而這個(gè)探索其實(shí)非常有意思，完全實(shí)現了1+1＞2的效果，而且將其作為一種優(yōu)勢放在作品集中，效果十分驚艷?！吧鐣?huì )名流的日?！毕盗? Shaw 2015年作品后記：留學(xué)三件套關(guān)于留學(xué)三件套，我分別就具象和抽象兩個(gè)方面找出了最為建議大家攜帶的內容：具象的話(huà)，*個(gè)就是萬(wàn)能轉換插頭，沒(méi)有這個(gè)小東西，所有電子產(chǎn)品就廢掉了。第二類(lèi)建議大家帶一些風(fēng)油精、紅花油這些跌打損傷，蚊蟲(chóng)叮咬必備良藥。第三種就是智能電話(huà)或筆記本電腦，到SCAD大家肯定要轉機，中間還可以給家人朋友打電話(huà)道聲平安。抽象的，*個(gè)肯定是要帶腦子，這個(gè)不是開(kāi)玩笑，SCAD的考試系統其實(shí)很?chē)栏?，如果你想?zhù)混日子過(guò)去，那畢不了業(yè)的可能性不大。第二個(gè)要有決心，既然要學(xué)習，就要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)，這一點(diǎn)會(huì )幫你克服掉不少難關(guān)。*一個(gè)是生活技能，做飯、自理能力都要有，買(mǎi)菜的英文單詞要了解。如果對作品集或藝術(shù)留學(xué)還有更多疑問(wèn)，歡迎私信康石石。

2.別怪我沒(méi)說(shuō)！想去法國學(xué)藝術(shù)不知道這10點(diǎn)，連申請這關(guān)都過(guò)不去…..

一提到出國學(xué)藝術(shù)，可能大家想到的*不是法國就是意大利。莫得辦法，人家的藝術(shù)太出名了。去過(guò)法國的小伙伴可能會(huì )有很深的體會(huì )： 博物館里，展覽廳內常能見(jiàn)到六七十歲的老人在里面走走停停，一逛就是一個(gè)下午 也常常能見(jiàn)到講解員領(lǐng)著(zhù)一大群小朋友耐心的講解每一幅作品背后的含義和故事。法國人對藝術(shù)的熱愛(ài)是長(cháng)在骨子里的。我之前國內的法語(yǔ)老師在課上說(shuō)起自己的一位閨蜜，去了法國待了8年，回來(lái)居然畫(huà)的一手好油畫(huà)。她開(kāi)玩笑說(shuō)：“法國那種地方，把你扔過(guò)去生活個(gè)8年10年，不是藝術(shù)家都能被熏陶成半個(gè)藝術(shù)鑒賞家?！边@句話(huà)肯定帶有夸張成分啦，但對于藝術(shù)生或者藝術(shù)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，法國真的是一個(gè)留學(xué)的理想去處了。目前國內學(xué)生想申請法國的藝術(shù)院校，申請找留學(xué)君：（hljlxsq1）有兩個(gè)常見(jiàn)的路徑： 一個(gè)是單獨申請院校，另一個(gè)就是走Campus art 系統申請。后者是國內申請法國藝術(shù)院校最最最常見(jiàn)的申請路徑，因為很多法國公立的美院不接受外國學(xué)生獨立申請，只能走Campus art 系統，簡(jiǎn)稱(chēng)CA。01Campus art 這個(gè)系統可厲害了！不管是你想去法國讀電影、攝影、音樂(lè )、藝術(shù)設計還是繪畫(huà)的相關(guān)院校，都可以走這個(gè)途徑申請。122所公立或私立院校，518個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程，涵蓋包括美術(shù)，藝術(shù)史，音樂(lè )，建筑，設計，電影，視頻，舞蹈，圖形等在內的各藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的本科、碩士、博士各階段。甚至部分高商和工程師學(xué)校也加入了平臺供學(xué)生申請。像是南特高商還有Kedge高商，巴黎高科路橋等?？傊?， 就對了！02目前正在為 Campus art 而焦慮的4類(lèi)人（1）高三/高中畢業(yè)的藝術(shù)生（2）本科/專(zhuān)科藝術(shù)專(zhuān)業(yè)*一年在讀的學(xué)生（3）已經(jīng)（本科/專(zhuān)科）畢業(yè)的藝術(shù)生（4）對藝術(shù)專(zhuān)業(yè)非常感興趣想要從頭開(kāi)始學(xué)的03這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，Campus art 的申請學(xué)生應該在完善作品集和準備法語(yǔ)考試距離2021年11月（也就是上個(gè)月）Campus art 系統開(kāi)放申請已經(jīng)有快1個(gè)月了；離2021年2月28日系統截止提交材料還有大概2個(gè)半月的時(shí)間。由于申請這個(gè)系統最重要的材料是作品集還有法語(yǔ)成績(jì)，申請法國公立找留學(xué)君（hljlxsq1）。所以目前的申請者可能正處于下面這4種階段：（1）提早很久開(kāi)始準備作品集和法語(yǔ)成績(jì)，目前已經(jīng)早早提交好材料，在家吃著(zhù)麻辣燙等錄?。?）已經(jīng)準備好作品集還差法語(yǔ)成績(jì)（3）已經(jīng)有法語(yǔ)成績(jì)，*在完善自己的作品集，希望精益求精（4）什么都沒(méi)有準備，在作死的邊緣躍躍欲試的….如果你恰好是*一種，那…..好好檢討下自己，直接準備2021年的申請吧….04申請Campus art 系統會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題Q1：高中生申請Campus art 系統，高考成績(jì)和藝考成績(jì)重要嘛？A：其實(shí)申請的時(shí)候最最最重要的材料是作品集，但是不是說(shuō)就完全不需要高考成績(jì)和藝考成績(jì)了。有些高中在讀的學(xué)生在提交申請材料的時(shí)候高考時(shí)間還沒(méi)到，成績(jì)都還沒(méi)有，但學(xué)校后期可能會(huì )需要你補交這個(gè)。畢竟對于一個(gè)經(jīng)驗尚缺的高中生，高考成績(jì)和藝考成績(jì)還是能看出點(diǎn)東西的。Q2：專(zhuān)科生可以申請Campus art 嗎？A :當然可以，但是有一點(diǎn)不得不說(shuō)。很優(yōu)秀的專(zhuān)科生，也只能從L3開(kāi)始申請。但就算是如果*本科的藝術(shù)相關(guān)學(xué)生，我還是建議L3和M1一起申請，就是交替著(zhù)來(lái)。Campus art 是一次可以申請7所學(xué)校，但法國公立美院的申請難度真的挺大，再優(yōu)秀的學(xué)生，我還是建議M1和L3搭配著(zhù)申請。這樣保險一點(diǎn)，避免全軍覆沒(méi)，一個(gè)錄取都沒(méi)撈到。Q3：跨專(zhuān)業(yè)或者零基礎的學(xué)生可以申請Campus art嗎？A :Emmmmmm....先說(shuō)跨專(zhuān)業(yè)吧，如果跨度比較小，例如油畫(huà)專(zhuān)業(yè)轉設計專(zhuān)業(yè)，你的作品集這類(lèi)的作品夠優(yōu)秀還是可以轉的。但如果你跨度太大，例如化學(xué)專(zhuān)業(yè)想申請設計，那就…..從L1開(kāi)始學(xué)吧。零基礎也一樣，建議從L1開(kāi)始讀。當然，如果你的作品集好到讓法國人“驚為天人”，那就另當別論了。Q4：法國的公立美院和私立美院的差距大嘛？A :教學(xué)質(zhì)量的差距我不好說(shuō)，但申請難度的差距是很大的。公立美院比私立難申多了。當然，還有大家關(guān)心的學(xué)費。公立美院不用學(xué)費只要交注冊費，私立美院就會(huì )有學(xué)費。Q5：作品集就是把自己做過(guò)的作品放一起么？能找國內老師請教么？A :Campus art的作品集不是簡(jiǎn)單的把你做過(guò)的東西堆上去。需要你做一個(gè)個(gè)人的網(wǎng)站，網(wǎng)站里除了你自己的作品還需要你對一些藝術(shù)家作品的鑒賞。并且，你的這些作品需要一個(gè)中心的主題，也就是所有作品能有一根線(xiàn)把它們串起來(lái)。我建議，*是能找到法國美院在讀或者是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)指導你準備，他們會(huì )比較了解法國人的審美和標準。因為國內和法國的文化差異肯定是有的，很多國內的老師覺(jué)得很好的作品法國人不一定會(huì )認可。Q6：我要提前多久開(kāi)始準備Campus art的申請？A :因為campus art 截止時(shí)間比較早，一定要至少提前半年時(shí)間來(lái)準備作品集。Q7：如果申請截止之前我還沒(méi)考出法語(yǔ)成績(jì)咋辦？A :一般要求申請的同學(xué)，2月之前能考到法語(yǔ) B2 （Tcf/Tef或者Delf都行 ） 。但如果在2月之前實(shí)在沒(méi)有考出B2成績(jì)，也可以在Campus art 申請藝術(shù)預科（不管是公立還是私立，不過(guò)申請美院預科的話(huà)，前提是有a2到b1語(yǔ)言成績(jì)）Q8：如果申請的7所學(xué)校都沒(méi)拿到錄取，我還有書(shū)讀么？A :如果你申請的7所院校都沒(méi)有拿到錄取，也有可能收到別的學(xué)校的預科或者專(zhuān)業(yè)的錄取。Q9：怎么樣可以免面簽？A :拿到直入專(zhuān)業(yè)的錄?。ú皇穷A科錄?。?，還有法語(yǔ)達到B2，就能免高教署面簽啦！Q10 : 會(huì )有面試么？A :一般來(lái)說(shuō)學(xué)校會(huì )有線(xiàn)上面試（提交申請之后），但也存在不用面試直接錄取的情況。面試的時(shí)候，面試官的關(guān)注點(diǎn)會(huì )集中在你的作品集上，所以面試前一定要對自己的作品集非常熟悉。關(guān)于Campus art 系統我就說(shuō)這些吧之前梳理過(guò)法國的藝術(shù)體系，也出過(guò)Campus art 的申請攻略，回顧點(diǎn)下面 ：Campus Art項目申請指南法國藝術(shù)教育體系全梳理，助你選出最合適的院校！*，如果你還有其他疑問(wèn)或者想要了解藝術(shù)類(lèi)院校的同學(xué)，可以直接私我！

3.怎么指導英國藝術(shù)留學(xué)作品集？

作品集應該從獨創(chuàng )性、整體性與思想性、專(zhuān)業(yè)性等方面著(zhù)手  1、獨創(chuàng )性 面試官考量的重要因素。在以往藝術(shù)設計類(lèi)院校面試中，面試官對學(xué)生的作品內容以及創(chuàng )作思路總是很感興趣，有時(shí)這些方面甚至對申請起決定作用。  2、整體性與思想性 僅有獨創(chuàng )性，卻雜亂無(wú)章、沒(méi)有主題會(huì )使整個(gè)作品集黯然失色。留學(xué)專(zhuān)家提示，設定一個(gè)整體思路，也可以分章節設立不同的思路來(lái)展現自己的特性。  3、專(zhuān)業(yè)性 對一個(gè)藝術(shù)設計類(lèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)功底是硬性要求。很多*老師非常想看到學(xué)生平時(shí)的素描作業(yè)或者手繪本，尤其想看到學(xué)生是如何在將想法付諸實(shí)踐的過(guò)程中克服一個(gè)個(gè)困難、最終成功的。專(zhuān)家提示，應附上相應描述，自己付諸實(shí)踐的過(guò)程呈現給面試官。 總結：在此作品集中不僅可以體現以上幾個(gè)方面，也可以將其他方面的功底體現出來(lái)，如對使用工具的高度理解力和掌控力等。希望各位準藝術(shù)類(lèi)的留學(xué)生通過(guò)自己的努力順利的留學(xué)。對于不知道或不確定自己能申請哪些院校的同學(xué)，可以把你這些GPA、語(yǔ)言成績(jì)、專(zhuān)業(yè)等信息輸入到這個(gè)留學(xué)志愿參考系統

4.藝術(shù)生出國留學(xué)

藝術(shù)生出國留學(xué)是很多學(xué)生走入死胡同后的一個(gè)轉折口,那么藝術(shù)生出國留學(xué)需什么條件呢?下面來(lái)給大家簡(jiǎn)單的介紹一下:出國留學(xué)并不是想象的那么簡(jiǎn)單,有錢(qián)就可以了。首先,你的語(yǔ)言一定要過(guò)關(guān)。藝術(shù)生主要是藝術(shù)方面的學(xué)習,對于語(yǔ)言方面的學(xué)習并不是太好,所以藝術(shù)生出國留學(xué)前要先讀一年的預科,這樣才能讓你的留學(xué)之路更加順暢。其次,要對國外的藝術(shù)有所了解,也就是選對目標。并不是每個(gè)*都是藝術(shù)之國,都有精湛的藝術(shù),所以學(xué)生出國留學(xué)前一定要選擇一個(gè)適合自己專(zhuān)業(yè)的*和專(zhuān)業(yè)。在這里要給大家推薦荷蘭這個(gè)小*留學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)了。專(zhuān)業(yè)1:多媒體藝術(shù)與工藝畢業(yè)方向:藝術(shù),科技和社會(huì )科學(xué)構成了整個(gè)專(zhuān)業(yè)的主體,該專(zhuān)業(yè)也是基于以上三個(gè)方面而設置的。該課程可確保畢業(yè)學(xué)生大致在以下幾個(gè)領(lǐng)域就業(yè),這也是學(xué)生的畢業(yè)方向:1.廣播2.網(wǎng)絡(luò )技術(shù)3.廣告4.媒體管理5.裝置藝術(shù)6.互動(dòng)媒體7.圖象化劇情。專(zhuān)業(yè)2:產(chǎn)品設計、工業(yè)設計、服裝設計與品牌服裝設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要任職于服裝品牌公司、服裝設計公司、服裝院校、制服公司、服裝外貿公司、形象設計公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體(雜志、報社、電視臺)等,從事包括設計師、設計師助理、設計教育工作者、形象設計師、時(shí)尚編輯、時(shí)裝管理等工作。

5.藝術(shù)生出國留學(xué)需要什么?

如今出國留學(xué)的熱潮持續上漲，其中，藝術(shù)生留學(xué)申請比例比較大，那么，對于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)生出國留學(xué)的條件有哪些？下面小編為廣大藝術(shù)生作簡(jiǎn)單介紹。藝術(shù)生出國留學(xué)的條件有哪些1、作品集藝術(shù)生要有一些屬于自己風(fēng)格的獨特藝術(shù)作品，這樣在申請相關(guān)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)時(shí)能夠在院校審核這一環(huán)節中作用為強有力的保障，為自己加分獲得好評。在對應的專(zhuān)業(yè)中，學(xué)生更加要仔細篩選個(gè)人的藝術(shù)作業(yè)，*裝訂成冊，以顯示數量之多，作品之美，給審查官留下好的印象。你的作品和作品集中包含的藝術(shù)思路，概念就是國外學(xué)校教授團審核你的關(guān)鍵所在，藝術(shù)思路，對美術(shù)史的理解和把握，是決定你拿到offer于否的關(guān)鍵，更是你能否拿到國外院校獎學(xué)金的鑰匙。2、在校成績(jì)GPAGPA即Grade Point Average，就是高中或者*在校的學(xué)習成績(jì)，問(wèn)學(xué)校的老師都可以拿得到；一般英國學(xué)校會(huì )讓學(xué)生請提供GPA及百分制對應核算證明。在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生遞交申請書(shū)的時(shí)候，不會(huì )像本科留學(xué)生那樣在GPA上的要求過(guò)高，*水平是不低于2.7。一般藝術(shù)生也都會(huì )達到要求。3、語(yǔ)言對于英美*，學(xué)生需要有托?；蜓潘汲煽?jì)證明，其中托福是美國的考試，雅思是英聯(lián)邦*的考試，一般雅思需要考到5分以上（滿(mǎn)分9）。4、申請材料藝術(shù)生在申請材料及推介信介紹方面沒(méi)有過(guò)多特別的要求。相對來(lái)說(shuō)，藝術(shù)生仍然在這些方面比較遜色，所以，在這里介意各位藝術(shù)生在申請材料及證明這一系列程序中，*找專(zhuān)業(yè)方面的人員幫助完成。個(gè)人文書(shū)要包括個(gè)人簡(jiǎn)介、進(jìn)修方向、學(xué)習計劃等，主要用途是陳述自己的優(yōu)勢、興趣、想法，以及對自己所選專(zhuān)業(yè)的研究，當然，這是用英文寫(xiě)的。5、其他加分項（1）推薦信：如果有名人名家、老師、教授、校長(cháng)做推薦，是*不過(guò)的了。（2）實(shí)習、經(jīng)歷：國外*很看重個(gè)人的經(jīng)歷，包括實(shí)習、海外短期課程、游學(xué)等，*有相關(guān)結業(yè)證書(shū)。（3）獎項、證書(shū)：如果有個(gè)人作品獲獎或者擁有某方面技能的權威證書(shū)就非常perfect。藝術(shù)生出國留學(xué)的條件有哪些小編就介紹到這里，如果想了解更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)信息，請關(guān)注美行思遠藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)，小編會(huì )為大家持續更新信息。 本文版權屬于美行思遠（www.mxsyzen.com），轉載請注明出處。標簽：

6.藝術(shù)生想出國留學(xué)條件

藝術(shù)史論專(zhuān)業(yè)培養具備中外藝術(shù)史與藝術(shù)理論等方面的基本知識，能在各級文化*、美術(shù)館、博物館，以及報紙雜志、廣播電視、出版機構、文化公司等單位工作的復合型人才。當你選擇在國內學(xué)習藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)，你的課程列表上從中外美術(shù)、中外工藝、中外設計以及佛教美術(shù)、美術(shù)考古甚至美術(shù)史史這些課都會(huì )開(kāi)設，比起其他的藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，沾上了歷史二字的科目似乎總帶著(zhù)些刻板，透著(zhù)一股需要死記硬背的氣味。是否需要出國學(xué)習藝術(shù)史？需要肯定的說(shuō)，在條件允許的情況下，盡可能還是要出國深造一下關(guān)于藝術(shù)史的課程。首先，國外的藝術(shù)氛圍及博物館資源更加豐富。雖然國內近些年對于藝術(shù)的重視程度逐步加深，藝術(shù)館、畫(huà)廊的資源也逐漸豐富，但是與國外的藝術(shù)大都（如紐約、倫敦、巴黎等）相比 ，還是較為落后。在國外進(jìn)修藝術(shù)史課程，你可以通過(guò)課上或課余時(shí)間，真實(shí)的去感受一件帶有故事的藝術(shù)品，去通過(guò)各個(gè)層次的東西去體會(huì )作品的深意，這些是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )圖片無(wú)法帶來(lái)的。其次，對于學(xué)習藝術(shù)史的同學(xué)來(lái)說(shuō)，國內的主要教材還是比較傳統的系統解析，與國外藝術(shù)史課程教材比較來(lái)說(shuō)相對落后，如果想要更加深刻的學(xué)習對于藝術(shù)的探討，還是要解除一些更加開(kāi)放先進(jìn)的藝術(shù)思考模式。并且國外學(xué)者對于藝術(shù)的研究也更加先進(jìn)，相比于國內系統的教學(xué)方式，國外的藝術(shù)史課程則是會(huì )將重點(diǎn)放在對于藝術(shù)的批判性上，這對于藝術(shù)史學(xué)者來(lái)說(shuō)也是十分重要的思維培訓。藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)出國留學(xué)需要如何準備？對于有興趣到國外學(xué)習藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這三點(diǎn)也是必做的準備：01需要花大量的時(shí)間去閱讀藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍這些書(shū)籍大部分在常人看來(lái)有些晦澀難懂，但對于學(xué)習藝術(shù)史的同學(xué)來(lái)說(shuō)則是必須掌握的知識重點(diǎn)。你的思維能有多開(kāi)闊，一定會(huì )與你的知識面成正比，這點(diǎn)是最重要的基礎；02有效的鍛煉自己的寫(xiě)作能力學(xué)習藝術(shù)史的同學(xué)需要面對比一般藝術(shù)留學(xué)生更多的論文需求，日常如果能夠通過(guò)不斷的寫(xiě)一些文字去鍛煉自己的寫(xiě)作能力，也是非常有提升的；03學(xué)會(huì )逛博物館和藝術(shù)館雖然聽(tīng)起來(lái)十分的輕松有趣，但是如何有效率，有效果的逛這些地方也是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)，也是需要不斷的用量的積累去獲得成效的做法。想要了解關(guān)于藝術(shù)史的更多知識嗎？詳情解讀：或者，歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-612-8881！

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對出國藝術(shù)留學(xué)指導 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢(xún)我們客服，為您解答！