婁底湘中鐵路衛生學(xué)校*生招收條件|精選 加油,努力,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),總有,時(shí)光會(huì )帶給我們更多的知識,現在很多家長(cháng)在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識性和技術(shù)性并重。
學(xué)校理念
教育"是兩個(gè)概念,即"教"和"育"。
職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技術(shù)。
*職業(yè)教育的一個(gè)缺陷;功能單一,所培養的人才缺陷嚴重。不能量化培養出學(xué)生的基本素質(zhì),使職業(yè)教育的培養目標—"高素質(zhì)"落不到實(shí)處,學(xué)生不受企業(yè)歡迎。
兩任明確了職業(yè)院校的培養目標:同志在考察一所職業(yè)學(xué)校時(shí)指出:要培養高素質(zhì)技能型人才;同志2013年11月在考察科大時(shí)指出:要培養高素質(zhì)新型軍事人才。
職業(yè)教育對學(xué)生的培養目標是學(xué)生從事職業(yè)的能力,職業(yè)能力=職業(yè)素質(zhì)+職業(yè)技能。
這是學(xué)生要掌握的"兩種能力",一種叫"素能"即職業(yè)素質(zhì)能力,一種是"技能",即職業(yè)技術(shù)能力。
"素能"不是素質(zhì)和技能的合稱(chēng)。"素能"具有的能量和神奇的作用,它包括了會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )、會(huì )生活、會(huì )生存的根本,成功的要素,就一切的能力,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)能力的能力,也是一種通用職業(yè)能力。
"素能"是所有能力的統帥和靈魂!如果一所學(xué)校只知道教給學(xué)生知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù),而不能量化培養出學(xué)生的基本素質(zhì),那么,這所學(xué)校就不是一所成功的學(xué)校。如果沒(méi)有把學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養出來(lái),學(xué)生就象飛鳥(niǎo)缺一個(gè)翅膀,飛不起來(lái),做不成事業(yè)。
★ 建立"三個(gè)體系" :
基本素質(zhì)培養體系;學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)理論教育體系專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓體系。
★ 實(shí)現"三證融通" :
基本素質(zhì)認證證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、證書(shū)。
★ 凸顯"二大管理" :
率先實(shí)施學(xué)分制,把過(guò)程與終結性評價(jià)有機結合,把品行修與學(xué)業(yè)修有機融合,"德技雙修"培養目標
就應該樂(lè )觀(guān)地對待它,不管你在輕松地,還是困難地,其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂(lè )觀(guān)地對待,下面是學(xué)校相關(guān)介紹。每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式。沒(méi)人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是小編為大家整理的內容,供參考。很多同學(xué)都對如何選擇中專(zhuān)學(xué)校十分好奇。分析得出對比結論,后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì )比沒(méi)有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì )高出很多。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以發(fā)布為準。選擇讀一所中專(zhuān)。學(xué)一門(mén)技術(shù)已經(jīng)成了一種趨勢,事實(shí)上,目前的技術(shù)人才比那些坐在辦公室里的更有競爭。