高考沒(méi)考上怎么辦，您是不是在為高中畢業(yè)后讀技校而發(fā)愁，您可以看看一半人上不了高中，殘忍嗎？，高中畢業(yè)去讀技校適合嗎，高中畢業(yè)后可以讀什么技校?，高中畢業(yè)讀什么技校好？??里的內容，希望對您能有所幫助，如有問(wèn)題可以免費咨詢(xún)客服。

1.一半人上不了高中，殘忍嗎？

2021年，有一個(gè)數據讓人揪心：*高中錄取率不到百分之五十，也就是說(shuō)，有一半人上不了高中。乍一看，這是何等的殘酷，苦讀多年，卻早早斷送了人生的希望，在重視教育的儒家文化下，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。但事實(shí)，真的是這樣嗎？2021年10月1日，天安門(mén)廣場(chǎng)，“創(chuàng )新驅動(dòng)”彩車(chē)緩緩駛來(lái)。車(chē)上有三個(gè)人：高鳳林，李萬(wàn)君，王進(jìn)。他們被稱(chēng)為“大國工匠”，登上彩車(chē)，榮耀之極。他們是干什么的？高鳳林，高級技師，長(cháng)二捆運載火箭制造的功臣，說(shuō)白了，就是個(gè)焊接技術(shù)天下無(wú)雙的焊工。李萬(wàn)君，職中畢業(yè)，高級技師，也是焊工。王進(jìn)，技校畢業(yè)，后來(lái)自考了本科，這次不是焊工，是一位電力工人，與高壓電桿塔打招呼。我曾有幸聽(tīng)過(guò)他的演講，是我的偶像。許多人以為，成就他們的，是那個(gè)年代更加值錢(qián)的中專(zhuān)學(xué)歷。但在我看來(lái)，恰恰相反，成就他們的，是現在這個(gè)技術(shù)工人短缺，本科競爭激烈，*開(kāi)始發(fā)力改革職業(yè)教育的時(shí)代。把時(shí)間往前推五年，“大國工匠”的概念提出以前，他們的技術(shù)再好，也沒(méi)有登上彩車(chē)的機會(huì )。很多人只知道，高中錄取率不過(guò)一半，卻沒(méi)有幾個(gè)人知道，其實(shí)本科錄取率，連一半都不到。也就是說(shuō)，*只有24%的*生，考上了本科。如果，你連*的0%都進(jìn)不去，你能保證進(jìn)入高中后，順利考上本科嗎？更大的可能，你會(huì )成為陪讀的炮灰。等你從一個(gè)在本科線(xiàn)上徘徊的三本畢業(yè)，或者甚至只是大專(zhuān)畢業(yè)，面對陌生的世界時(shí)，那些曾經(jīng)和你一樣成績(jì)，后來(lái)上了職中或中專(zhuān)的兄弟，已經(jīng)學(xué)了一門(mén)手藝，在社會(huì )上摸爬滾打四年，攢下了人生的*桶金。技術(shù)好，腦子快的，可能已經(jīng)到了管理層。你不與他們競爭，和你競爭的，是學(xué)歷更高的人。如果你是家財萬(wàn)貫，這都好說(shuō)，失敗了還有人兜底。如果，你家里條件并不很好呢？其實(shí)，艱辛的生活，才是這個(gè)世界的常態(tài)。只是艱辛生活的人，發(fā)不出聲音罷了。三本的學(xué)費，大家都知道的，一年上萬(wàn)。而職中非但不要錢(qián)，還有補貼。為了供孩子上學(xué)，而鬧出的家庭矛盾，我見(jiàn)得太多。其實(shí)，孩子上的也并不是名校，之所以愿意付高昂的學(xué)費，不過(guò)是為了一紙文憑罷了。說(shuō)幾個(gè)例子：1.我有一位長(cháng)輩，從事職業(yè)教育。我大三的時(shí)候，有幾個(gè)畢業(yè)生來(lái)看他，這些人打扮時(shí)髦，行為成熟。一問(wèn)，年齡比我小。他們在富士康任職，月收入接近七千，說(shuō)話(huà)做事都很得體。從我叔叔家走后，我爸還讓我向他們學(xué)習說(shuō)話(huà)做事。2.我有個(gè)*同學(xué)，家里窮，但很上進(jìn)。當時(shí)成績(jì)不算太差，卻選擇去了中專(zhuān)。在學(xué)校也很出眾，還在外地拿了個(gè)比賽的獎。我上*的時(shí)候，他已經(jīng)在公立幼兒園任職，有編制，我大四的時(shí)候，他已經(jīng)結婚了，老婆很漂亮。3.依然是我同學(xué)，父母很在乎他的學(xué)習，掏錢(qián)上的高中，成績(jì)一塌糊涂。報志愿時(shí)，放棄了一個(gè)可以包分配的大專(zhuān)，去了一個(gè)本科，現在找不到工作，在家打游戲，揚言要當電競選手。我想，有一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗的人，都應該明白我說(shuō)的是什么。德國職業(yè)教育非常發(fā)達，企業(yè)和學(xué)校合作，早早就給了學(xué)生們接觸社會(huì )的機會(huì )，讓他們能更加客觀(guān)的做出人生選擇。在德國，不上高中，而去職業(yè)學(xué)校，是非常普遍的現象，孩子和家長(cháng)們，沒(méi)有深重的心理負擔，也沒(méi)有對本科學(xué)歷不理智的崇拜。一批又一批優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人，從校園走上崗位，西門(mén)子、大眾、寶馬，能夠在德國生根發(fā)芽，與專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育密不可分。很多人不知道，*的職業(yè)教育，也一直在借鑒德國。1978年，教育部長(cháng)蔣南翔，就已經(jīng)開(kāi)始和德國進(jìn)行交流，構建*自己的職業(yè)教育體系。但這么多年過(guò)去了，*技術(shù)工人的缺口依然很大。問(wèn)題可能出在觀(guān)念上，大多數家庭都認為，孩子去讀技校職中，是恥辱，而且沒(méi)有前途。即使南方的工廠(chǎng)里開(kāi)出高薪，依然招不到人，即使就業(yè)市場(chǎng)上本科扎堆，依然沒(méi)有工作，他們視而不見(jiàn)。封建時(shí)代，八股取士，一個(gè)年齡很大的窮秀才，都覺(jué)得自己是光宗耀祖。他們以為，自己和那些朝堂之上的狀元們是一類(lèi)人?？墒?，大清已經(jīng)亡了??？（ps，我沒(méi)有勸所有人放棄高中，我只是勸學(xué)習能力欠缺的同學(xué)考慮下職業(yè)教育，職業(yè)教育環(huán)境確實(shí)不佳，但選錯了方向，環(huán)境再好也是白搭。另外，主動(dòng)去讀職業(yè)教育，和自暴自棄讀職業(yè)教育，是有本質(zhì)區別的。*的*，我沒(méi)有收任何人錢(qián)，也不是營(yíng)銷(xiāo)號，我只是發(fā)表自己的看法?。g迎關(guān)注專(zhuān)欄：陸青的奇妙星球

2.高中畢業(yè)去讀技校適合嗎

樓主高中畢業(yè)要去讀技校，也要去選那種畢業(yè)了學(xué)歷是大專(zhuān)的那種，高職類(lèi)的。原因就像前面那位朋友說(shuō)的，中專(zhuān)類(lèi)技校和高中是同等學(xué)歷。讀了出來(lái)還是同等高中學(xué)歷，何必浪費前面高中的時(shí)間。如果樓主非要去學(xué)技術(shù)，到不如去參加一些考試算了，像什么保險呀、證券呀、報關(guān)員。

3.高中畢業(yè)后可以讀什么技校?

分地區的，像是技校的話(huà)，你先在你們本地打聽(tīng)打聽(tīng)，口碑好的話(huà)，就去了，*是親自去一下，問(wèn)問(wèn)那里的同學(xué)，看看環(huán)境，如果你是真的想學(xué)而不是去混的話(huà)，會(huì )有好出路的，現在，技工很缺，但是前提是好的技工，呵呵....記住，只要你是金子，早晚會(huì )發(fā)光的!!只要是..

4.高中畢業(yè)讀什么技校好？

高中畢業(yè)可以都一下類(lèi)型的技校：一、機械類(lèi)技校，學(xué)習機械、數控、模具等技能二、電子類(lèi)技校，掌握更多的電子知識，走天下三、私立高職院?？傊?，想要快些出社會(huì )賺錢(qián)，就選機械類(lèi)、電子類(lèi)的，去深圳打工但建議考個(gè)*吧，或者混個(gè)大專(zhuān)也好

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