隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì )考慮去國外深造下，藝術(shù)留學(xué)預科申請 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下17年3月到18年3月的英國藝術(shù)預科申請經(jīng)歷，上海交大藝術(shù)留學(xué)預科？，** | 日本東京藝術(shù)*“最詳”申請攻略！，藝術(shù)留學(xué)預科如何申請??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護航，下文會(huì )為您詳細介紹下！

1.17年3月到18年3月的英國藝術(shù)預科申請經(jīng)歷

現狀18歲，移居至深圳的東北人，高三美術(shù)生。錄取的學(xué)校：格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校 (Art & Design)倫敦*金匠 FT on Design愛(ài)丁堡* Art, and Social Sciences Programme 創(chuàng )意藝術(shù)* UAL Level 3 Diploma in Art and Design布賴(lài)頓* for Art, Design and Media被拒的學(xué)校：倫敦藝術(shù)*中央圣馬丁 Diploma in Art and Design最終接受了格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校的錄取。OK，現在可以自行播放BGM&沖咖啡輔助閱讀了，推薦Haux的所有歌，簡(jiǎn)直太仙兒了。起因出國留學(xué)一直是心里一個(gè)非常微弱的夢(mèng)想。16歲在英國自由行一個(gè)月使我把留學(xué)的目的地預設在了英國，同年錄取普通高中后又轉學(xué)至藝術(shù)類(lèi)高中。17歲重回單身后堅定了自己的夢(mèng)想，說(shuō)服父母后決定申請英國的藝術(shù)院校。準備作品集首先在確立自己需申請的*，專(zhuān)業(yè)和學(xué)校后再決定如何準備作品集真的很重要。對于在國內上了一年半藝術(shù)類(lèi)高中的美術(shù)生來(lái)說(shuō)，*的劣勢是我們對“Art”的認識僅限于素描，色彩和美其名曰設計的平面構成。純藝各專(zhuān)業(yè)，時(shí)尚，產(chǎn)品，平面，廣告近乎是我們對*美術(shù)專(zhuān)業(yè)全部的認知。剛開(kāi)始的我下定決心學(xué)服裝，從小在同齡人中中等偏上的衣品讓我對時(shí)尚行業(yè)充滿(mǎn)了向往之情，一度想放棄英國申請帕森斯。然而做了許多嘗試后，對自己正經(jīng)到不行的服裝設計充滿(mǎn)了鄙棄之情，有夢(mèng)想當然是好的，但是自己意識到自己不是這塊料的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話(huà)還是會(huì )現實(shí)些的好吧。這樣的例子不勝枚舉。重點(diǎn)是，這些嘗試都發(fā)生在申請的一年里，本身就面臨著(zhù)極為緊迫的Deadline（沒(méi)有中文可以形容這個(gè)詞的恐慌），還做了很多研究思路混亂，*根本毛都沒(méi)用到的項目實(shí)在是深覺(jué)浪費了大把青春年華。所以無(wú)論要不要留學(xué)，美術(shù)生多看展，多上Pinterest，Behance等一眾需要翻越社會(huì )主義之墻的神奇網(wǎng)站尤為重要。所以在幾乎沒(méi)有規劃的情況下，去了一家藝術(shù)留學(xué)影響力頗大的XXXX機構，在機構老師的指導和鼓勵下，在5個(gè)月里做了N個(gè)針對美國的作品（保持圍笑），幸好認識了一眾好朋友和“比老師教得好”學(xué)長(cháng)，也算沒(méi)白白浪費時(shí)間。9月份離開(kāi)XXXX，請圣馬丁研究生學(xué)姐當導師，才算走上正軌。剛開(kāi)始也做了一些嘗試，比如深化之前的建筑項目試圖作為作品集的一部分，無(wú)奈研究思路極為放蕩不羈，同時(shí)像服裝一樣發(fā)現了我在建筑上的短板，所以放棄了對其的治療。幾個(gè)月的不停嘗試讓我認識到除了服裝和建筑，我幾乎對所有方向都有想法，或者說(shuō)都有畫(huà)面感，所以和導師討論后，一改之前的設想，決定申請綜合類(lèi)藝術(shù)預科。*的作品集分為平面，面料，裝置，產(chǎn)品四個(gè)大項加攝影，造型兩個(gè)小項。因為計劃1月份申請，所以?xún)H剩三個(gè)多月的時(shí)間，壓力可想而知。剛開(kāi)始時(shí)是平面和產(chǎn)品同時(shí)進(jìn)行，后來(lái)面料加入，完成平面后緊接著(zhù)開(kāi)始裝置……就這樣過(guò)了一月一休，朝八晚八的三個(gè)月后，終于完成了作品集所需的內容。開(kāi)拓思路非常重要，雖然看展是大眾方法，但其實(shí)每個(gè)人的方法都不一樣，有個(gè)帥氣學(xué)姐就說(shuō)她蹦迪的時(shí)候想法源源不斷你說(shuō)有啥招吧。對于我來(lái)說(shuō)，冰美式是讓腦子進(jìn)入暴走狀態(tài)的*步，緊接著(zhù)是Linkin Park（God Bless Chester）、One Ok Rock、The Pretty Reckless等一眾虐耳搖滾，隨著(zhù)肢體開(kāi)始慢搖，靈感通常就會(huì )現身了。記憶最深的是每當產(chǎn)品課又一次花在了手繪上面，或者導師說(shuō)“這個(gè)很有趣，能不能再……”的時(shí)候，那種腦子里每一個(gè)細胞都在抗拒，身體卻十分勤勞地開(kāi)始畫(huà)圖的感覺(jué)，或許我沒(méi)有像面臨藝考的同學(xué)們那般沒(méi)日沒(méi)夜地畫(huà)畫(huà)，但申請留學(xué)且投入的人也清楚，我們的努力體現在一次又一次想出天馬行空的點(diǎn)子和不斷的嘗試上。這過(guò)程中我學(xué)會(huì )了用最討厭的電腦畫(huà)圖、排版；獨自潛入展覽后的廢棄工廠(chǎng)拍下?tīng)€尾照片；在學(xué)校請大家參與關(guān)于上下學(xué)路線(xiàn)的調查……一切的一切，都讓我認識到原來(lái)我可以被自己一直不斷發(fā)掘，或者說(shuō)，劉易斯的“粉碎自己”真的不是空穴來(lái)風(fēng)。我的Behance鏈接：Zerun Feng's Behance Website準備語(yǔ)言考試雅思給我的*印象是美好的。高一還沒(méi)有留學(xué)想法的時(shí)候，迫于證明自己在英語(yǔ)上的優(yōu)越，參加了一次模擬考試，5至5.5分。雖然和國際學(xué)生相差甚遠，但在普通高中生中也屬于不錯的程度。準備出國后，留學(xué)機構隨即測試了我的詞匯量，并斷言我的程度最多考5分。這個(gè)時(shí)候說(shuō)“雅思你變了”之類(lèi)的段子簡(jiǎn)直不現實(shí)，我當時(shí)的想法就是我要瘋狂打臉，打到您父母親都認不出的那種。在XXX報了72課時(shí)的1對1（沒(méi)錯，XXX就是大家都想的到的XXX），開(kāi)始了我的*英語(yǔ)學(xué)習生涯，說(shuō)實(shí)話(huà)雅思真是個(gè)顛覆我想象的考試，它讓我對我一直以來(lái)極為自信的口語(yǔ)喪失信心，也讓我對我的聽(tīng)力有了煥發(fā)第二春的感受。幾個(gè)月的學(xué)習伴隨著(zhù)無(wú)數杯冰美式和草稿紙，當然有過(guò)近乎絕望，但命運最終還是給了并沒(méi)有那么勤奮的我一個(gè)應得的回報：一個(gè)單科差0.5能拿6.5的6分，雖然沒(méi)有瘋狂打臉，但也相當于輕撫了臉龐吧哈哈。關(guān)于錄取最開(kāi)始有提到，除了中央圣馬丁，其余的學(xué)校都拿到了錄取。這時(shí)候懂行的人就會(huì )想到了，看來(lái)還是水平一般啊，圣馬丁沒(méi)有錄取。我不認為這是個(gè)噴子行徑，或者說(shuō)我不想因為這個(gè)回噴，其實(shí)我自己也對這個(gè)結果非常，非常，非常失望。一直在反思自己的作品集是不是不夠強，不夠完整，或者不夠鬼馬。但事實(shí)就是這樣，我最想去的圣馬丁給我發(fā)了一封極為優(yōu)雅的拒信，而我當晚也借酒消愁?，F在反思自己，我肯定可以做得更好，但我同時(shí)對我一年的努力毫無(wú)因懶惰產(chǎn)生的悔意，對圣馬丁無(wú)論是名氣還是作品還是大咖畢業(yè)生的向往使得我每天都看一遍它的宣傳片，并幻想自己脖子上掛著(zhù)牛氣學(xué)生證的畫(huà)面。但同時(shí)我對格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校的感受也從平淡到萬(wàn)分期待，作為*一個(gè)面試我的學(xué)校，面試官對我態(tài)度友好且肯定我的作品；作為麥金托什的母校，格拉斯哥藝術(shù)學(xué)校的魅力體現在建筑，更體現在其包容與創(chuàng )新。雖然現在我還對其知之甚少，但我越來(lái)越喜愛(ài)這個(gè)城市，這個(gè)學(xué)校，如果本科仍未拿到圣馬丁的錄取，我也會(huì )欣然在這個(gè)帥氣的城市里繼續我的夢(mèng)想。*回看這一年，最欣喜的是看到了為自己而努力的自己，作為土生土長(cháng)的東北人，我終于在一個(gè)四季如春的南方城市，踏著(zhù)心中厚厚積雪，氣勢滿(mǎn)滿(mǎn)地踏出了我追夢(mèng)的*步。我的Instagram：timgaka，為了不在朋友圈欠打，我把隨手拍的較為高逼格且講究構圖的照片都放在里面。

2.上海交大藝術(shù)留學(xué)預科？

一般國內的高中生都是學(xué)英語(yǔ)的，不知道你的英語(yǔ)怎么樣？學(xué)習藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)的話(huà)，可以考慮英國或是意大利都可以。上海交大有英國藝術(shù)設計留學(xué)項目，學(xué)生先在上海交大讀1年預科，再去英國讀3年本科，拿到英國的本科文憑,合作學(xué)校有倫敦藝術(shù)*等英國*的藝術(shù)類(lèi)公立*。如有興趣可以關(guān)注一下

3.** | 日本東京藝術(shù)*“最詳”申請攻略！

東京藝術(shù)*（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“東京藝大”，げいだい），日本最強，也最神秘，其原因是東京藝大作為日本*、也是*的國立藝術(shù)學(xué)府在數年前幾乎很少招收留學(xué)生，自不必說(shuō)在我國互聯(lián)網(wǎng)上會(huì )有任何傳授東京藝術(shù)*如何申請的經(jīng)驗攻略。遂本期專(zhuān)欄康石石與好友H老師（東京藝術(shù)* 美術(shù)研究科，先端蕓術(shù)表現，修士）合力協(xié)作，共同梳理東京藝術(shù)*官網(wǎng)申請資料與H老師的個(gè)人東洋留學(xué)經(jīng)歷，并以時(shí)間為軸，為大家提供本套東京藝術(shù)*最詳申請攻略。時(shí)間企畫(huà)（時(shí)間規劃）東京藝術(shù)大學(xué)a.出願期間（申請遞交期限）第1期?????8月上旬～中旬第2期?????11月下旬b.試験日程（?？迹┑?期????9月中旬～下旬（部分研究專(zhuān)業(yè)要先于試験日程遞交作品集）第2期????2月上旬～中旬（部分研究專(zhuān)業(yè)要先于試験日程遞交畢業(yè)論文）c.最終合格者発表（錄取結果通知）第1期?????9月下旬第2期?????2月中旬1/2期試験日程及專(zhuān)業(yè)如下：結合以上東京藝大官方日程，康石石給出東京藝術(shù)*申請時(shí)間規劃建議如下：考前2-3年?????擇業(yè)擇導、準備作品集、語(yǔ)言等（出願時(shí)間前1年，完成以上工作）考前9-12個(gè)月?????校方初期溝通考前8-9個(gè)月?????獲知導師聯(lián)系方式并初期溝通考前3-4個(gè)月?????導師個(gè)別相談?？家韵驴凳勒丈暾埢I備由前至后的時(shí)間順序，為大家逐一梳理東京藝術(shù)*申請指導建議：1.東京蕓術(shù)*を知る（如何了解東京藝術(shù)*）方法一：每個(gè)季度，在東京藝術(shù)*美術(shù)館都會(huì )有幾次關(guān)于*教授與學(xué)生研究成果的講座和藝術(shù)展，可以通過(guò)展覽了解教授與研究室的創(chuàng )作風(fēng)格與研究方向。美術(shù)館ホームページ（官網(wǎng)）：東京藝術(shù)**美術(shù)館 The Art Museum, Tokyo of the Arts方法二：一年一度的學(xué)園祭與畢業(yè)展，這是了解東京藝大最直截了當，效果顯著(zhù)的方式。同學(xué)們不但能夠親身體驗到每位作為東京藝術(shù)*畢業(yè)學(xué)子的驕傲，還能近距離和他們以及教授進(jìn)行交流，更能了解他們畢業(yè)后的發(fā)展趨勢。因為在畢業(yè)展與學(xué)園祭上，不僅有東京藝大師生參加，還會(huì )有來(lái)自世界各地優(yōu)秀的藝術(shù)家、策展人、創(chuàng )意人、設計師，包括財團商人等社會(huì )名流前來(lái)挖掘人才。這兩次活動(dòng)絕不僅僅是你了解*、教授的途徑了，更是你接觸世界藝術(shù)的一個(gè)窗口。學(xué)園祭與東京蕓術(shù)*美術(shù)館卒業(yè)展示（畢業(yè)展），每年都會(huì )在東京藝術(shù)*官網(wǎng)揭曉舉辦日期、來(lái)賓與一些志愿者招募信息等等。舉辦時(shí)間：學(xué)園祭——每年8月末九月初，3天時(shí)間畢業(yè)展——籌辦時(shí)間不定，歷時(shí)5-10天不等（以官網(wǎng)為準）方法三：在了解尋找教授信息方面，東京藝術(shù)*官網(wǎng)都會(huì )有部分公布，但以上信息絕對不夠。我們在官網(wǎng)獲取老師姓名后，便是通過(guò)日本雅虎、谷歌、YouTube等搜索引擎、社交媒體，充分調研各個(gè)導師的的著(zhù)作、論文、作品等資料，從而獲知其研究方向，判斷是否與自身契合，從而落實(shí)自己的擇業(yè)擇導方向。2.ポートフォリオ＆研究企畫(huà)書(shū)＆日本語(yǔ)の準備作品集創(chuàng )作/研究計劃書(shū)的創(chuàng )作經(jīng)驗，由于各個(gè)專(zhuān)業(yè)均有區別，我將在我的個(gè)人官微陸續發(fā)布，不在此展開(kāi)贅述，以免長(cháng)篇大論偏離本文主題?？傮w來(lái)說(shuō)，幾條建議與大家分享：東京藝術(shù)*作為日本*學(xué)府，其競爭之激烈不再形容。所以同學(xué)們，必須提前2-3年開(kāi)始籌備打磨作品集與研究計劃書(shū)，并在此過(guò)程中努力提升個(gè)人藝術(shù)造詣。提前一年才開(kāi)始準備，除非頂級學(xué)霸，否則基本上沒(méi)有希望。日常交流用日語(yǔ)務(wù)必過(guò)關(guān)（N2僅是學(xué)校語(yǔ)言要求及交流的起點(diǎn)），除提前2-3年在國內開(kāi)始學(xué)習日語(yǔ)外，更建議?？记鞍肽陼r(shí)間，前往日本提升語(yǔ)感、日常日語(yǔ)交流能力，并體驗、了解、進(jìn)一步學(xué)習日本本土禮儀。Tip：提升日語(yǔ)語(yǔ)感的3條途徑a.辦理多次往返簽證，在留時(shí)間可達3個(gè)月，深入接觸日本日常生活。b.前往語(yǔ)言學(xué)?；貭t。c.申請東京藝大預科（研修生），但每個(gè)專(zhuān)業(yè)名額只有1-2人，非常有限。（預科結束，若教授認可過(guò)關(guān)，可升至正式研究生，但同樣需要參加?？?，如何獲知如何準備預科申請材料需前往東京藝術(shù)*索取紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章及相關(guān)情報。）3.*へ初めての交流（校方初期溝通）如何獲取導師聯(lián)系方式？在經(jīng)過(guò)東京藝術(shù)*調研，同學(xué)們確定了自己的申請專(zhuān)業(yè)方向與目標導師，創(chuàng )作了作品集&研究計劃書(shū)，并學(xué)習了語(yǔ)言。但官網(wǎng)上僅公布了導師姓名，沒(méi)有告知導師郵箱，我該如何如何與導師溝通預約個(gè)別相談，提升申請成功概率??？解決方案一：向東京藝術(shù)*留學(xué)生教務(wù)處發(fā)送Email解決方案二：親身前往藝大留學(xué)生教務(wù)處詢(xún)問(wèn)（此方式更易獲知情報）與留學(xué)生教務(wù)處郵件溝通方法（親身前往亦可借鑒以下建議）：Step 1：初期郵件溝通（自我介紹，申請哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，哪些老師，格式，禮貌要注意）Step 2：結合教務(wù)處對你的郵件反饋，誠實(shí)禮貌的回復郵件問(wèn)題（如詢(xún)問(wèn)到個(gè)人學(xué)業(yè)情況、家庭情況、經(jīng)濟條件等能夠反映學(xué)生狀況及申請決心的相關(guān)問(wèn)題）Step 3：通過(guò)往往復復的交流，堅持不懈的個(gè)人意志力，教授的聯(lián)系方式（僅Email），教務(wù)處是會(huì )給到同學(xué)們的。至此，獲知教授EMAIL標志著(zhù)一次階段性的成功！4.教授へ初めての交流（導師初期溝通）郵件往來(lái)Step 1：初期郵件溝通（自我介紹，申請專(zhuān)業(yè)的原因，與導師思維方式相同、研究方向的一致性，對于申請的熱切及渴望，但不必過(guò)于恭維，*表現出自己的個(gè)性，同時(shí)注意日本郵件格式，以及敬語(yǔ)的正確使用?。㏒tep 2：結合對你的郵件情況闡述，教授基本會(huì )回復你：對教授本人的哪些著(zhù)作、作品、研究等有了解，結合這些有什么自己的看法，并讓學(xué)生發(fā)一些自己的小作品予以判斷。教授會(huì )結合作品判定是否與教授研究室的研究方向大體一致，并給予修改意見(jiàn)。Step 3：機會(huì )允許的情況下其他小型案例，讓教授過(guò)目一次，對你更進(jìn)一步進(jìn)行了解。Step 4：結合溝通成果，同學(xué)們期望的研究方向，給予最終的申請建議，比如申請研修生還是修士。初次會(huì )面與教授的初次會(huì )面，多發(fā)生于校園祭，如果與“選抜試験日程”沖突，可提前一年。如實(shí)在沒(méi)有機會(huì )，可在初期溝通之后，選擇老師有空的時(shí)間，在郵件中表示愿意專(zhuān)程從*前往拜訪(fǎng)，直接進(jìn)入個(gè)別相談環(huán)節。學(xué)園祭中，初次會(huì )面的技巧：a.通過(guò)郵件禮貌地向導師透露信息：“自己會(huì )前往學(xué)園祭參觀(guān)學(xué)習，如果有機會(huì )沒(méi)準會(huì )與您偶遇?！眀.學(xué)園祭*天的開(kāi)幕式，教授們都會(huì )去參觀(guān)自己研究室學(xué)生的攤位。通過(guò)前期與攤位上的學(xué)生溝通，可以獲知哪個(gè)攤位是你目標導師的學(xué)生攤位。c.在攤位靜候過(guò)程中與導師的學(xué)生進(jìn)行溝通，溝通藝術(shù)，建立友誼，獲取學(xué)生聯(lián)系方式，將其逐步發(fā)展為內線(xiàn)（不要索要導師電話(huà)，避免失禮與尷尬）。d.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，導師出現的剎那，一定要在抓住機會(huì )的同時(shí)按捺住激動(dòng)的心情，進(jìn)行適度溝通，簡(jiǎn)單介紹自己，混個(gè)臉熟，如果有條件可以簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱乃囆g(shù)理念如何與導師的方向契合，自己想跟導師學(xué)習什么。但要注意分寸，不要過(guò)多占用老師時(shí)間，更不要在此時(shí)唐突的遞上作品或資料等文件，避免失禮，導致永久性Game Over。5.教授と個(gè)別相談（導師個(gè)別相談）在初次見(jiàn)面及長(cháng)時(shí)間郵件來(lái)往過(guò)后，同學(xué)們與導師建立了初步的相互了解，此時(shí)，便可以預約導師個(gè)別相談了。預約方法Step 1.郵件或公務(wù)電話(huà)預約（提前2個(gè)星期-1個(gè)月左右）。Step 2.通常情況下，教授會(huì )沒(méi)時(shí)間，推到下個(gè)月，并確定初步個(gè)別相談時(shí)間。Step 3.一個(gè)月后，提前1-2周，確認初步的時(shí)間是否可行，并確認具體時(shí)間及地點(diǎn)。Step 4.教授同意之后，如判斷時(shí)機成熟，可以禮貌地詢(xún)問(wèn)私人聯(lián)系方式，以便約談當天更好溝通。Step 5.相談提前3天郵件再確認，如電話(huà)確認提前1天即可。約談當天注意事項1.提前確認攜帶物品，如：個(gè)人履歷書(shū)、作品集、正式著(zhù)裝（建議休閑西服或西服，休閑裝與高檔服裝均不建議，以低調穩重，適合學(xué)生身份為宜）2.提前半小時(shí)到達指定地點(diǎn)附近，不能遲到3.見(jiàn)教授后，需重新正式進(jìn)行一次自我介紹，含蓄不必多，直接呈遞精心準備的作品集，請導師過(guò)目，并圍繞作品闡述自己的創(chuàng )作理念與對未來(lái)研究方向的規劃。4.教授會(huì )進(jìn)行一些比之前郵件更加深入的交談與了解，并在結束之前給你一個(gè)確切的答復。多年的成敗可以說(shuō)80%都在此刻了！作品集、研究計劃、專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解、語(yǔ)言水平、溝通能力等等，均于此刻發(fā)揮決定性作用，結果如何就看各位多年來(lái)籌備的程度了！6.試験手順（?？蓟玖鞒蹋└鱾€(gè)*不同，大家參考以下網(wǎng)址獲取最詳細信息鏈接：募集要項 - 東京藝術(shù)*入試情報サイト鏈接：入試制度概要 - 東京藝術(shù)*入試情報サイト基本試験流程大致如下，同學(xué)們需結合以上鏈接進(jìn)行詳細查詢(xún)：*天——初試遞交作品集、研究計劃書(shū)（部分專(zhuān)業(yè)初試包含筆試）第二天——復試*階段：制作作品（上午）考試工具結合?？伎荚囌f(shuō)明，自行查閱鏈接：

4.藝術(shù)留學(xué)預科如何申請

英國的大部分藝術(shù)類(lèi)*本科或研究生課程錄取都需要學(xué)生讀3個(gè)月至一年的預科課程。預科階段課程是*階段的基礎課程，是本科或碩士課程的過(guò)渡課程。那么計劃申請藝術(shù)*預科有哪些要求該如何規劃呢？關(guān)于英國藝術(shù)留學(xué)預科藝術(shù)留學(xué)預科主要課程為語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)基礎和教學(xué)器材的使用教學(xué)，因英國的教學(xué)體制和國內不同，學(xué)生在開(kāi)始本科課程前需要一個(gè)緩沖適應階段，以便更好的開(kāi)始本科或碩士階段課程。藝術(shù)預科課程一般為一年，也有部分課程為3個(gè)月，具體可參考目標的課程設置。英國藝術(shù)預科申請要求本科預科適合群體：高中畢業(yè)或高二結業(yè)計劃升讀英國藝術(shù)*本科的學(xué)生語(yǔ)言要求：UKVI雅思5.0-5.5申請材料：高中成績(jì)單、高中畢業(yè)證（或在讀證明）、會(huì )考成績(jì)單（可后補），雅思成績(jì)（可后補），個(gè)人陳述，推薦信。碩士預科適合群體：*本科畢業(yè)想繼續深造，或升學(xué)不理想，計劃藝術(shù)留學(xué)來(lái)獲得更好院校就讀機會(huì )的學(xué)生。語(yǔ)言要求：UKVI雅思5.5-6.0；申請材料：本科雙證、專(zhuān)科畢業(yè)證（或在讀證明），雅思成績(jì)（可后補），個(gè)人陳述、*成績(jì)單、推薦信。藝術(shù)留學(xué)預科時(shí)間規劃合理的規劃留學(xué)申請時(shí)間是成功藝術(shù)留學(xué)的*步！英國的預科開(kāi)放時(shí)間較為靈活，9月、1月、5月都有開(kāi)課的學(xué)校，高二或應屆高中畢業(yè)生如果想申請九月份的入學(xué)，還是有一定機會(huì )的，但是要提前準備作品集和雅思成績(jì)，這兩項是決定學(xué)生是否可以順利通過(guò)面試的關(guān)鍵因素。如果在準備的過(guò)程中遇到阻礙或不清楚的地方，一定要找專(zhuān)業(yè)的機構咨詢(xún)，*像倫敦藝術(shù)*北京招生辦公室那樣學(xué)校授權的招生辦公室。專(zhuān)業(yè)的升學(xué)老師團隊和免費的指導服務(wù)是其它機構所不能比擬的。藝術(shù)留學(xué)對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一筆客觀(guān)的支出，所以在選擇學(xué)校，選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候一定要謹慎，倫敦藝術(shù)*北京預科中心特有的診斷式國際藝術(shù)*預科課程，可以幫助每一位學(xué)生找到自己特長(cháng)的專(zhuān)業(yè)，讓每一位心懷夢(mèng)想的藝術(shù)生未來(lái)更加有前景。詳情請點(diǎn)擊在線(xiàn)咨詢(xún)或致電BACA了解。推薦閱讀：本科藝術(shù)留學(xué)，選對預科很重要！室內設計專(zhuān)業(yè)英國藝術(shù)留校推薦如何做一本優(yōu)秀的作品集—— 預科生彭葉萌采訪(fǎng)

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對藝術(shù)留學(xué)預科申請 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢(xún)我們客服，為您解答！