近年來(lái),室內設計熱門(mén)引起了很多人的注意,也有不少人問(wèn)學(xué)裝飾設計有什么學(xué)校 的問(wèn)題。小編認為,對于判斷一件事情好壞,需要通過(guò)一個(gè)事物的幾個(gè)方面去分析對比的。比如全球七所頂尖設計推薦的設計書(shū)單,北京室內裝潢設計學(xué)校哪個(gè)好,想學(xué)設計哪個(gè)設計培訓機構比較靠譜?,成都室內裝潢設計培訓學(xué)校哪家好?,藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名的院校?? 等問(wèn)題,在分析完這一系列問(wèn)題之后,其實(shí)就基本能夠得出大問(wèn)題的結論了。
1.全球七所頂尖設計推薦的設計書(shū)單
我們向世界上七所頂尖設計取經(jīng),每所學(xué)校提交5本書(shū),跨越所有設計*:工業(yè)、平面、室內、服裝……我們把它們組合成這個(gè)閱讀清單。鏈接是到各本書(shū)的亞馬遜鏈接。薩凡納藝術(shù)與設計: 《》(Michael Michalko):關(guān)于怎么才是更好的頭腦風(fēng)暴?!禗esign Basics》(pentak and A. Laue):設計基礎,一本教你二維圖形設計基礎的教材?!禩he Creative Habit: Learn It and Use It for Life 》(Twyla Tharp with Mark Reiter):創(chuàng )新的習慣,Twyla Tharp 解釋了如何開(kāi)發(fā)和提高創(chuàng )造力?!禫isual Notes for and Designers 》(Norman Crowe and Paul Laseau):建筑師和設計師的視覺(jué)筆記,向一個(gè)建筑師學(xué)習素描可以提高你的思維?!禛eometry of Design: Studies in and 》(Kimberly Elam):設計幾何學(xué),在比例和成分研究,為什么布勞恩攪拌機或巴塞羅那椅子漂亮?幾何。帕森斯設計《The Design Reader 》(Carma Gorman):工業(yè)設計起源的歷史?!禗esign in the USA 》(Jeffrey Meikle):在美國文化中,哪些產(chǎn)品能滿(mǎn)足需要的產(chǎn)品?一本歷史書(shū)與設計哲學(xué)書(shū)?!禜istory of Modern Design》(David Raizman):現代設計史,這部歷史教科書(shū)涵蓋了第十八世紀至第二十世紀裝飾藝術(shù)、工業(yè)設計和平面設計的演變?!禗esign Studies: A Reader 》(Hazel Clark and David Brody):來(lái)自閱讀的設計研究,以散文集的方式來(lái)闡述“歷史、方法、理論、直觀(guān)性、身份、消費、勞動(dòng)、工業(yè)化、新技術(shù)、可持續發(fā)展和全球化”的設計?!禜istory of Modern Design》(Susan Yelavich and Barbara Adams):設計將如何塑造我們的未來(lái)?(你必須買(mǎi)這本書(shū)才能找到答案。)普瑞特藝術(shù) 《Product Design 》(Rodgers and Milton):產(chǎn)品設計者真正做的解釋?zhuān)瑥母拍畹街圃??!禩he Design Process 》(Karl Aspelund):一篇論文打破了設計的七個(gè)普遍階段:識別;概念化;探索和提煉;定義和建模;在生產(chǎn)方式上的溝通?!禩oward a New Interior: An Anthology of Interior Design Theory 》(Lois Weinthal):走向一個(gè)新的室內設計:理論文選,通過(guò)鏡頭的散文,建筑,電影和時(shí)尚來(lái)闡釋室內設計?!禛raphic Design: Now in 》(Ian Albinson and Rob ):平面設計,現在在生產(chǎn),現代平面設計領(lǐng)域,探索?!禩he New Basics 》(Ellen Lupton and Jennifer Cole Phillips):新的基礎,學(xué)習平面設計,注重視覺(jué)清晰度和信息層次。加利福尼亞藝術(shù) 《Thoughts on Design 》(Paul Rand):設計思想,最初作為一篇文章發(fā)表在1947,設計思想仍然與今天的設計師一致?!禩ibor Kalman: Perverse Optimist》(Peter Hall and Michael Bierut):經(jīng)典的平面設計書(shū)籍,似乎是絕版?!禗esign as Art》(Bruno Munari):一個(gè)高度可讀的設計類(lèi)書(shū)籍,由圖標大師 Bruno Munari編著(zhù) ,探索設計在我們周?chē)某尸F?!禩hinking With Type》(Ellen Lupton) :掌握排版布局和書(shū)籍設計的注意事項?!禩he Visual Display of 》(Edward Tufte):定量信息的視覺(jué)展示,數據可視化的教父,這本書(shū)的特點(diǎn)是250個(gè)圖形和圖表,完成與視覺(jué)創(chuàng )意工作的解釋。紐約視覺(jué)藝術(shù) 《Drawing is Thinking 》(Milton Glaser):繪畫(huà)即是思維過(guò)程,用180頁(yè)沒(méi)有文字的圖紙來(lái)探索一個(gè)最著(zhù)名的平面設計師的所有時(shí)間?!禛raphic Design: A Concise History 》(Milton Glaser):繪畫(huà)即是思維過(guò)程,用180頁(yè)沒(méi)有文字的圖紙來(lái)探索一個(gè)最著(zhù)名的平面設計師的所有時(shí)間?!禩ype and Image: The Language of Graphic Design Paperback》(Philip B. Meggs):類(lèi)型和圖像:圖形設計的語(yǔ)言,平面設計不僅是一種獨特的語(yǔ)言,還是我們交流方式的一部分?!禡eggs’ History of Graphic Design 》(Philip B. Meggs, Alston W. Purvis):平面設計讀圖史,從創(chuàng )作語(yǔ)言到互動(dòng)設計的興起,這本教科書(shū)包括1500張插圖,帶你走過(guò)平面設計的歷史?!禔natomy of Design: the and in Modern Graphic Design 》(Steven Heller and Mirko Ilic):發(fā)現設計在現代平面設計的影響與啟示。一切都是衍生物,這本書(shū)解釋了50個(gè)圖形設計項目的影響。伊利諾理工*設計 《The Design of Everyday Things》(Don Norman):日常用品的設計,解釋如何設計出讓人類(lèi)真正使用的經(jīng)典產(chǎn)品?!禖hange by Design》(Tim Brown):“設計思維”理念的啟示——從靈感到創(chuàng )新?!禗esigning for Growth》(Jeanne Liedtke):一本關(guān)于設計思維的書(shū)--這本書(shū)充滿(mǎn)了問(wèn)題清單和練習讓你學(xué)習設計?!禢ext Business for the Base of the Pyramid》(Ted London and Stu Hart):金字塔基礎的下一代商業(yè)戰略,企業(yè)應該為整個(gè)世界開(kāi)發(fā)更便宜的商品,以及如何使這些產(chǎn)品趕上時(shí)代發(fā)展?!禫ision in Motion》(Laszlo Moholy-Nagy):視覺(jué)運動(dòng),原來(lái)的包豪斯學(xué)校的一部分,áSZLóMoholy Nagy 說(shuō)明了設計,藝術(shù),和科學(xué)的認識。目前絕版,它可能有點(diǎn)難得到。羅德島設計《World Changing: A User’s Guide for the 21st Century》(Alex Steffen):世界變化:第二十一世紀的用戶(hù)指南,一個(gè)生成可持續發(fā)展世界觀(guān)的書(shū),從土食運動(dòng)到環(huán)保的家園?!禜umble : 100 Everyday Marvels of Design》(Paola Antonelli):卑微的杰作:100個(gè)日常設計的奇跡,現代藝術(shù)博物館館長(cháng)Paola Antonelli 致敬的100件設計的輝煌,從創(chuàng )可貼開(kāi)始?!禝n the Bubble: Designing in a Complex World (John Thackara)》在這個(gè)復雜的世界設計,“我們正在用技術(shù)和設備填滿(mǎn)這個(gè)世界,但是我們已經(jīng)忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題:這是什么東西?它給我們的生活增加了什么價(jià)值?《 Design: in Theory and Practice》(Stuart Walker):可持續設計:理論與實(shí)踐的解釋?zhuān)谠O計過(guò)程中,首先考慮可持續性,這是對設計的人文思考?!禔rt and Visual : A of the Creative Eye》(Rudolf Arnheim):藝術(shù)與視知覺(jué):關(guān)于創(chuàng )造性視覺(jué)的心理學(xué),本書(shū)于1974出版,探討藝術(shù)與心理碰撞的地方。無(wú)論你是從事設計,或者喜歡設計,你都一定對"design thinking"充滿(mǎn)了好奇。原文鏈接:
2.北京室內裝潢設計學(xué)校哪個(gè)好
1、掌握基礎課:素描和速寫(xiě)表現、平面構成、立體構成、色彩構成、設計基礎、室內設計原理;2、專(zhuān)業(yè)課程:居室設計、餐廳設計、商店設計、展示設計、辦公空間設計、酒店設計、商業(yè)空間設計等;3、需學(xué)習的輔助軟件:PHOTOSHOP、CAD、3DMAX、VARY等;4、在施工方面:學(xué)習施工要領(lǐng)、施工圖繪制、各項工程施工方法,最主要是會(huì )看施工圖5、預算學(xué)會(huì )就行,最起碼能明白如何進(jìn)行概預算;6、配飾設計的學(xué)習(包括設計風(fēng)格,拆裝與組合、陳設設計);7、理論知識:設計學(xué)、設計心理學(xué)、中外設計史等。 個(gè)人認為你在學(xué)校選修的同時(shí)可以在外面報一些培訓班,因為一些軟件的東西很重要,而學(xué)校老師基本都是一概而論,不會(huì )去管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,*考試之前心里沒(méi)底還是要去培訓班的,他們教得很細,并且*還給你一張itat的證書(shū),學(xué)習的主要內容就是ps cad 3d 和vr,3d和vr是屬于一塊,交論文的時(shí)候把證書(shū)拿出來(lái)可以加分,ps cad包括vr都是在給3d最基礎當然也有后期的修改祝你成功我是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的在讀研究生有什么問(wèn)題你可以問(wèn)我
3.想學(xué)設計哪個(gè)設計培訓機構比較靠譜?
坐標:深圳 目前工作:視覺(jué)設計師 當我工作到第三個(gè)年頭時(shí)突然發(fā)現自己能力到達了瓶頸期,每次海報、logo都只能模仿網(wǎng)上的優(yōu)秀作品,加上工作壓力過(guò)大,每天忙得焦頭爛額根本沒(méi)時(shí)間停下來(lái)思考該怎么設計,就像機器人一樣木訥地搬運網(wǎng)上的素材,跟別提學(xué)習和成長(cháng)了,于是我毅然決然地辭職,并花費了2周時(shí)間找各種培訓機構了解課程,*我選定了要學(xué)商業(yè)插畫(huà)課程,以下是我找的教育機構有關(guān)于商業(yè)插畫(huà)的一些信息,僅為本人觀(guān)點(diǎn)。一. 達內教育 學(xué)費8500(2021年1月份的報價(jià))特點(diǎn) 美國上市公司 教育側重于IT ,課程3個(gè)月。地址:深圳市龍華區民治大道嘉熙業(yè)廣場(chǎng)11樓官網(wǎng)較花里胡哨,我就是在官網(wǎng)的右下角的聊天框留下聯(lián)系方式,并后來(lái)去線(xiàn)下民治分校里考察過(guò)??偨Y下環(huán)境一般。分校所在的大廈是一棟非常老舊的商業(yè)大廈,設施較陳舊。2. 設備較差。電腦投影儀等設備都比較舊(教學(xué)方式是總部老師在線(xiàn)上直播教學(xué)) 3. 服務(wù)較差 當時(shí)在官網(wǎng)留了聯(lián)系方式后,有一位小姐姐加了我wx,然后我簡(jiǎn)單了解下就去線(xiàn)下試聽(tīng)課程了,試聽(tīng)當時(shí)也沒(méi)人接待,去到前臺都不知道我是去干嘛的,然后給我指了下房間就讓我自己去了,試聽(tīng)完不是很滿(mǎn)意,特別是投影的屏幕不是很清晰,坐在*一排看不見(jiàn),音響也比較模糊,所以試聽(tīng)完就跟wx小姐姐說(shuō)不考慮了,小姐姐問(wèn)我為什么,我想說(shuō)地理環(huán)境和教學(xué)設備比較舊,當時(shí)才說(shuō)了一句環(huán)境不是很滿(mǎn)意,小姐姐就很激動(dòng)地說(shuō)你來(lái)學(xué)習還要挑環(huán)境的呀,到底來(lái)學(xué)習還是來(lái)享受的。我一聽(tīng)這話(huà)就覺(jué)得這機構不專(zhuān)業(yè),就不再聯(lián)系了。4. 設計相關(guān)的課程較少我去線(xiàn)下實(shí)體店試聽(tīng)了才知道他們只有一門(mén)ui設計課程,但是我在wx聯(lián)系時(shí)就說(shuō)了自己想學(xué)商業(yè)插畫(huà),如果有包含c4d那更好,因為那時(shí)對c4d還挺感興趣的,結果把我叫過(guò)去試聽(tīng)時(shí)才告訴我只有一門(mén)設計課程,課程內會(huì )有一*講到c4d和手繪方面的知識。軟件的話(huà)可以大致學(xué)習下操作、認識下界面和使用方法然后自己去深入研究,但是手繪*還是系統行地學(xué)習,如果只學(xué)一兩周是沒(méi)啥效果的。二.火星教育 學(xué)費15000 課程3個(gè)月。特點(diǎn):擁有比較多的設計相關(guān)專(zhuān)業(yè)(室內設計、動(dòng)漫設計、商業(yè)插畫(huà)、ui等等),口碑比較好,該機構有上下課鈴,考勤嚴格。環(huán)境和教學(xué)設備都比較新。電腦是蘋(píng)果的一體機,設計專(zhuān)業(yè)會(huì )對顯示器要求高一點(diǎn),所以這也是比較吸引我的一點(diǎn)。老師講課還有投屏操作,所以比單看投影屏會(huì )清晰點(diǎn)。2. 學(xué)風(fēng)較好。我去試聽(tīng)時(shí)老師會(huì )比較照顧新來(lái)的同學(xué),會(huì )問(wèn)我還有哪里不懂,也會(huì )抓上課睡覺(jué)偷看手機的,所以上課的同學(xué)都比較認真。3. 費用較貴。比其他機構貴5-6k。三. 路漫設計培訓 學(xué)費10000 課程3個(gè)月特點(diǎn):小班學(xué)習(每班10-15人左右)、高性?xún)r(jià)比環(huán)境設備較好。使用的設備是蘋(píng)果電腦,老師現場(chǎng)教授學(xué)習;每班學(xué)員較少,可以更好地照顧到每個(gè)學(xué)員;總結:1.學(xué)it編程等可以選達內; 2. 預算比較寬裕的可以選火星; 3.預算沒(méi)那么多的可以選路漫。其實(shí)火星和路漫都挺好的,只是火星畢業(yè)后會(huì )有就業(yè)推薦,如果對就業(yè)方面沒(méi)把握的建議還是選擇火星。
4.成都室內裝潢設計培訓學(xué)校哪家好?
成都室內裝潢設計培訓學(xué)校哪家好?不要只看重名氣,名氣可不一定代表教學(xué)質(zhì)量。名氣大多都是靠廣告宣傳推廣,可不像過(guò)去是靠口碑口口相傳。清風(fēng)室內設計十余年來(lái)無(wú)廣告,無(wú)推廣,只專(zhuān)心做室內設計一門(mén)專(zhuān)業(yè)。清風(fēng)室內設計培訓學(xué)校,深耕杭州下沙*城十幾年,教學(xué)以設計實(shí)戰項目為主。*各地學(xué)員都有,主要看中清風(fēng)股份責任制教學(xué),學(xué)員不下課老師不下班,有這樣的責任心才能帶得出好成績(jì)。十幾年來(lái)堅持只開(kāi)設室內設計一門(mén)專(zhuān)業(yè),無(wú)其它不相關(guān)課程,教學(xué)更精細。室內設計行業(yè)涉及的專(zhuān)業(yè)內容非常廣,不光是簡(jiǎn)單學(xué)習幾個(gè)軟件操作,圖紙規范,材料施工工藝,設計美學(xué)定律,九大藝術(shù)創(chuàng )意元素提取、 室內設計消防規范,消費心理學(xué),結構力學(xué),易經(jīng)風(fēng)水等都很重要,這些課程一般培訓班都很難學(xué)的精細,清風(fēng)課程都是結合實(shí)踐項目一起學(xué)習的,對于材料和工藝細節都能了解得透徹,避免紙上談兵。目前市面上沒(méi)有基礎轉行想學(xué)室內設計的人很多,又怕入坑擔心自己學(xué)不好,畢竟不是班科出身,室內設計行業(yè)涵蓋的專(zhuān)業(yè)內容比較多,怎樣避免走彎路又能快速上手呢?像專(zhuān)攻室內設計一門(mén)專(zhuān)業(yè)的清風(fēng)設計,美院名師授課,*各地學(xué)員紛紛南下求學(xué),雖然每次名額不多,都是提前幾個(gè)月預定名額,但對比多家培訓學(xué)校之后還是很有優(yōu)勢的 。一、首先要看你選擇的室內設計培訓學(xué)校,是否是專(zhuān)業(yè)做室內設計這方面培訓的。只有專(zhuān)一才能專(zhuān)業(yè)!如果你選擇的機構做的類(lèi)目比較多,像有的室內設計學(xué)校有會(huì )計,淘寶、UI、英語(yǔ)、造價(jià)員,日語(yǔ)之類(lèi)的培訓,哪個(gè)熱門(mén)做哪個(gè),只是順帶著(zhù)做室內設計培訓,做的類(lèi)目雜亂,難免不精通,這類(lèi)型的培訓學(xué)校選擇需慎重!網(wǎng)友表示清風(fēng)設計十幾年來(lái)專(zhuān)攻室內設計一門(mén)專(zhuān)業(yè),術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,實(shí)踐項目結合工地現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )很有吸引力 。二、 專(zhuān)業(yè)負責的室內設計培訓老師耐心責任心一定要好。嚴格教學(xué)的老師在一定程度上可以監督你是否認真學(xué)習,學(xué)習效果如何。每天對班級進(jìn)行簽到點(diǎn)名,確保學(xué)員出席課堂,同時(shí)還要進(jìn)行課后輔導,這樣才能知道老師授課模式有哪些需要完美改進(jìn)的地方。但是普通培訓班老師都是聘請兼職老師,下課后基本就看不到了,還會(huì )遇到上了一個(gè)月課程中途換老師的可能,學(xué)習質(zhì)量沒(méi)有保障。清風(fēng)老師采用股份責任制教學(xué),學(xué)生不走老師不會(huì )下課的,保障每個(gè)學(xué)員課程進(jìn)度都能跟得上,當天學(xué)習內容當天吸收。成都室內裝潢設計培訓機構哪里好?三、 其次要看你選擇的,杭州室內設計培訓機構 學(xué)習內容是否與時(shí)俱進(jìn)。室內設計行業(yè)學(xué)習內容比較多,不光是簡(jiǎn)單幾個(gè)軟件的學(xué)習,軟件只是技術(shù)層面,現在客戶(hù)要求很高,他們的思想和眼界要求是比較高的,那么你只是會(huì )軟件肯定不行的,這個(gè)時(shí)候你就需要懂得九大藝術(shù)在設計元素中的提取運用了。比如設計一個(gè)餐廳,以昆曲為主題,那么我們就必須懂得研究昆曲的背景文化,表現元素等,就像之前我們做的一個(gè)民宿。命名桃花源記,把文學(xué)的場(chǎng)景運用到設計空間中,如何讓更好地在空間中體現這種文化的啟承,需要我們有深厚的文化底蘊的。清風(fēng)設計九大藝術(shù)創(chuàng )意元素提取,將設計美學(xué)與實(shí)際項目進(jìn)行糅合,學(xué)習豐富全面。成都室內裝修設計培訓班哪家好?清風(fēng)設計除了課堂上講解材料和工藝之外,還會(huì )經(jīng)常帶學(xué)員去工地現場(chǎng)學(xué)習,單一的課堂學(xué)習已經(jīng)不能滿(mǎn)足日后工作需求了,老師除了帶學(xué)員去工地實(shí)踐學(xué)習之外,采用*‘八維立體教學(xué)模式’,從真實(shí)工作角度為出發(fā)點(diǎn),模擬各種工作中突發(fā)的狀況,如何解決的辦法。談單技巧、異形戶(hù)型量房、材料工藝處理手法、施工現場(chǎng)交底,處理工地緊急事件等,這些去了公司再學(xué)那就晚了,老板不可能會(huì )一遍遍教的吧?學(xué)習不能只做‘井底之蛙’,學(xué)員跟著(zhù)老師深入各大裝飾設計公司,了解目前設計公司的用人標準。只有在學(xué)校做足了充分的準備到公司才會(huì )有更多的機會(huì ),形成個(gè)人的核心競爭力。杭州清風(fēng)室內設計學(xué)校的系統課程內容如下:設計軟件: Autocd,3dmax, VRay,SKB、Photoshop, Corona,enscape,BIM-Revit 。設計及理念:人體工程學(xué),室內設計風(fēng)格,易經(jīng)風(fēng)水,設計美學(xué)定律,設計哲學(xué),室內結構力學(xué),聲學(xué),燈光設計,家裝各功能空間設計,別墅設計,工裝設計,軟裝設計,深化設計,私宅戶(hù)型優(yōu)化,三大構成與室內設計,肌理美學(xué),設計原理,室內空間設計,色彩學(xué),形導思維,八大藝術(shù),設計心理學(xué),消費心理學(xué),消防規范,裝飾材料、工藝、預算談單等;實(shí)踐課程:工裝、家裝、軟裝 等實(shí)踐項目從談單量房到設計制圖,預算及工藝的跟進(jìn)把控到竣工,全流程老師手把手課外實(shí)踐教學(xué),區別于其它培訓機構模擬實(shí)踐,客戶(hù)和項目都是有千變萬(wàn)化的,模擬是不全面的,學(xué)生以后去上班是有落差難以適應的。 設計專(zhuān)業(yè)知識:(室內設計與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)運用)含藝術(shù)史與建筑史主要講如何運用到設計項目當來(lái), (宇宙幾何學(xué)) (室內與建筑) (室內與景觀(guān))(室內全案vi落地系統) (室內與環(huán)境科學(xué))現在客戶(hù)很在乎環(huán)保,不只是像傳統學(xué)校教下甲醛的危害就夠了。當然還有其它的沒(méi)有列進(jìn)來(lái),室內設計不只是簡(jiǎn)單去公司跟師傅學(xué)軟件畫(huà)圖,也不是去套餐式的培訓班里學(xué)幾個(gè)軟件畫(huà)圖加上幾節理論課和去工地走馬觀(guān)花的看看就好,它是一個(gè)很系統的*,既有人文藝術(shù)一面,又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐,既要有最前沿的好的設計理念打動(dòng)客戶(hù),又要有靠譜又省錢(qián)的工藝手段落地。
5.藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名的院校
藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)比較強的*零壹:清華*美術(shù)零貳:中央美術(shù)零叁:江南*零肆:同濟*零伍:浙江*零陸:蘇州*零柒:東華*零捌:*傳媒*零玖:武漢理工*壹零:上海交通*
綜合上述的分析,相信大家對室內設計有了一個(gè)大概的了解,而對于學(xué)裝飾設計有什么學(xué)校這個(gè)問(wèn)題,小編可以說(shuō),無(wú)論全球七所頂尖設計推薦的設計書(shū)單,北京室內裝潢設計學(xué)校哪個(gè)好,想學(xué)設計哪個(gè)設計培訓機構比較靠譜?,成都室內裝潢設計培訓學(xué)校哪家好?,藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名的院校??,只要能能掌握,就有所成就。