隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生都會(huì )考慮去國外深造下，南藝術(shù)留學(xué)機構 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下哪家南京藝術(shù)留學(xué)機構服務(wù)好？，申請藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，找留學(xué)中介還是找藝術(shù)留學(xué)機構？，藝術(shù)留學(xué)一定要找大機構嗎？??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護航，下文會(huì )為您詳細介紹下！

1.哪家南京藝術(shù)留學(xué)機構服務(wù)好？

南京藝術(shù)留學(xué)培訓機構雖然趕不上上海、北京。但機構的特色和實(shí)力還是不錯的。南京藝術(shù)留學(xué)機構*的特點(diǎn)就是流動(dòng)性很大。因為地處長(cháng)三角地區，離上海近，機構里很多老師要么離開(kāi)機構自己開(kāi)工作室單干，或者跳槽到上海的分店。所以南京藝術(shù)留學(xué)機構變化很大。所以在南京只存在最差的機構，不存在所謂*的機構，任何一家機構好與壞，*要看機構的服務(wù)與我們的努力之間能不能形成默契，幫助我們順利拿下offer。所以我這篇文章不是評判哪家機構好哪家機構壞，更主要是告訴大家一些關(guān)于評估，選擇機構的常見(jiàn)的方法，幫助還在為找機構心力交瘁的同學(xué)排排雷。這里先插一句，方老師也給同學(xué)們準備了*各個(gè)城市作品集機構的詳細評測表，準備申請國外院校的同學(xué)可以私我拿走~~ 機構是不是有自己的文書(shū)老師，是不是存在把文書(shū)外包出去的可能。因為外包的文書(shū)老師基本上不了解我們的實(shí)際情況，而且對文書(shū)質(zhì)量不負責。更關(guān)鍵的是，我們報名藝術(shù)作品集機構就是要完全在一家機構里完成。如果文書(shū)被外包出去了，那還不如直接申請、培訓分開(kāi)報名。這點(diǎn)大家在報名前就要在機構確認是不是有自己的文書(shū)老師，自己是不是能在機構里隨時(shí)聯(lián)系到老師嗎，和文書(shū)老師溝通文書(shū)寫(xiě)作的主題和進(jìn)度。第二、 文書(shū)拒絕過(guò)于模板化寫(xiě)作。機構里幾乎所有的文書(shū)都有模板寫(xiě)作的痕跡。這點(diǎn)其實(shí)無(wú)可厚非。對于有些機構來(lái)說(shuō)，已經(jīng)摸索出國外院校老師在審閱文書(shū)上的套路，往往會(huì )投其所好，讓我們的文書(shū)能給老師留下比較好印象。但是如果文書(shū)模板化痕跡太重，修辭上過(guò)于官樣文章。效果會(huì )適得其反。在合同上再次確認自己的服務(wù)項目?jì)热蓊檰?wèn)把服務(wù)吹的再好聽(tīng)都沒(méi)用，只有白紙黑字的合同放在我們面前才算數。建議大家在報名之前，一定要把合同關(guān)于我們服務(wù)的部分好好看清楚。比如服務(wù)的內容，費用細則和時(shí)間期限。服務(wù)中是不是存在二次繳費的問(wèn)題，退換服務(wù)的條件和協(xié)議是什么等。合同上任何我們覺(jué)得是偏向于乙方的內容，都可以和機構反映，讓機構做出解釋?zhuān)踔撂砑友a充協(xié)議。以上就是我們關(guān)于在南京找藝術(shù)留學(xué)機構的一般方法。還有美說(shuō)到的地方，大家點(diǎn)擊下面卡片可以發(fā)消息告訴我。

2.申請藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，找留學(xué)中介還是找藝術(shù)留學(xué)機構？

很多同學(xué)會(huì )解決申請藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，是要找藝術(shù)留學(xué)機構還是找留學(xué)中介，因為很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得藝術(shù)留學(xué)機構的歷史太短，會(huì )有不靠譜的情況，而留學(xué)中介則有著(zhù)很長(cháng)的歷史，穩定性也會(huì )比較強，其實(shí)這些理解只是片面的，要根據自身的情況選擇藝術(shù)留學(xué)機構或者留學(xué)中介才是*解，下面我將為大家分析關(guān)于留學(xué)中介和藝術(shù)留學(xué)機構的一些經(jīng)驗，也希望可以幫助到你們!選擇機構的時(shí)候建議同學(xué)們使用一些輔助工具去記錄和測試，可以讓整個(gè)過(guò)程更加事半功倍，我也特意為大家制作了一些工具，方便大家選擇機構的時(shí)候使用，除此之外，還為大家準備了各國留學(xué)的資料和雅思資料，方便大家查詢(xún)和學(xué)習使用，需要這個(gè)留學(xué)補血包的同學(xué)，也可以點(diǎn)擊下方卡片問(wèn)我索取。

3.藝術(shù)留學(xué)一定要找大機構嗎？

最近PSONE的“倒閉”風(fēng)波傳的沸沸揚揚，牽扯出來(lái)了一系列藝術(shù)留學(xué)機構的問(wèn)題，很多同學(xué)都很詫異，偌大一個(gè)PSONE，*大型連鎖企業(yè)，怎么還會(huì )出現那么嚴重的事故？今天藝術(shù)留學(xué)狗帶大家來(lái)剖析一下，這些所謂的“大機構”到底是怎么運作的？首先我們定義一下，何為大機構？一般來(lái)說(shuō)，我們默認在*至少5家連鎖店，并且至少在上?；蛘弑本┰O立總部，年營(yíng)業(yè)額在5000W，年學(xué)生量在500+的機構，我們可以稱(chēng)之為“大機構”，可以這樣說(shuō)，這些機構加起來(lái)，基本上占據了國內藝術(shù)培訓市場(chǎng)的半壁江山。這些大機構有什么特點(diǎn)呢？我們羅列一下：1.場(chǎng)地裝修豪華，面積大，氣派十足2. 學(xué)生很多，各個(gè)科系覆蓋的很全面3.廣告很多，我們上百度，一搜就能搜出來(lái)，廣告鋪天蓋地的4. 各種增值服務(wù)類(lèi)型很多：海外名師、各種背景提升項目、各種workshop課、各種只要你能想的出來(lái)，他們都會(huì )有的課程5. 全職員工非常多：除了很多老師，另外還有很多銷(xiāo)售、很多渠道員工、很多市場(chǎng)、新媒體等等等等6. 收費傾向于各種高級VIP，從十幾萬(wàn)到大幾十萬(wàn)不等7.業(yè)務(wù)板塊很多：不僅僅是作品集輔導，還有什么游學(xué)項目、低齡段K12課程等等8.其他（暫時(shí)就羅列這一些，也歡迎大家補充）這些機構相信大家也都是通過(guò)各種渠道或多或少了解過(guò)，也或許已經(jīng)報名了他們的培訓課程，那么就這次PSONE事件，我們來(lái)探討下，大機構是如何運作的首先，就像我剛才羅列的好多點(diǎn)一樣，大機構的所有特色，離不開(kāi)一個(gè)字----錢(qián)，也就是說(shuō)，所有的服務(wù)都是需要花“錢(qián)”才能實(shí)現的，這些錢(qián)是從哪里來(lái)呢？1、簽約學(xué)生的現金流2、機構自身的現金儲備3、投資方的現金注入簽約學(xué)生肯定是每個(gè)大機構的頭等要務(wù)，因為這個(gè)是持續性的，源源不斷的，大機構都有相應的銷(xiāo)售團隊，每個(gè)月都要背負“業(yè)績(jì)”壓力，銷(xiāo)售顧問(wèn)的首要任務(wù)肯定也是以簽約更多的學(xué)生為主。至于機構自身的現金儲備，一般來(lái)說(shuō)大機構會(huì )相對充足一些，這個(gè)儲備主要的任務(wù)就是在簽約學(xué)生遇到阻力（不可抗力，就像這次疫情）的時(shí)候，救急用的投資方的現金注入，這個(gè)主要是大機構需要開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)板塊，或者開(kāi)拓新的校區，所需要用到的資金，基本上是一次性的所以我們不難看出，想要維持一家大型機構的正常運營(yíng)，主要還是依靠不斷的簽約學(xué)生來(lái)穩定住現金流，再說(shuō)的直白一些，是以后簽約的學(xué)生“養”著(zhù)之前簽約的學(xué)生，畢竟有一句古話(huà)說(shuō)得好，羊毛出在羊身上。我們再來(lái)看看，一家大型機構，每個(gè)月的運營(yíng)成本如何：場(chǎng)地成本：基本上選在地段很好的地區，面積也不小，基本上1000平米起，單價(jià)超過(guò)8塊錢(qián)每平米，這樣算下來(lái)，每個(gè)月至少支出：24萬(wàn)，再加上水電費物業(yè)費，每個(gè)月30萬(wàn)左右全職人員工資：大型機構基本上30個(gè)全職員工起，平均每人8000/月來(lái)算，一個(gè)月就是24萬(wàn)，再加上各種簽約提成，每個(gè)月不會(huì )少于30萬(wàn)兼職人員工資：除了全職員工，肯定還會(huì )有兼職員工，兼職員工每月成本基本上在全職員工的一半左右，我們算15萬(wàn)獲客成本：包括了線(xiàn)上投放成本（百度廣告、各種平臺推送合作），線(xiàn)下投放成本（各種活動(dòng)，教育展等），這個(gè)每個(gè)月在20萬(wàn)左右其他成本：沒(méi)有固定的類(lèi)型，每個(gè)月少算一點(diǎn)，在5萬(wàn)左右好了，我們算一算，一家大型機構，每個(gè)月需要支出的成本有多少：30+30+15+20+5=100萬(wàn)整，也就是說(shuō)，每個(gè)月需要銷(xiāo)售簽約100萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額，才能保本“活著(zhù)”，以藝術(shù)留學(xué)均單價(jià)5萬(wàn)來(lái)說(shuō)，每個(gè)月需要至少簽約20個(gè)學(xué)生才可以，否則就無(wú)法維持基本生存。所以我們不難看出，特別是在疫情期間，無(wú)法正常簽約學(xué)生，學(xué)生出國興趣低，但是每個(gè)月成本還是相對固定的，所以才會(huì )有大機構資金鏈斷裂引發(fā)的種種問(wèn)題。從另一個(gè)角度也不難看出，為什么很多大機構里面的銷(xiāo)售顧問(wèn)，喜歡向學(xué)生和家長(cháng)推薦，高級VIP套餐，或者各種增值服務(wù)，因為如果單價(jià)從5萬(wàn)變成20萬(wàn)，那么每個(gè)月只要簽約5個(gè)學(xué)生，就能保本了。各位同學(xué)們，你們在咨詢(xún)上述機構的時(shí)候，是否也遇到過(guò)，銷(xiāo)售顧問(wèn)瘋狂給你們推薦高階VIP套餐呢？再舉一個(gè)血淋淋的例子：你在這家機構交了10萬(wàn)培訓費，3W用來(lái)補貼場(chǎng)地，4.5W用來(lái)補貼員工成本，2W用來(lái)補貼廣告成本，你的教學(xué)成本，可能需要下一個(gè)學(xué)生簽約進(jìn)來(lái)，才能補上。那么，作為大機構，如果簽約遇到瓶頸了，同時(shí)也沒(méi)有足夠的現金流和外部資金注入的時(shí)候，通常是如何“求生”的呢？幾個(gè)方法：更換更便宜的場(chǎng)地（這個(gè)通常來(lái)說(shuō)不太現實(shí)）盡可能降低員工成本支出（所以就出現了一對一上課變成小班課，欠薪、半薪、不斷的換新老師的局面）減少廣告投放這就恰巧呼應了文中一開(kāi)始提到的PSONE風(fēng)波，確實(shí)因為疫情之后學(xué)生的出國熱情減退，但同時(shí)機構并沒(méi)有在疫情之前保持一個(gè)很充足的備用資金，所以其實(shí)從疫情之后就一直在勉強“活著(zhù)”，在好不容易撐了一段時(shí)間后，今年終于暴雷。但是我個(gè)人相信，PSONE雖然是*個(gè)暴雷的大型機構，但肯定不是*一家，以后或許還會(huì )有更大的瓜在后面，只能說(shuō)疫情之下，運營(yíng)成本越高，機構生存的越艱難。很多時(shí)候我們只是看到了表象，但是表象背后的真相往往是隨著(zhù)各種問(wèn)題在不經(jīng)意間暴露出來(lái)，讓人猝不及防。*苦的永遠是那些不明真相報名的學(xué)生們，什么高大上的裝修風(fēng)格，什么海外名師，什么VIP保錄，什么海外資源對接，在問(wèn)題爆發(fā)出來(lái)的那一刻，都蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤，剩下不知所措的我們，剩下只想好好跟著(zhù)老師上課的我們。作為藝術(shù)留學(xué)8年的從業(yè)者，我見(jiàn)證了很多藝術(shù)培訓機構的起起伏伏，從小作坊發(fā)展成大工廠(chǎng)，又從大工廠(chǎng)退化成小作坊。參與過(guò)行業(yè)內舉辦的*次海外大師行，同時(shí)也策劃過(guò)行業(yè)內*次藝術(shù)夏令營(yíng)。我只想說(shuō)，讓我們回歸初心，藝術(shù)作品集培訓行業(yè)發(fā)展的初心就是幫助更多立志于藝術(shù)留學(xué)出國的同學(xué)們，走出國門(mén)，去到外海名校。但是我們看看現在的行業(yè)，商業(yè)化遠遠大于教學(xué)，試問(wèn)，有多少家現在在走資本路線(xiàn)？真正搞教學(xué)的還剩下幾家？一年盲目的招收上千名學(xué)生，一個(gè)任課老師一年帶20多個(gè)學(xué)生，一個(gè)文案老師同時(shí)要幫40多人寫(xiě)文書(shū)，一個(gè)教務(wù)老師每周要幫近50名學(xué)生做排課，試問(wèn)？你們忙得過(guò)來(lái)嗎？即便能力再強再優(yōu)秀，也會(huì )累的，請不要辜負學(xué)生當初的信任好嗎？再看，我們打開(kāi)百度，打開(kāi)各種平臺，各大機構的廣告赫然在列，各家的廣告都像個(gè)舞女一樣，朝我們搔首弄姿，賣(mài)力的舞蹈著(zhù)，生怕我們不去報名。這些廣告投放的費用，每年少則幾百萬(wàn)多則上千萬(wàn)，能不能少投放一些，把成本多投一點(diǎn)在教學(xué)上面呢？回答是，當然不能，因為這個(gè)就是資本的推進(jìn)作用，只有投更多的廣告，才會(huì )吸引更多的學(xué)生，有更多的學(xué)生，就有更多的現金流，就能投更多的廣告，就這樣循環(huán)著(zhù)，在這些機構眼里，學(xué)生就像是生錢(qián)的工具一樣，在這個(gè)惡臭的資本鏈條里面，轉動(dòng)著(zhù)。機構之間互相黑，互相詆毀，也是很多大機構里面的銷(xiāo)售慣用的伎倆，他們像是做過(guò)長(cháng)期特訓的士兵，在遇到機構競爭的時(shí)候，一張一張的打出競爭機構的黑歷史，有條不紊，咄咄逼人。在很多機構，銷(xiāo)售有一個(gè)很文藝的說(shuō)法，叫“藝術(shù)留學(xué)規劃師”，這些規劃師，大多是剛入行的新人，本質(zhì)工作是賣(mài)課程賣(mài)產(chǎn)品，每個(gè)月要背著(zhù)一定的業(yè)績(jì)壓力，所以同學(xué)們和家長(cháng)們會(huì )看到，特別是在每個(gè)月臨近月底，這些“規劃師”們便開(kāi)始瘋狂催你去交錢(qián)，以各種優(yōu)惠為理由。但是，他們真的能幫我們做“規劃”嗎？據我了解，這些銷(xiāo)售大多是自身沒(méi)有出國經(jīng)驗或者藝術(shù)背景的，他們就像訓練有素的戰士，在leader長(cháng)期的“訓導”之下，他們的任務(wù)就是不惜代價(jià)簽約每一個(gè)學(xué)生，哪怕過(guò)度承諾，后面都有機構兜著(zhù)，只要簽約進(jìn)來(lái)就是勝利，只要每個(gè)月達成指標就是勝利。在很多大機構，這些“規劃師”的數量，甚至比老師還多，想想真讓人后怕，這還是一家秉承教學(xué)主導的公司嗎？我深知，寫(xiě)這篇文章可能會(huì )觸犯很多機構的利益，但是就最近這個(gè)事情的發(fā)酵，我覺(jué)得總要有人出來(lái)發(fā)聲，總要有人去說(shuō)這個(gè)血淋淋的真相。藝術(shù)留學(xué)這個(gè)行業(yè)確實(shí)走遠了，踏踏實(shí)實(shí)保持初心的機構是越來(lái)越少了，浮躁的教育從業(yè)者和教育機構越來(lái)越多了，教育是長(cháng)久之計，并非三年五年能成氣候的，作為教育從業(yè)者，你所影響的是學(xué)生整個(gè)人生未來(lái)的走向，耽誤了學(xué)生，你的良心不會(huì )痛嗎？

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對南藝術(shù)留學(xué)機構 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢(xún)我們客服，為您解答！