隨著(zhù)國際禁令解封，現在很多人都在為出國留學(xué)做打算，但出國留學(xué)外語(yǔ)是必備的，今天就隨小編來(lái)了解一下雅思口語(yǔ)講課視頻，還有這些7月26日雅思機考實(shí)錄 視頻口語(yǔ)，【官宣】雅思視頻通話(huà)口語(yǔ)考試究竟是怎么樣的？你需要知道的都在這了！，哪里可以下載雅思口語(yǔ)考試視頻，支招雅思|口語(yǔ)視頻考試VS現場(chǎng)考試，請問(wèn)有什么好的雅思口語(yǔ)視頻教學(xué)機構，我想在近期提高口語(yǔ)分數，*便宜點(diǎn)的，雅思口語(yǔ)7分視頻，雅思口語(yǔ)考試視頻?? 也是大家所關(guān)心的

1.7月26日雅思機考實(shí)錄 視頻口語(yǔ)

7月26日，也就是前天在廣州機考。早上鬧鈴還沒(méi)響就自然醒了，說(shuō)明我還是挺緊張的。由于現在疫情管控，本來(lái)還以為要提供健康綠碼之類(lèi)的，其實(shí)都不用，只需要測一下體溫就行了。上午9點(diǎn)筆試。坐在座位上等開(kāi)考的時(shí)候，提醒自己要注意的點(diǎn)。聽(tīng)力聽(tīng)力前就提醒自己一定要認真聽(tīng)，如果沒(méi)聽(tīng)到就算了，不要糾結影響后面的題目。機考不會(huì )先給一個(gè)example的。聽(tīng)力有幾個(gè)空沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，還有寫(xiě)錯詞的，有一個(gè)空應該是填手套（復數），也就是gloves。我當時(shí)聽(tīng)到的*感覺(jué)是glass, 但是語(yǔ)境不對，后面檢查的時(shí)候想了想應該是手套，但是很遺憾，沒(méi)拼對。還有一個(gè)空是說(shuō)威脅小烏龜生存的一種獵物，聽(tīng)起來(lái)像是chest的音（也可能聽(tīng)錯了），這個(gè)詞也不符合語(yǔ)境，但是沒(méi)想到會(huì )是啥動(dòng)物，我猜是獵豹cheetahs，不知道是不是。還有幾道選擇題也不太確定。不會(huì )的題我都不浪費時(shí)間去糾結，每做完一個(gè)section都快速檢查一下，然后提前看一看下一個(gè)section的題目?？偟膩?lái)說(shuō)，這套題也不算特別的難，但是我表現也沒(méi)有很好，整個(gè)機試過(guò)程我都有點(diǎn)緊張。閱讀閱讀題也中規中矩，我*一道題在*3秒的時(shí)候才選好。這次考試就靠閱讀提分了，希望閱讀成績(jì)能好點(diǎn)。作文小作文是曲線(xiàn)圖：在1982到2002年間移民到美國、加拿大和澳大利亞的人數，每個(gè)*是一條曲線(xiàn)。這是特別常見(jiàn)的題型，看到時(shí)我松了一口氣。因為上次機考的小作文是一道我完全不知所措的題：對改造前后的一棟兩層的圖書(shū)館還是餐廳之類(lèi)的進(jìn)行描述，我一通亂寫(xiě)。這次Part 1的速度比較慢，花了30分鐘，所以后面時(shí)間還是很緊。幸好大作文題目也比較常規：有很多學(xué)生喜歡在讀*前花一段時(shí)間去旅行或者工作。有些人認為工作比旅游對他們以后的成年生活adult life更有用。To what extent do you agree or disagree. 我上周在復習作文的時(shí)候，就學(xué)了一招，不用非得完全同意或不同意，可以折中，寫(xiě)部分同意，兩邊都寫(xiě)一寫(xiě)，就不怕在短時(shí)間內想不到那么多觀(guān)點(diǎn)。除了開(kāi)頭和結尾，我的2個(gè)主體段分別寫(xiě)認可工作和旅游的觀(guān)點(diǎn)。所以在半小時(shí)之內也快速完成了259個(gè)字。寫(xiě)得很淺，寫(xiě)完簡(jiǎn)單地檢查了一遍，小作文沒(méi)時(shí)間檢查。作文的分數應該很一般吧。視頻口語(yǔ)11點(diǎn)45考完，感覺(jué)松了一口氣。畢竟整個(gè)考試完成四分之三了。目前各個(gè)部分雖然沒(méi)有特別滿(mǎn)意的，但是也沒(méi)有特別不滿(mǎn)的，沒(méi)有做不完的情況，所以心情不壞。安慰自己下午的口試再怎么緊張，也就10分鐘左右，瞬間就會(huì )過(guò)去了。我的口語(yǔ)備考并不充分，有些題庫的題有些就只寫(xiě)了關(guān)鍵詞。開(kāi)口去練這些題目的次數更是屈指可數。我被我妹嫌棄了一頓，說(shuō)口語(yǔ)至少要練一遍，你還沒(méi)準備好就去考，浪費錢(qián)。她說(shuō)得對。我這次口語(yǔ)考崩了，感覺(jué)比上次還差。因為疫情，口語(yǔ)考官不在現場(chǎng)，而是通過(guò)視頻來(lái)交流。我們都戴含耳麥的耳機，挺清晰的。坐在電腦前直接對著(zhù)老師的臉，感覺(jué)比真人坐我對面更可怕，挺有壓迫感的?？谡挚纱骺刹淮?，老師沒(méi)戴，但我一直戴著(zhù)，考完挺后悔的，說(shuō)不定有些外國文化會(huì )覺(jué)得戴著(zhù)口罩說(shuō)話(huà)沒(méi)禮貌。畢竟我在單獨的房間里，沒(méi)有必要戴。Part 1 講工作的，我一開(kāi)始就緊張，有很多口誤，加上我本來(lái)語(yǔ)速就比較慢，沒(méi)怎么練過(guò)，也經(jīng)?？目陌桶?，感覺(jué)考官比較沒(méi)耐心，每道題我只講一句話(huà)或兩句話(huà)，還沒(méi)講完他就打斷我問(wèn)下道題，大概打斷了我三四次，導致我整場(chǎng)考試都無(wú)法淡定。教我part 1 一般要講3、4句話(huà)的是不是誤導我啊。然后到Part 2屏幕只有考題，看不見(jiàn)考官了。題目是：Describe a large company that is . 沒(méi)準備過(guò)這個(gè)題目，當時(shí)只是想了可以講蘋(píng)果公司。然后考官在那講一些注意事項啥的，我就看在紙上打草稿，他可能*講了讓我準備開(kāi)始了，我沒(méi)注意聽(tīng)。隔了5秒后他又不耐煩地說(shuō)了一句你可以開(kāi)始了嗎。這個(gè)時(shí)候屏幕也還是只有題目，看不到老師，但是他應該能看到我吧，感覺(jué)也挺尷尬的。然后我就在瞎講。沒(méi)講完，他又打斷我了。然后繼續part 3，都是圍繞大公司的。比方說(shuō)*有哪些大公司？你更愿意在大公司還是小公司？你覺(jué)得大公司的產(chǎn)品會(huì )比較好嗎？大公司的壞處有哪些？你覺(jué)得管理人員拿的薪資應該比普通員工拿到的多得多嗎？別的就不太記得了，每個(gè)問(wèn)題我也說(shuō)得不多，兩句話(huà)的樣子，還各種語(yǔ)病，各種重復?？疾盍?，心情也很差。只能希望別給太低的分數了。Overall我希望這次是我*一次考雅思了，所以考前一周都比較緊張?？纪曛笠驗榭谡Z(yǔ)表現很差可能拿不到好的成績(jì)，所以格外難過(guò)。我沒(méi)什么口語(yǔ)技巧，也沒(méi)有背題啥的，所以這次臨場(chǎng)發(fā)揮正體現出自己的真實(shí)口語(yǔ)水平多么的爛，同時(shí)也體現了在人前容易緊張的弱點(diǎn)。其他方面也并不夠好，像手套這種簡(jiǎn)單的單詞還不太熟悉。這次備考只有短短四周，感覺(jué)準備還是不太充分，尤其是口語(yǔ)和寫(xiě)作?？荚嚶淠涣?，自己的不足還是需要再想想，各方面都需要再反思總結?？己笠恢芫统龀煽?jì)了，很快的就過(guò)幾天，到時(shí)再公布一下。

2.【官宣】雅思視頻通話(huà)口語(yǔ)考試究竟是怎么樣的？你需要知道的都在這了！

隨著(zhù)7月雅思部分考試恢復的官宣，細心的小伙伴可能已經(jīng)注意到雅思將推出“視頻通話(huà)口語(yǔ)考試”這全新的大招是個(gè)啥？你又該如何GET？以下轉載雅思官方的科普文，烤鴨必看。（以下圖片建議快速略讀）來(lái)源雅思官方微社區說(shuō)了這么多，讓我們看看具體怎么考？考試當天流程如何？應該要注意哪些事項？考鴨們來(lái)看看視頻了解一下沒(méi)流量的小伙伴可以戳以下流程圖詳解▼注意啦！請跟隨烤鴨同學(xué)這樣做： 將手機橫過(guò)來(lái)用鴨掌手指輕輕向左滑動(dòng)..滑動(dòng)....怎么樣，關(guān)于雅思視頻通話(huà)雅思口語(yǔ)考試，你了解了嗎？有問(wèn)題的歡迎評論，我們會(huì )分類(lèi)匯總，為大家統一解答常見(jiàn)問(wèn)題~*給大家分享：1.口語(yǔ)必考題+疑似新題（海外考場(chǎng)出現的部分題目）雅思復考后，雅思口語(yǔ)的換題是大部分烤鴨比較在意的一點(diǎn)，雖然遇到新題的幾率不是*，但考前能多做一些準備，自然也是好的。實(shí)際上，新題季口語(yǔ)題庫=舊題（≈50%）+輪換題（≈40%）+全新題（≈10%）想要的小伙伴可以戳：7~8月雅思口語(yǔ)新題+參考答案！*次筆試或機考的小伙伴可以戳▼雅思屠鴨哥：雅思小白必看，雅思口語(yǔ)+筆試考場(chǎng)全流程公布！怎么給自己設定科學(xué)高效的備考計劃？▼如何有效用2-3月復習雅思的詳細計劃？歡迎關(guān)注哥：雅思屠鴨哥海量備考干貨，*官方資訊，學(xué)霸吐血經(jīng)驗分享，舉策之力幫你解決雅思疑難雜癥??！

3.哪里可以下載雅思口語(yǔ)考試視頻

沒(méi)有的，IETLS口語(yǔ)考試不允許任何錄音設備尤其是錄象設備，所以......不用緊張，考官一般都是比較禮貌的，而且也會(huì )在開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)些簡(jiǎn)單的問(wèn)題幫你放松 打問(wèn)題的時(shí)候不要著(zhù)急，說(shuō)英文要注意說(shuō)的有韻律，清晰，這個(gè)是最最主要的，速度反而沒(méi)這個(gè)重要，而且出錯少些分數也會(huì )高

4.支招雅思|口語(yǔ)視頻考試VS現場(chǎng)考試

自疫情以來(lái)雅思口語(yǔ)視頻考試被廣泛運用，很多同學(xué)會(huì )問(wèn)到底是視頻測試好還是現場(chǎng)考試更好？本文就從雅思官方研究報告中來(lái)告訴同學(xué)怎么做選擇。首先視頻考試有它的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是不需要當面溝通，一來(lái)避免近距離接觸，繼續做好防疫工作；二來(lái)，可以避免一些尷尬。有同學(xué)覺(jué)得現場(chǎng)見(jiàn)到考官，不知道怎么打招呼，應該是什么表情工作和姿勢會(huì )比較恰當，視頻考試可以減少這些困擾。但是，也有同學(xué)表示視頻考試削弱了面對面溝通的感覺(jué)，特別是很想表達自己想法時(shí)候會(huì )覺(jué)得距離很遠，有一種心有余而力不足的感覺(jué)。上面提到的優(yōu)缺點(diǎn)都是同學(xué)真實(shí)的考試感受，多多少少是會(huì )影響考生考試狀態(tài)和現場(chǎng)發(fā)揮。而我們參加考試最終目的是考取理想的分數，所以，各位同學(xué)還是得優(yōu)先考慮方式對分數的影響。我們都知道考試方式對分數的影響很重要，可是大多數人是無(wú)法評估這個(gè)影響的?？忌赡芤簿徒?jīng)歷一兩場(chǎng)考試，哪怕是某些考官也不一定會(huì )經(jīng)歷非常多視頻考試，他們更不會(huì )公開(kāi)討論這件事情。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題在一篇名為An into double-marking methods: comparing live, audio and video rating of on the IELTS Speaking Test 的官方研究報告中得到解答。這項研究比較了雅思考官在現場(chǎng)和兩個(gè)非現場(chǎng)評分條件下使用音頻和視頻記錄評估考生的口語(yǔ)表現時(shí)的得分?？偣擦?jīng)過(guò)培訓的雅思考官在現場(chǎng)，音頻和視頻評級條件下評估了36名應試者的表現。在所有評分模式中，要求考官記錄為什么要授予他們在每個(gè)分析類(lèi)別中獲得的分數。根據考生表現出的積極和消極特征的數量對評論進(jìn)行了定量分析。下面是報告*官對于視頻測試里考生的描述。[...] actually, just there, his eyes went up, and so that’s...it’s not to find the words, I think he’s just...it’s trying to get content, he’s things. (S05, Examiner D, Part 3, Video)Some here, and you can tell from her face it’s because she doesn’t really ‘’, so as you’re seeing her face and her facial , it’s showing that it’s a lack of rather than thinking of the ideas. (S04, Examiner E, Part 3, Video)Some there, but I think it was because she couldn’t think of the word she wanted, so she quite well to get the message across in the end. (S04, Examiner E, Part 3, Video)Now, see, she’s very willing to give an extended turn, but...yeah, it’s very basic in terms of language, , nearly every word, well, every sentence had a mistake, but she . There were pauses, but again, you could see her eyes searching, she was searching for a word, actually, rather than searching for the content, but yeah, a very willing . (S29, Examiner F, Part 3, Video)I think that she was smiling, she it, it wasn’t a look of confusion, she the question. (S09, Examiner F, Part 3, Video)She hasn’t from the first part of that. Yes, I mean, that...I heard on the audio that she didn’t this bit, but what I didn’t get was that she didn’t the question two turns before. (S09, Examiner F, Part 3, Video)So she doesn’t the question at all, here, and she’s just giving one- word answers and her face is saying it all. You can see that she really doesn’t , but she’s not asking the examiner to explain, she’s just saying “no” so there’s obviously no fluency there because she just doesn’t it. (S09, Examiner E, Part 3, Video)Her body language is saying, “I don’t know what I’m talking about!” Seeing her on the video, she looks quite and it’s clear that she doesn’t a lot of the questions. (S09, Examiner E, Part 3, Video)從上述考官反饋看，視頻方式中每個(gè)考官都會(huì )觀(guān)察、打量、分析屏幕里考生的表情和狀態(tài)。這非常好理解：如果換做我們看對面考官，我們也會(huì )好奇他在什么地方，觀(guān)察他的表情，猜測他心情如何。說(shuō)回到上面考官的評論，給我們最重要的信息是：除了考試時(shí)候要發(fā)問(wèn)和打分，考官的注意力不會(huì )*放在考生個(gè)別發(fā)音，語(yǔ)法，或詞匯錯誤上。很多我們常說(shuō)的“好的考官”甚至會(huì )因為看到考生的表情而關(guān)心考生。比如：Now, see, she’s very willing to give an extended turn, but...yeah, it’s very basic in terms of language, , nearly every word, well, every sentence had a mistake, but she . There were pauses, but again, you could see her eyes searching, she was searching for a word, actually, rather than searching for the content, but yeah, a very willing . (S29, Examiner F, Part 3, Video) [...] actually, just there, his eyes went up, and so that’s...it’s not to find the words, I think he’s just...it’s trying to get content, he’s things.這里需要解釋的是，這里考官說(shuō)"it’s not to find the words"的意思是說(shuō)這個(gè)考官允許考生碰到難題時(shí)稍做思考（當然不能時(shí)間太長(cháng)），只要不是語(yǔ)言表達困難或障礙，思考問(wèn)題是不扣分的?？偟膩?lái)說(shuō)，視頻測試雖然無(wú)法比擬當面考試的真實(shí)感，但畢竟是可以見(jiàn)到對方的。這給遠程交流增加了很多真實(shí)的因素，而這些因素也對分數有幫助。研究結果表明：視頻打分和現場(chǎng)面對面打分差不并不大。而在這項研究中，除了視頻和現場(chǎng)打分，另外一種打分方式是純音頻。但是從報告看，純音頻對考生的劣勢非常明顯。從上述內容可以看出，純音頻方式*官無(wú)法通過(guò)表情肢體動(dòng)作獲取信息從而判斷考生的狀態(tài)，所以容易把有些跟內容有關(guān)而和語(yǔ)言表達無(wú)關(guān)的猶豫（）認定為低分。這個(gè)結論對于復議的同學(xué)尤為重要。復議前我們內心肯定充滿(mǎn)期待，但復議時(shí)候是完全通過(guò)音頻的。所以復議結果是否如我們所愿，答案可能會(huì )讓人失望。顯而易見(jiàn)，不論視頻方式還是現場(chǎng)測試，都比音頻測試對考生要有利。PS: 閱讀論文原文可點(diǎn)擊下面鏈接看官方介紹www.ielts.org/research/research-reports/ielts_online_rr_2021-1

5.請問(wèn)有什么好的雅思口語(yǔ)視頻教學(xué)機構，我想在近期提高口語(yǔ)分數，*便宜點(diǎn)的

一、雅思口語(yǔ)考試注重的語(yǔ)言的應用能力，對語(yǔ)法的嚴謹性要求不強，因此，重要的是考官能聽(tīng)懂你想說(shuō)什么，而不是每個(gè)句子都再三斟酌是否合乎語(yǔ)法。二、面對考官時(shí)不要緊張，要明白，口語(yǔ)考試是考官聽(tīng)你說(shuō)，而不是相反。因此，自己說(shuō)話(huà)的時(shí)間要占到考試時(shí)間的八成以上。三、不要過(guò)于追究某一個(gè)詞，如果無(wú)法用最理想的方式表達出來(lái)，就換一種過(guò)得去的方式來(lái)表達，保證說(shuō)話(huà)時(shí)的流暢。四、雅思口語(yǔ)考試的模式很固定，只是話(huà)題會(huì )有所變化而已，因此，考前要對模式性的東西，比如先介紹，后就一個(gè)話(huà)題做說(shuō)明，*做發(fā)散性抽象性的擴展這個(gè)步驟要熟悉，這樣在被問(wèn)到問(wèn)題時(shí)，即便不能完全理解考官的提問(wèn)，也可以大致知道回答的方向。 搜找雙語(yǔ)輔導老師教育

6.雅思口語(yǔ)7分視頻

根據考試的4個(gè)評分標準，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下:個(gè)人覺(jué)得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說(shuō)了。流利度:流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習，也許最初你覺(jué)得自己在那說(shuō)很傻很二，但是為了雅思必須強迫自己開(kāi)口說(shuō)，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說(shuō)的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽(tīng)我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現他的連接詞非常貧乏，一段對話(huà)下來(lái)，基本上聽(tīng)的都是 “well”“you know”之類(lèi)的。我聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)過(guò)“you know”“of course”這類(lèi)短語(yǔ)考試時(shí)都不應該說(shuō)。其實(shí)可以適當加一些其他的短語(yǔ)用來(lái)拖延時(shí)間，例如“as far as I am concerned”“in my opinion”等。 發(fā)音:對于很多人來(lái)說(shuō)是相當困難的，因為從我們接觸英語(yǔ)(論壇)(論壇)的時(shí)候，老師對我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到*，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對于發(fā)音這個(gè)問(wèn)題，多聽(tīng)聽(tīng)BBC，VOA，像一些比較繞口的單詞，反復說(shuō)，說(shuō)自然為止。還有語(yǔ)音的問(wèn)題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺(jué)得也不錯，我曾經(jīng)試過(guò)去模仿老友上Ross Geller的發(fā)音，但后來(lái)還是相差太遠最終放棄。其實(shí)說(shuō)的清楚明白就好了，英音美音都沒(méi)多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。 語(yǔ)法:也是我們很早就開(kāi)始接觸的東西，所以比較難以糾正，我的語(yǔ)法不屬于大牛，所以在口試的時(shí)候沒(méi)有使用什么復雜句型，記得很多專(zhuān)家都說(shuō)口語(yǔ)其實(shí)就是考察考生的實(shí)際交流能力，很多復雜的句型能熟練運用當然好，但是如果沒(méi)有那個(gè)把握還是用一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句把自己的意思表達清楚。我這次在說(shuō)的時(shí)候都用的是一些簡(jiǎn)單的句子，過(guò)去，一般，假設。偶爾使用一兩個(gè)亮點(diǎn)詞匯。我覺(jué)得我們很多人都經(jīng)常會(huì )犯一些基本的低級錯誤，就像之前我總是喜歡說(shuō)“the life ”,覺(jué)得在特指事物的時(shí)候都喜歡用the，順口就出來(lái)了。其實(shí)在討論普遍現象的時(shí)候，不可數名字前面用”the”就是錯的.像這些問(wèn)題在我們的日常中看起來(lái)沒(méi)有什么，但是在以母語(yǔ)為英語(yǔ)的老外面前聽(tīng)起來(lái)就特別的刺耳。還有就是經(jīng)常不注意的中式思維，在說(shuō)的時(shí)候用的詞雖然沒(méi)有錯誤，但在老外聽(tīng)起來(lái)很不地道，自然對你的idea就沒(méi)有親切感。就像我們經(jīng)常說(shuō)”I think I can’t.”而在英語(yǔ)中經(jīng)常說(shuō)的是”I don’t think I can”。這些小問(wèn)題注意了之后，考官會(huì )覺(jué)得你比較地道，大大增強考官對你的好感。分自然高一些。還有對于那種說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不知道說(shuō)啥的同學(xué)，如果備考時(shí)間也比較短的話(huà)，我就建議看看模板和預測了，其他的也沒(méi)有什么神奇的方法一下子挽救過(guò)來(lái)。要是準備時(shí)間還比較充裕(半個(gè)月以上)的同學(xué)，還是要多多練習，畢竟練習的多了自己的想法觀(guān)點(diǎn)才能很流暢的表達出來(lái)。平時(shí)練習我用的是口語(yǔ)救生圈，其實(shí)就是戴著(zhù)耳機對著(zhù)電腦練，但是比對著(zhù)鏡子練習強多了。不用自己去找新題，還能沒(méi)事就回顧一下之前練習的視頻?？谡Z(yǔ)救生圈的專(zhuān)家點(diǎn)評是很有價(jià)值的，糾正錯誤很到位，能改很多細節問(wèn)題。而且我發(fā)現這上面的tips比十天的模板更貼近實(shí)際一點(diǎn)。你們知道的，對于我們這一波，基本上個(gè)個(gè)出來(lái)都有機經(jīng)痕跡，我身邊的幾個(gè)更是明顯，怎么都改不過(guò)來(lái)，很是郁悶，考官不傻，聽(tīng)不出來(lái)是你點(diǎn)子高，聽(tīng)出來(lái)了，你就玩完了。

7.雅思口語(yǔ)考試視頻

如果是口語(yǔ)方面，關(guān)鍵是要練得多，*是跟著(zhù)外教練習哈 我當時(shí)是跟同學(xué)一起去易格學(xué)習的 那里的口語(yǔ)外教老師是來(lái)至英國的，英式英語(yǔ)很純正，他之前又做過(guò)雅思口語(yǔ)考官的，所以教學(xué)很有針對性 這對我們學(xué)生復習雅思口語(yǔ)就很有利了

以上這些就是今天小編為你準備參考的，希望你能有所收獲。