近年來(lái)，室內設計熱門(mén)引起了很多人的注意，也有不少人問(wèn)室內設計師學(xué)什么全選天琥教育 的問(wèn)題。小編認為，對于判斷一件事情好壞，需要通過(guò)一個(gè)事物的幾個(gè)方面去分析對比的。比如一般室內裝修設計師培訓班能學(xué)到什么？，國內室內設計培訓排行榜（想去培訓可看），學(xué)室內設計怎么樣？室內設計主要學(xué)什么？，室內設計培訓哪里強，天琥教育設計好，室內設計學(xué)出來(lái)成做什么呢?，室內設計師證好考不？?? 等問(wèn)題，在分析完這一系列問(wèn)題之后，其實(shí)就基本能夠得出大問(wèn)題的結論了。

1.一般室內裝修設計師培訓班能學(xué)到什么？

培訓班主要以理論教學(xué)為主；所以他們只能學(xué)習一些軟件操作-設計理論之類(lèi)的。比如施工經(jīng)驗什么還有一些技巧，這就需要以后工作中區學(xué)習 體會(huì )了

2.國內室內設計培訓排行榜（想去培訓可看）

對于想學(xué)室內設計的人士來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好室內裝修設計，關(guān)鍵的門(mén)檻就是找家好的室內設計培訓機構。那么，在這個(gè)極其注重生活品質(zhì)，學(xué)室內設計，去哪兒學(xué)好呢？國內哪家室內設計培訓學(xué)校專(zhuān)業(yè)可靠呢？為此，為了能夠讓求學(xué)者在室內設計師求學(xué)之路，不迷失在海量的信息之中，防止掉進(jìn)那些睜眼說(shuō)瞎話(huà)的陷阱里，小編特意走訪(fǎng)和調查，從實(shí)力規模、師資力量、教學(xué)方式、課程設置、教學(xué)服務(wù)等多方面因素一一考核，調查出目前國內最受學(xué)員歡迎的室內設計培訓學(xué)校。以供大家參考，希望能夠幫助到當下的您！一、天琥教育 支持率98%1）實(shí)力規模：一顆小樹(shù)苗，長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，離不開(kāi)的日日夜夜風(fēng)吹雨打日曬；一家成功的培訓機構，離不開(kāi)的時(shí)間的洗禮和市場(chǎng)的磨練。有實(shí)力，有品牌，正是天琥教育的真實(shí)寫(xiě)照。天琥教育，創(chuàng )建于1998年，是廣東省歷史最為悠久的it專(zhuān)業(yè)教育培訓中心。天琥教育，緊跟市場(chǎng)需求，率先瞄準室內設計發(fā)展前景，經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的沉淀和學(xué)習，開(kāi)設了室內設計培訓實(shí)戰班，經(jīng)過(guò)17年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每年我社會(huì )輸送大量實(shí)戰型室內設計人才，深得學(xué)員和企業(yè)的一直好評，成為了華南地區室內設計培訓行業(yè)的翹楚，領(lǐng)頭羊。2）師資力量：教學(xué)講師，直接面對面與學(xué)員接觸，其教學(xué)水平直接影響求學(xué)者的學(xué)習質(zhì)量。在室內設計求學(xué)之路，每個(gè)求學(xué)者都希望自己能夠遇到好的室內設計導師。天琥教育本著(zhù)“負責、認真、專(zhuān)業(yè)”的態(tài)度，對于教學(xué)講師的聘用，擁有一套嚴謹完整的篩選和培訓體系。就目前而言，天琥所有教學(xué)講師平均擁有8年以上的室內設計教學(xué)經(jīng)驗和豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。對于設計的理論知識和實(shí)際項目具體操作流程更有深刻的見(jiàn)解。3）教學(xué)方式：天琥教育，非名師，不授課；非實(shí)戰，不授課。為了保障所培養的室內設計人才與企業(yè)的需求無(wú)縫對接，天琥早已打破傳統的教學(xué)方式，推出實(shí)戰授課，案例式教學(xué)，精品小班開(kāi)課，一對一答疑，交流分享式的教學(xué)方式，一家真正專(zhuān)注于實(shí)戰型人才培養的室內設計培訓中心。4）課程設置：天琥教育，擁有自身的課程研發(fā)團隊，經(jīng)過(guò)多年的分析、研究、研發(fā)出業(yè)內*套完整的室內設計培訓實(shí)戰課程，定期更新，一直被模仿，但是從未被超越。5）教學(xué)服務(wù)：在整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中，一切以學(xué)員為中心，為了學(xué)員的一切，始終把學(xué)員的需求和問(wèn)題放在*位。入學(xué)前，天琥老師會(huì )根據求學(xué)者的愛(ài)好、現狀進(jìn)行評估和分析，定制課程設置和制定教學(xué)方案；學(xué)習中，班主任管理制，隨時(shí)關(guān)注和監督學(xué)員學(xué)習和生活情況，必要時(shí)督促其學(xué)習，充分保障其教學(xué)質(zhì)量，并免費提供職業(yè)生涯規劃指導；結業(yè)后，承諾，包教包會(huì )，學(xué)會(huì )為止；外地學(xué)員，免費代辦食宿；與數百家企業(yè)合作，定向輸送專(zhuān)業(yè)人才，免費提供就業(yè)實(shí)習的機會(huì )；咨詢(xún)服務(wù)，終生生效。天琥的口號是：不管未來(lái)您在哪里，只要您曾是天琥的學(xué)員，天琥無(wú)條件支持您！二、清風(fēng)教育 支持率 86%1）實(shí)力規模：關(guān)于，清風(fēng)教育，至今已有近十年的教學(xué)培訓經(jīng)驗，是國內以及成人學(xué)歷培訓的品牌中心。清風(fēng)教育以“提升*職業(yè)化水平，推動(dòng)*由人口大國向人力資源大國轉變”為使命，主要從事室內設計培訓、it職業(yè)培訓、會(huì )計培訓、學(xué)生素質(zhì)培訓和學(xué)生托管等業(yè)務(wù)。2）師資力量：清風(fēng)教育，在業(yè)內*度很高，相應帶動(dòng)了其課程室內設計高速發(fā)展。其教學(xué)講師 ，大多數都是業(yè)內的專(zhuān)家，對于室內設計行業(yè)的發(fā)展有著(zhù)獨特的見(jiàn)解，能夠從根本上解決學(xué)員所存在的本質(zhì)上問(wèn)題。 3）教學(xué)方式：以開(kāi)放式教學(xué)出名，注重課堂氛圍，教學(xué)生動(dòng)有趣，能夠更加拓寬學(xué)員的思路，這點(diǎn)，不管是在線(xiàn)上還是線(xiàn)下，為清風(fēng)教育帶去了不少掌聲。4）課程設置：擁有自己的課程體系，不管您是零基礎還是想進(jìn)一步提升自己的設計能力，清風(fēng)室內設計培訓課程均能滿(mǎn)足您的需求。5）教學(xué)服務(wù)：清風(fēng)的愿景是：讓清風(fēng)成為*專(zhuān)業(yè)的培訓航母，讓清風(fēng)遍布*的每一個(gè)城市。為此，在教學(xué)服務(wù)上，基本上是，別人家有的，他家也有。別人家沒(méi)有的，他家還是有。三、火星教育 支持率 80%1）實(shí)力規模：華東地區實(shí)力的綜合型教育機構之一，也是信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)部、人力資源部培訓中心。2）師資力量：火星教育以“教書(shū)育人”、“安置就業(yè)”為教育理念，擁有雄厚的師資力量，所有老師均來(lái)自市場(chǎng)一線(xiàn)實(shí)戰，能夠從實(shí)戰的角度傳授學(xué)員所需要的一切。3）教學(xué)方式：火星教育所說(shuō)的實(shí)戰教學(xué)，并非只是紙上談兵的教學(xué)方式，而是讓學(xué)員真正參與到公司的實(shí)際項目之中，由美院一線(xiàn)設計師詳細講解工作流程。同時(shí)根據學(xué)員的時(shí)間彈性安排教學(xué)，避免時(shí)間的沖突跟不上的現象，多方位培養學(xué)員的興趣，精品小班開(kāi)課，進(jìn)程獨立，不受總體進(jìn)度的拖累，快速提升，學(xué)到能獨立工作為止。4）課程設置：火星室內設計實(shí)戰培訓課程，分為三個(gè)階段：室內設計基礎奠定階段、創(chuàng )意培養階段、實(shí)戰階段。5）教學(xué)服務(wù)：負責的教學(xué)管理，責任老師每天給學(xué)員單獨安排學(xué)習進(jìn)度計劃表，詢(xún)問(wèn)當天學(xué)員所學(xué)的知識和遺漏，并再次總結補充和強化；同時(shí)，從學(xué)員角度思考問(wèn)題，試學(xué)后滿(mǎn)意交費；就業(yè)保障體系的建立讓火星更務(wù)實(shí)。四、國聯(lián)教育 支持率78%1）實(shí)力規模：國內國聯(lián)教育咨詢(xún)有限公司（國聯(lián)教育）成立于2006年，下屬?lài)?lián)設計是*設計教育*,也是微軟IT在浙江省的技術(shù)、人才、就業(yè)支持服務(wù)機構。國聯(lián)設計(*室內設計師協(xié)會(huì )設計)簡(jiǎn)介*室內設計師協(xié)會(huì )于2000年成立，是以*室內設計師為主體自發(fā)組織的專(zhuān)業(yè)性、非營(yíng)利性社會(huì )團體。2）師資力量：國聯(lián)教育擁有自己的教學(xué)團隊，全職教學(xué)，同時(shí)美院專(zhuān)家坐鎮。學(xué)員有專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，有充分的機會(huì )與老師進(jìn)行面對面交流答疑。3）教學(xué)方式：室內設計的學(xué)習是一種技藝的學(xué)習，更是一種理念的培養，需要的是和老師課上、課下長(cháng)期的溝通和交流，為此，國聯(lián)教育始終堅持的是名師面授，全程實(shí)戰，結合項目，杜絕視頻教學(xué)。4）教學(xué)服務(wù)：07年至今，國聯(lián)設計每年保質(zhì)保量培養100名，每個(gè)學(xué)員都高薪就業(yè)，前人的腳印就是你的未來(lái)。五、育達教育 支持率80%1）實(shí)力規模：育達教育培訓學(xué)校是專(zhuān)業(yè)的職業(yè)教育機構，學(xué)校專(zhuān)門(mén)從事平面廣告設計、淘寶網(wǎng)上開(kāi)店、美工設計、運營(yíng)推廣、攝影、室內裝飾裝潢設計、園林景觀(guān)設計、網(wǎng)頁(yè)設計、AutoCAD制圖、商務(wù)辦公軟件等培訓，以師資優(yōu)良，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，著(zhù)重實(shí)效而著(zhù)稱(chēng)，是杭城電腦設計培訓學(xué)校中的佼佼者。2）師資力量：育達教育擁有一支“技能型、知識型、實(shí)戰型”相結合的高端室內設計教學(xué)講師，豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和教育教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量始終如一。3）教學(xué)方式：班主任管理制，全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習內容和考勤，小班上課，一人一機，機房全天開(kāi)放，免費練機和上網(wǎng)學(xué)習。4）課程設置：自編內部教材，理論與實(shí)踐相結合。5）教學(xué)服務(wù)：全情全意，互動(dòng)評分，確保學(xué)員利益的同時(shí)，做到針對性的進(jìn)行學(xué)習和補習。其培養出來(lái)的室內設計人才，深受用人單位的重用和贊賞及社會(huì )廣泛認可。育達教育培訓學(xué)校正以迅猛的速度、穩健的步伐為社會(huì )培養各類(lèi)復合型實(shí)用型高技能人才，為不斷提高國民素質(zhì)，辦好終身教育與繼續再教育作出不懈努力。

3.學(xué)室內設計怎么樣？室內設計主要學(xué)什么？

    室內設計前景還是很不錯的。    *近年來(lái)不斷在加快城市化進(jìn)程，帶動(dòng)了房地產(chǎn)業(yè)和建筑裝飾業(yè)的高速發(fā)展。但國內相關(guān)專(zhuān)業(yè)的*的畢業(yè)生無(wú)論從數量上還是質(zhì)量上都遠遠滿(mǎn)足不了市場(chǎng)的需求，很多城市的室內設計師就業(yè)缺口極大。室內設計是一個(gè)能力更重于學(xué)歷的行業(yè)，當然要成為一個(gè)較資深的室內設計師，還需要融入更多的創(chuàng )意、美術(shù)上的東西。    在一家招聘網(wǎng)站上搜室內設計，一天的職位數量達到54603個(gè)，高于java（47985個(gè)）和PHP（19913個(gè)）等等，在就業(yè)需求上，室內設計還是很有優(yōu)勢的。以絲路教育的室內設計課程為例，室內設計主要學(xué)習： *階段：3ds Max基礎課1）3ds Max介紹及室內表現工作流程。2）了解3ds Max菜單欄。3）工具欄中各種工具的使用方法。4）學(xué)習視圖導航器的使用。5）各種基本幾何體和擴展幾何體的創(chuàng )建及參數設置。 第二階段：初級模型制作1）使用切角長(cháng)方體創(chuàng )建簡(jiǎn)約椅子、切角圓柱體創(chuàng )建簡(jiǎn)單水龍頭。2）學(xué)習扭曲命令創(chuàng )建臺燈模型、彎曲命令創(chuàng )建桌子模型、燥波命令創(chuàng )建毛巾模型。3）3ds Max各種圖形的創(chuàng )建及參數設置。4）使用修改器中的擠出命令創(chuàng )建窗戶(hù)模型、車(chē)削命令創(chuàng )建吊燈模型、倒角命令創(chuàng )建柜子模型、倒角剖面命令創(chuàng )建歐式角線(xiàn)模型、放樣命令創(chuàng )建歐式柱子模型。5）利用動(dòng)力學(xué)插件simcloth制作床單模型。 第三階段：高級模型制作 1）可編輯多邊形的各子層級控制面板的工具使用。2）創(chuàng )建沙發(fā)模型、辦公椅模型。3）Mudbox基礎知識及Mudbox對模型細節刻畫(huà)制作。4）學(xué)習Auto CAD基礎知識和Auto CAD看圖、識圖、圖形整理知識。5）室內衛生間建模、室內餐廳建模、室內客廳建模。 第四階段：3ds Max材質(zhì)燈光課1）材質(zhì)面板的各項參數。2）常用材質(zhì)的設置。3）標準燈光的應用。4）學(xué)習3ds max光度學(xué)燈光的應用。 第五階段：Vray材質(zhì)燈光課1）Vray渲染器的基礎學(xué)習。2）Vray渲染器控制面板的各項參數。3）Vray渲染器的各種材質(zhì)的設置。4）Vray渲染器燈光在室內效果圖中的應用。 第六階段：Vray渲染課1）客廳白天陽(yáng)光及夜景氣氛的打光技巧。2）封閉式空間氣氛布光技巧。3）臥室空間的打光技巧。4）大型家裝空間的打光技巧。5）辦公空間的打光技巧。6）娛樂(lè )場(chǎng)景中的燈光氣氛打光技巧。7）酒店客房的布光技巧與材質(zhì)設置。8）常見(jiàn)大型酒店空間的布光技巧與材質(zhì)設置。 第七階段：室內表現后期課1）Photoshop的基礎知識。2）photoshop在室內效果圖中的校色技術(shù)。3）Digital Fusion的校色技術(shù)與特效的制作。4）photoshop制作后期合成。

4.室內設計培訓哪里強，天琥教育設計好

一、【歡迎零基礎想學(xué)設計】來(lái)鄭州金水天琥室內設計培訓機構畢竟現在的室內設計培訓班是比較多的，選擇一家合適的機構真心不容易，我今天就來(lái)為大家一探究竟，在繼續看下去之前，我這里有個(gè)小測試，有興趣的可以看一下：60秒測試你適不適合當一名專(zhuān)業(yè)的室內設計師： 設計性格測試 - 設計性格測試-天琥教育_天琥設計培訓_專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)教育培訓（如果不能跳轉復制鏈接到瀏覽器即可） 隨著(zhù)客戶(hù)審美能力及要求的提高，裝飾設計公司的競爭已不再是圖紙制作能力的競爭，而是設計方案的競爭，離開(kāi)美術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)設計理念，軟件操作再好，也不可能拿出好方案，也就談不上成為設計師，較多是制圖員。所以學(xué)會(huì )美工和設計理念，才是我們廣大設計師必須掌握的核心技能，是你較牛設計師名片,是廣*員“?！鞭D職業(yè)乾坤的核心競爭力，只有懂得設計理念與美工，才能使自己在行業(yè)里立于不敗之地，才能成為裝飾企業(yè)的緊缺人才，因此，具有美術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)設計理念的人才，就是裝飾企業(yè)緊缺人才，越來(lái)越受企業(yè)青睞。教學(xué)模式：家教式教學(xué)、隨到隨學(xué)、小班教學(xué)、學(xué)會(huì )為止天琥采用“設計總監團隊+教授級課程專(zhuān)家+企業(yè)專(zhuān)員”模式，自主研發(fā)教程授課的培訓機構。課程緊扣企業(yè)需求，持續創(chuàng )新教學(xué)方法。旨在培養藝術(shù)創(chuàng )造力強，專(zhuān)業(yè)技能硬，職業(yè)素養高的設計人才。16年來(lái)，天琥課程千錘百煉，歷經(jīng)數十次創(chuàng )新改進(jìn)，課程實(shí)戰性、含金量遙遙領(lǐng)先業(yè)界，已成功培養20萬(wàn)高薪就業(yè)學(xué)員。2013天琥課程團隊研發(fā)的《平面設計精英課程》《網(wǎng)頁(yè)設計精英課程》《室內設計精英課程》榮獲*著(zhù)作權保護。天琥目前已開(kāi)設多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向課程，包括平面設計專(zhuān)業(yè)、網(wǎng)頁(yè)設計專(zhuān)業(yè)、室內設計專(zhuān)業(yè)、電商設計專(zhuān)業(yè)、工業(yè)產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)等?？偙O團隊擔綱教學(xué)，學(xué)習事半功倍，天琥教研總監團隊擔綱教學(xué)，深入研究設計教學(xué)規律，讓您學(xué)習不走彎路，學(xué)得更輕松、更快、更好。二、那么，天琥室內設計要學(xué)什么嗎？1、AUTOCAD主要介紹二維繪圖基本操作:操作界面、圖形設置、顯示控制、基本繪圖方法、圖形編輯、圖書(shū)館層及特性、圖塊、圖案填充、文本注釋、尺寸標注以及圖形輸出等。2、3DSMAX基礎建筑裝潢效果圖制作流程、3DSMAX簡(jiǎn)介、系統界面、基本操作方法、單位設置、三維幾何體參數、空間捕捉、對齊功能、陣列復制、坐標系統、選擇集與組合。3、Vray高品質(zhì)的圖像質(zhì)量、快速的渲染速度和簡(jiǎn)單的操作過(guò)程，滿(mǎn)足了人們對于渲染器的苛刻要求，其渲染的效果準確性非常高，憑借這些，vray 在眾多的渲染器脫穎而出，被稱(chēng)作目前業(yè)界較受歡迎的渲染引擎。4、Photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進(jìn)行圖片編輯工作。ps有很多功能，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。5、Sketch Up 草圖大師①、SU操作界面與繪圖環(huán)境的設置、Sketch Up視圖操作 ②、Sketch Up操作原理及基礎繪圖步驟、顯示模式切換 ③、Sketch Up常用工具的介紹和操作技法、對象操作 ④、群組與組件的使用流程、使用Sketch Up繪制簡(jiǎn)單的建筑模型⑤、工具框命令的講解、四大常用空間實(shí)例 ⑥、室內、建筑、景觀(guān)園林規劃的快速表現和運用 ⑦、組件的強大功用和技巧 ⑧、材質(zhì)、燈光、渲染的經(jīng)驗 ⑨、繪制彩色施工圖及手繪出圖風(fēng)格60秒測試你適不適合當一名專(zhuān)業(yè)的室內設計師： 設計性格測試 - 設計性格測試-天琥教育_天琥設計培訓_專(zhuān)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)視覺(jué)教育培訓（如果不能跳轉復制鏈接到瀏覽器即可） 天琥教育—— *連鎖品牌，專(zhuān)業(yè)設計培訓，16年我們只做設計培訓*連鎖品牌，校區遍布廈門(mén)、廣州、武漢、南京、重慶、南寧、贛州、長(cháng)沙、成都、深圳等*多省市。

5.室內設計學(xué)出來(lái)成做什么呢?

學(xué)習室內設計必須了解社會(huì )、了解時(shí)代，優(yōu)秀的設計作品也正是源于好的設計意識。一、室內設計的內容分類(lèi)室內設計是一門(mén)綜合性*，內容廣泛，專(zhuān)業(yè)面廣，大致分為以下四個(gè)部分：１．空間形象設計，就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理，對建筑所界定的內部空間進(jìn)行二次處理，并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下，重新闡釋尺度和比例關(guān)系，并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決。２．室內裝修設計，主要是對建筑內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進(jìn)行二次處理，也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進(jìn)行處理。學(xué)習室內裝修設計與實(shí)際工程結合得比較緊密，同時(shí)，這也是將設計師的設計意圖實(shí)際實(shí)現的一個(gè)重要步驟。在現代室內設計教育中，它也是結合時(shí)間發(fā)揮設計思想的突破口。３．室內物理環(huán)境設計，這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計，主要是室內體感氣候：采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理，是現代設計中極為重要的方面，也是體現設計的“以人為本”思想的組成部分。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，人工環(huán)境人性化的設計和營(yíng)造就成為了衡量室內環(huán)境質(zhì)量的標準。在這一過(guò)程中科技的發(fā)展和應用起著(zhù)重大的作用，這主要指各種能夠改造室內環(huán)境質(zhì)量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環(huán)境質(zhì)量也包括環(huán)境視覺(jué)感受的引入，例如，利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內視覺(jué)環(huán)境質(zhì)量。４．室內陳設藝術(shù)設計，主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。以上四部分闡明的是室內設計在設計過(guò)程中所應包括的內容，而室內設計的分類(lèi)，可大體分為三大類(lèi)：人居環(huán)境室內設計、限定性公共室內設計及非限定性公共室內設計。在人居環(huán)境室內設計中主要指住宅、各式公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設計；限定性公共空間室內設計主要指學(xué)校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內部空間；非限定性公共空間室內設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂(lè )空間、展覽空間、圖書(shū)館、體育館、火車(chē)站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設施。室內設計類(lèi)型包含眾多，專(zhuān)業(yè)內容涵蓋面廣，如何通過(guò)設計協(xié)調處理好，要求室內設計師必須具有高度的藝術(shù)修養并掌握現代科技與材料、工藝知識以及具有解決處理實(shí)際問(wèn)題的能力

6.室內設計師證好考不？

注冊牌*注冊室內設計師考試據了解,“注冊室內設計師”考試由*室內裝飾協(xié)會(huì )組織實(shí)施。旨在培養具有現代設計理念,富有想象力、創(chuàng )造力及藝術(shù)素養的專(zhuān)業(yè)設計和經(jīng)營(yíng)管理人才,規范國內裝飾市場(chǎng)行情,提高設計人員業(yè)務(wù)水平,滿(mǎn)足社會(huì )各界對室內設計人才的需求?？荚?科目“注冊室內設計師”設助理室內設計師(初級)、注冊室內設計師(中級)和注冊高級室內設計師(高級)等3個(gè)等級,考試設《設計原理》、《現場(chǎng)方案設計》和《手繪綜合表現》3個(gè)科目,時(shí)間均為3小時(shí)。其中《設計原理》為理論答卷,采用閉卷筆試方式進(jìn)行;《現場(chǎng)方案設計》要求完成手繪平面圖、頂面圖和立面圖;《手繪綜合表現》要求完成室內空間手繪效果圖?？荚嚇藴蕽M(mǎn)分為100分,60分為合格,評分比例分別為《設計原理》20%、《現場(chǎng)方案設計》40%《手繪綜合表現》40%,考試合格者可獲得由*室內裝飾協(xié)會(huì )頒發(fā)《*注冊室內設計師證書(shū)》,獲證后即可注冊,有效期為3年。室內設計師初級和中級資格考試每月舉行一次,注冊高級室內設計師考試每年4月*統一舉行,一般需提前一個(gè)月到指定考點(diǎn)進(jìn)行報名。培訓6部分注冊室內設計師培訓課程設“設計原理及方案”、“繪畫(huà)及表現技法”“計算機繪圖”、“新型裝飾材料及特殊工藝”、“裝飾工程項目驗收與管理”和“畢業(yè)設計”等6部分,具體分以下3個(gè)階段:一、結合社會(huì )實(shí)際需求和流行風(fēng)格,學(xué)習室內家具、陳設及軟裝飾,了解室內環(huán)境和裝飾設備,從人性化的角度剖析建筑風(fēng)水學(xué)。二、了解當今裝飾行業(yè)現狀,掌握手繪方法,學(xué)習包括彩鉛、水粉技法等各種繪畫(huà)手段。學(xué)會(huì )利用軟件進(jìn)行設計,使技能更具實(shí)戰性。三、了解裝飾材料和項目驗收管理,學(xué)習新型裝飾材料和特殊工藝,加強工程驗收和管理,使學(xué)員能站在室內設計行業(yè)的前端。通過(guò)培訓學(xué)習,將掌握現代流行的設計理念,熟悉整個(gè)操作程序;能獨立對別墅、家庭居室進(jìn)行設計,基本具備對寫(xiě)字樓等公共空間的設計能力;并掌握手繪制圖、電腦機械制圖的實(shí)際技能。報名分3類(lèi)申請參加初級考試的人員,需具備環(huán)境藝術(shù)或室內設計專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)*本科學(xué)歷,從事設計1年以上;本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科畢業(yè),從事設計3年以上;本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè),從事設計5年以上;以及參加設計室內裝飾工程項目3個(gè)以上等基本條件。申請中級考試的人員,需具備本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位;或獲得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、研究生班畢業(yè),從事設計2年以上;或本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)*本科畢業(yè),從事設計3年以上;或本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科畢業(yè),從事設計5年以上;以及主持設計室內裝飾公共工程項目?jì)蓚€(gè)以上等基本條件。申請參加高級考試的人員,需具備本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)博士后人員;或獲得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,從事設計2年以上;或獲得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位、或雙學(xué)士學(xué)位、2年以上的研究生班畢業(yè),從事設計4年以上;或獲得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位、或*本科畢業(yè),從事設計6年以上;或本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)*專(zhuān)科畢業(yè),從事設計10年以上;以及主持設計室內裝飾大型公共工程項目5個(gè)以上;在省級以上報刊上發(fā)表過(guò)論文或有專(zhuān)著(zhù),或在*大展獲得過(guò)金獎或銀獎等基本條件。非本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的從業(yè)人員,要取得室內設計師資格,除上述條件外,還須經(jīng)過(guò)培訓,獲得《*室內裝飾行業(yè)室內設計專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓合格證書(shū)》后,方可參加正式培訓及考評。水平牌上海室內設計技術(shù)水平認證上海市室內設計專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平認證由上海市職業(yè)能力考試院和上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì )組織實(shí)施。適用于具有建筑基礎理論、室內設計原理、室內環(huán)境評價(jià)、能源供給系統、建筑結構基礎及相關(guān)建筑法律法規知識,并在本市相關(guān)機構中從事裝飾裝修室內外設計人員,以及有志于從事這一專(zhuān)業(yè)的相關(guān)人員?？荚?科目據了解,上海市室內設計專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平認證分初級(助理室內設計師)、中級(室內設計師)和高級(高級室內設計師)3個(gè)級別。認證內容涉及室內設計基礎知識及相關(guān)知識、室內設計相關(guān)法律法規、命題快速設計等方面。2005年上海市室內設計專(zhuān)業(yè)認證考試日期定為6月11、12日兩天,各級別認證均設《建筑與室內設計基礎》、《命題快速設計實(shí)務(wù)》和《建筑政策法規及室內設計標準》的3個(gè)科目,分別在3個(gè)半天內完成。各級別考試所有科目均為筆試。除《命題快速設計實(shí)務(wù)》為主觀(guān)題,在試卷上制圖設計作答外,其他兩個(gè)科目均為客觀(guān)題,采取填涂答題卡的方式作答。參加設計實(shí)務(wù)考試的考生應自備作圖的畫(huà)板、畫(huà)尺、手繪工具等。報名3級別申請參加上海市室內設計專(zhuān)業(yè)初級技術(shù)水平認證的人員,需具有中等教育畢業(yè)及以上學(xué)歷。申請參加中級水平認證的人員,還需具備下列條件之一:一、碩士研究生或取得碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作1年;二、*本科畢業(yè),從事建筑室內設計及其相關(guān)工作3年;三、*專(zhuān)科畢業(yè),從事建筑室內設計及其相關(guān)工作5年,或取得室內設計初級證書(shū)后,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作3年;四、具有中級職稱(chēng);五、工作業(yè)績(jì)較突出者,學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)年限可適當放寬。申請參加高級水平認證的人員,需具備下列條件之一:一、博士研究生畢業(yè)或取得博士學(xué)位,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作1年;二、碩士研究生畢業(yè)或取得碩士學(xué)位,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作4年,或取得室內設計中級證書(shū)后,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作3年;三、*本科畢業(yè),從事建筑室內設計及其相關(guān)工作7年,或取得室內設計中級證書(shū)后,從事建筑室內設計及其相關(guān)工作4年;四、具有高級職稱(chēng);五、工作業(yè)績(jì)較突出者,學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)年限可適當放寬。參加水平認證所有科目全部合格的人員,可獲得由上海市人事局統一印制、上海市職業(yè)能力考試院和上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì )共同用印的《上海市專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平認證證書(shū)》,持證者可在上海市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(huì )進(jìn)行登記,有效期為2年。資格牌*室內設計員鑒定室內裝飾設計*標準由上海市職業(yè)技能鑒定中心開(kāi)發(fā),市職業(yè)培訓中心負責實(shí)施。標準共分5個(gè)等級,分別是室內裝飾初級設計員(五級)、室內裝飾中級設計員(四級)、助理室內裝飾設計師(三級)、室內裝飾設計技師(二級)、室內裝飾設計高級技師(一級)等。培訓9模塊室內裝飾設計員職業(yè)培訓按理論知識與操作技能相結合的原則。注重針對性、實(shí)用性、先進(jìn)性理論知識的選擇,以掌握技能適用為度。具體分《建筑設計基礎》、《室內設計原理》、《建筑結構與房屋裝飾構造》、《室內環(huán)境與設備》、《裝飾材料、預算及工程質(zhì)量驗收》、《裝飾美術(shù)及繪圖表現技法》、《室內設計規范制圖》、《畢業(yè)方案設計》和《職業(yè)道德》等9個(gè)模塊。通過(guò)基礎理論學(xué)習與技能訓練,使學(xué)員掌握室內設計的一般原則,表述裝飾藝術(shù)法則和設計思想,合理選用裝飾材料與構造,并運用手繪和CAD軟件制圖,掌握一般室內裝飾工程的概預算編制、現場(chǎng)測量與質(zhì)量驗收方法,具備基本設計作圖能力,能獨立完成室內裝飾工程基本設計任務(wù)。鑒定2部分據了解,培訓結束,經(jīng)申報批準后,舉行統一鑒定,一般每月一次。由“理論知識”與“技能操作”兩部分組成,各以100分制,60分為合格,成績(jì)兩年內有效。全部通過(guò)者將獲得*勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的《*證書(shū)》?！爸R考核”時(shí)間為90分鐘,采用電腦無(wú)紙化考試;“技能考核”分設“技能1”與“技能2”等兩種?！凹寄?”為必考題,以電腦操作軟件繪制一個(gè)基本設計單元的二維平面布置圖、立面圖、頂棚圖;“技能2”為選考題,以徒手表現繪制一個(gè)基本單元的平面布置圖、立面展開(kāi)圖、頂面圖等,或者獨立完成一個(gè)基本單元的室內裝飾工程預算,兩項內容可以任意選擇其一,時(shí)間均為180分鐘。報名*起凡具有*以上學(xué)歷、2年以上工作經(jīng)歷,或本專(zhuān)業(yè)中職以上畢業(yè)生,經(jīng)正規培訓達標并取得畢業(yè)證書(shū)者,均可申報室內裝飾初級設計員。凡具有高中以上學(xué)歷、連續從業(yè)4年以上,或取得初級證書(shū)從業(yè)1年以上,經(jīng)培訓達標并取得畢業(yè)證書(shū),或大專(zhuān)畢業(yè)并從業(yè)3年以上者,均可申報室內裝飾中級設計員。凡相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),有中級設計員證書(shū),連續從業(yè)2年以上,經(jīng)培訓達標并取得畢業(yè)證書(shū),或大專(zhuān)畢業(yè)從業(yè)4年以上者;以及在小型裝飾工程公司擔任中層以上管理者,均可申報助理室內裝飾設計師。據*室內裝飾協(xié)會(huì )華東地區考點(diǎn)負責人介紹,上海自力進(jìn)修學(xué)校常年開(kāi)設室內設計系列培訓,通過(guò)系統的培訓和學(xué)習,不僅可分別應對3種不同類(lèi)型的職業(yè)考試,成績(jì)優(yōu)秀者還可被推薦進(jìn)入設計行業(yè)工作。

綜合上述的分析，相信大家對室內設計有了一個(gè)大概的了解，而對于室內設計師學(xué)什么全選天琥教育這個(gè)問(wèn)題，小編可以說(shuō)，無(wú)論一般室內裝修設計師培訓班能學(xué)到什么？，國內室內設計培訓排行榜（想去培訓可看），學(xué)室內設計怎么樣？室內設計主要學(xué)什么？，室內設計培訓哪里強，天琥教育設計好，室內設計學(xué)出來(lái)成做什么呢?，室內設計師證好考不？??，只要能能掌握，就有所成就。