嘉興兒童編程培訓哪家好，對于剛剛接觸嘉興少兒編程培訓的朋友都會(huì )覺(jué)得比較難，小編為此整理了一些知識編程的抽象思維，少兒編程對未來(lái)發(fā)展的影響，不同年齡段怎樣學(xué)習編程，編程是一門(mén)語(yǔ)言嗎，培養編程興趣的關(guān)鍵時(shí)期，如何給選擇編程語(yǔ)言，學(xué)習編程有哪些好處。
1.編程的抽象思維
在我們上學(xué)的時(shí)候，老師也有講抽象相關(guān)問(wèn)題，比如數學(xué)中的幾何題目，就需要學(xué)生具有良好的抽象思維能力。每個(gè)孩子的抽象能力都是不同的，所以在面對同一個(gè)物體時(shí)想象出來(lái)的東西也都是不一樣的。因此想要孩子擁有更好的成績(jì)，就需要不斷加強抽象能力的提升，這也是與其他孩子拉開(kāi)距離的關(guān)鍵之一。
2.少兒編程對未來(lái)發(fā)展的影響
在我們日常生活的各個(gè)領(lǐng)域當中都會(huì )有編程的存在，只是平時(shí)沒(méi)有發(fā)現而已。但這也并不意味著(zhù)孩子在學(xué)習編程之后，就要向著(zhù)程序員的方向邁進(jìn)，進(jìn)而去撰寫(xiě)程序。國外少兒編程普及迅速，推崇學(xué)習編程，自然也是為了讓孩子能夠在未來(lái)又更好的發(fā)展；還有另一個(gè)非常重要的原因是編程可以推動(dòng)整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，并為培養適合新型科技社會(huì )的人才做準備。
3.不同年齡段怎樣學(xué)習編程
學(xué)齡前階段是指4-8歲，該階段推薦學(xué)習Scratch。研究表明孩子在4歲左右就能夠進(jìn)行少兒編程的學(xué)習了，這個(gè)時(shí)期孩子的認知和思維正在初步形成，對于自然語(yǔ)言、數學(xué)和英語(yǔ)都還不太掌握的低年級孩子來(lái)說(shuō)是非常好的選擇，課程基本上是以圖形編程作為啟蒙?？傊?歲就是少兒編程的起點(diǎn)，也是少兒編程啟蒙的*時(shí)期。
嘉興兒童編程培訓哪家好4.編程是一門(mén)語(yǔ)言嗎
編程和英語(yǔ)一樣也是一門(mén)語(yǔ)言，啟蒙學(xué)習的*年齡是*階段。美國研究發(fā)現孩子學(xué)計算機語(yǔ)言用到的通用記憶系統這個(gè)過(guò)程其實(shí)和他們學(xué)自然語(yǔ)言是一樣的，大腦越年輕越容易吸收語(yǔ)言。學(xué)編程就像學(xué)英語(yǔ)一樣，8歲開(kāi)始學(xué)和18歲才開(kāi)始學(xué)，最終的效果有著(zhù)天壤之別。
5.培養編程興趣的關(guān)鍵時(shí)期
孩子在*階段會(huì )更愿意嘗試新事物，也就是說(shuō)如果想要培養孩子學(xué)習編程的興趣，在*低年級時(shí)是最為容易的，8歲以后可以在專(zhuān)業(yè)老師的幫助下保持學(xué)習的興趣。2010出生的孩子可以說(shuō)是直接在互聯(lián)網(wǎng)浸泡中成長(cháng)起來(lái)的一代，他們也被稱(chēng)為“數字原住民”。他們可以熟練地瀏覽網(wǎng)頁(yè)、玩游戲，卻不能用他們手中的工具去創(chuàng )造東西，這一點(diǎn)是很可惜的事情。因此這一代的家長(cháng)應該更加重視孩子少兒編程的學(xué)習。
6.如何給選擇編程語(yǔ)言
對于選擇哪種編程語(yǔ)言或平臺作為啟蒙這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)很大程度上取決于小朋友的年齡。目前市面上比較常見(jiàn)的編程語(yǔ)言有：首先就是競賽專(zhuān)用的C++，雖然效率高但是規則復雜，因而適合已經(jīng)確認比較有編程天賦加邏輯基礎的孩子，一般都是*起步。其次是python，它稍微帶點(diǎn)抽象思維，所以適合*高年級且有簡(jiǎn)單編程邏輯基礎的孩子。還有就是Scratch，它主要以圖形為主，也是編程啟蒙的首要工具語(yǔ)言，比較適合*中低年級的孩子。
7.學(xué)習編程有哪些好處
少兒編程的學(xué)習對鍛煉孩子抽象思維、邏輯推理、數學(xué)建模能力都有不少好處，它和數字化時(shí)代的到來(lái)以及*的導向都非常吻合。而且從孩子個(gè)體發(fā)展角度來(lái)講，機器人編程后期需要組隊參賽，因此可以培養孩子的團隊協(xié)作能力，而軟件編程需要大量的時(shí)間精力調試程序，對于培養孩子的專(zhuān)注力、耐性和抗挫能力都有不小的幫助。
嘉興兒童編程培訓哪家好，選擇大于努力，選擇不對，努力白費。
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