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1.辯論會(huì )鍛煉口才嗎

當然是會(huì )鍛煉口才的，也會(huì )鍛煉表達能力和思維能力，怎么把場(chǎng)下討論好的東西在場(chǎng)上幾分鐘之內的時(shí)間里講清楚，也會(huì )鍛煉隨機應變能力，對手突然開(kāi)出我方討論時(shí)沒(méi)說(shuō)過(guò)的點(diǎn)怎么拆掉，所以說(shuō)對口才的訓練也時(shí)候有很多的的幫助的。

2.如何培養的口才能力

現在很多家長(cháng)應為工作原因都忽略了對孩子的陪伴，更不用說(shuō)經(jīng)常能帶孩子出去參加一些社交活動(dòng)了，口才是對人的綜合能力的一種反應，有個(gè)好的口才可以增加孩子的自信心和溝通能力，現在雖然孩子很小還不東的這些但是作為家長(cháng)必須要好好的培養和引導，從小就訓練孩子說(shuō)普通話(huà)，如果有條建議讓孩子參加一些口才訓練班

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3.提升口才的技巧有哪些

提升口才的技巧之二就是會(huì )幽默。幽默是一種成人的智慧，幽默以愉悅的方式向他人表達思想的高度與真誠。趣味性和意味深長(cháng)是幽默的兩個(gè)基本特點(diǎn)，幽默的智慧性來(lái)自于自身深刻的生活體驗、敏銳的洞察力與想象力、良好的素養與語(yǔ)言表達能力，以及優(yōu)雅的風(fēng)度與樂(lè )觀(guān)的情緒。

4.口才不好的表現

口才不好的表現；我們經(jīng)常談到口才，什么場(chǎng)合會(huì )讓別人談?wù)撐覀兊目诓拍芰δ?？沒(méi)錯，就是演講的時(shí)候，有的人在演講時(shí)候能夠從容鎮定，條理清晰，而有的人卻支支吾吾，邏輯有誤，心理素質(zhì)較差，在面對人群的時(shí)候，重點(diǎn)放在人們的反應而不是表達上；思維邏輯混亂，不知道如何整理頭緒，如何清晰的表達；語(yǔ)言基礎薄弱，無(wú)法準備表達自己想法。這些都是經(jīng)常說(shuō)的口才不好，口才不好就需要練習學(xué)習。

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