萍鄉哪個(gè)德語(yǔ)培訓好，學(xué)習使人快樂(lè )。江西德語(yǔ)培訓就德語(yǔ)c1級是什么水平，學(xué)習德語(yǔ)需要系統的學(xué)習，德語(yǔ)的好處，德語(yǔ)相關(guān)介紹，德國留學(xué)利弊，法語(yǔ)好學(xué)還是德語(yǔ)好學(xué)呢？的內容學(xué)習讓你變得快樂(lè )起來(lái)。

德語(yǔ)c1級是什么水平

如果你目前是c1的水平，那么你去德國生活基本足夠了，沒(méi)有任何的語(yǔ)言障礙，完全可以跟當地的人正常的交流對話(huà)，如果想要在德國那邊長(cháng)期生活，這時(shí)候需要多接觸當地人，看看他們對于一些生活用品的用詞跟表達就可以了，c1就相當于德國人的母語(yǔ)水平了。

學(xué)習德語(yǔ)需要系統的學(xué)習

前期學(xué)習德語(yǔ)，如果有一個(gè)懂的人給你傳授一些提綱挈領(lǐng)的語(yǔ)法規律或教你發(fā)音，會(huì )使人有豁然開(kāi)朗之感，然后學(xué)習就事半功倍，假如身邊沒(méi)有這樣的人，可以建議你去培訓機構學(xué)習，語(yǔ)種還是要系統的學(xué)習一下，才能了解他的規律和用法。

德語(yǔ)的好處

學(xué)會(huì )德語(yǔ)以后可以說(shuō)跨越了語(yǔ)言障礙，可以和約一億歐洲人交流，因為在歐洲不止是德國講解德語(yǔ)，還有很多*說(shuō)德語(yǔ)，這些*包括奧地利瑞士大部分地區，其中還包括支敦士登，盧森堡以及意大利北部一些地區還有比利時(shí)等眾多地區的母語(yǔ)都是德語(yǔ)。

萍鄉哪個(gè)德語(yǔ)培訓好

德語(yǔ)相關(guān)介紹

大眾目前還是將德語(yǔ)歸類(lèi)于小語(yǔ)種，當然相比較于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，確實(shí)算是“小”，但是使用德語(yǔ)的人數占世界人口的3.01%，以使用*數量來(lái)算是世界排名第六的語(yǔ)言，是世界大國語(yǔ)言之一，也是歐盟內使用最廣的母語(yǔ)。德語(yǔ)標準共同語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德對拉丁語(yǔ)《圣經(jīng)》的翻譯工作。大多數德語(yǔ)詞匯源于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族的語(yǔ)言，一些詞匯來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，還有部分來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月*的數據顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數以及德語(yǔ)學(xué)習者將近1.77億人，其中母語(yǔ)使用者9500萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1200萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習者多達七千萬(wàn)，是世界上最常被學(xué)習的外語(yǔ)之一。在日本，醫學(xué)的術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，而不是拉丁語(yǔ)。

德國留學(xué)利弊

掌握一門(mén)小語(yǔ)種；理論基礎扎實(shí)；學(xué)習過(guò)程理論結合實(shí)踐；德國的學(xué)位含金量高，認可度高；留學(xué)花費較小。準備周期長(cháng),不但要學(xué)習德語(yǔ),還要參加APS審核；申請季開(kāi)始晚,本科畢業(yè)后可能存在沒(méi)有學(xué)上的空窗期；原則上來(lái)講, 申請德國研究生最重要的考核指標是課程匹配度, 這就決定了申請德國研究生幾乎不能跨專(zhuān)業(yè)；在德國學(xué)習壓力巨大,很考驗自主學(xué)習能力；德國的考期十分漫長(cháng),每年的兩個(gè)考期加起來(lái)時(shí)?？蛇_半年，對心理和身體素質(zhì)都有一定要求；考試難,畢業(yè)不易,很少有人能在建議學(xué)制內畢業(yè)。

法語(yǔ)好學(xué)還是德語(yǔ)好學(xué)呢？

德語(yǔ)和法語(yǔ)相對來(lái)說(shuō)都是很難，就和我們上學(xué)學(xué)英語(yǔ)一樣，感覺(jué)都是難。比如法語(yǔ)的動(dòng)詞變位的概念, 形容詞置于名詞后并且需要性數配合等概念, 不只在中文里沒(méi)有, 就是在大多數人的*外語(yǔ)英語(yǔ)里也沒(méi)有。當學(xué)生掌握了語(yǔ)言邏輯之后, 需要加強詞匯還有鞏固練習, 這時(shí)候老師的作用就變小了, 這時(shí)候需要學(xué)生更多的主觀(guān)能動(dòng)性。 確實(shí)存在神人能自學(xué)并且在短時(shí)間內考出B2的成績(jì), 但是真的非常非常少。

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