哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演講語(yǔ)調技巧。今天就把演講語(yǔ)調技巧相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：PPT做的再好也不會(huì )講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！，學(xué)會(huì )這些語(yǔ)調小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力，怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調起伏？，演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏），演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調？，演講的技巧?，給普通人的5個(gè)演講小技巧，英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調??

1.PPT做的再好也不會(huì )講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！

ppt=power point=有力量的觀(guān)點(diǎn)，需要表達出來(lái)。重要的還是人，怎么能夠清晰的表達出你想要表達的觀(guān)點(diǎn)呢？今天和大家分享18個(gè)關(guān)于PPT演講的技巧，助你成為真正的演講高手！一、10-20-30原則一個(gè)優(yōu)秀的演講PPT*不要超過(guò)10張幻燈片，經(jīng)典的東西在于精不在于多。同理一場(chǎng)PPT演講的總時(shí)長(cháng)不要超過(guò)20分鐘，時(shí)間稍長(cháng)大家總會(huì )走神的?；脽羝淖痔栆笥?0，內容在于精簡(jiǎn)，不在于多，PPT本身是用來(lái)提示的，你不要把所有的內容都搬到PPT上，很容易造成一種念PPT的效果。在有限的時(shí)間里，用較少的、干練的語(yǔ)言將精華傳遞給聽(tīng)眾。二、用15個(gè)詞做總結把你演講的中心思想提煉成15個(gè)詞語(yǔ)，在你的演講中不斷重復這15個(gè)詞語(yǔ)的總結，可以達到加深記憶和強調的效果。但是不是讓你通篇只說(shuō)這15個(gè)詞語(yǔ)了，我可沒(méi)有讓你當復讀機。三、有趣演講要寓教于樂(lè )，人們想要看到的是一場(chǎng)演講的表演，而非背誦課文，讓你的激情感染到聽(tīng)眾。李開(kāi)復曾說(shuō)，演講絕不是朋友間的閑聊，是一種受過(guò)訓練后的表演。當然，平時(shí)要多參加一些演講提高、交談技巧的組織，這些鍛煉會(huì )讓你再臺上更加自信。四、講故事演講中，*加入一些小故事，人們都是討厭被說(shuō)教的，但是又很樂(lè )意在故事中得到啟示。當然你選取的故事要和你演講的主題相貼合，不要搞一個(gè)自己都不知道是什么鬼的故事。如果你的演講是會(huì )有一些人重復聽(tīng)的話(huà)，記住換幾個(gè)故事，讓同樣的人在聽(tīng)的時(shí)候也可以保持新鮮感，當然也是彰顯你水平的機會(huì )。記住，故事是用來(lái)幫助你闡述觀(guān)點(diǎn)的。五、眼神交流與聽(tīng)眾有充分的眼神交流，堅定的目光可以顯示你的自信，切勿長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)一個(gè)人看，會(huì )讓人覺(jué)得不舒服。多用眼神環(huán)顧聽(tīng)眾，當然你發(fā)現誰(shuí)走神的時(shí)候，目光可稍微停留在其身上，拉回聽(tīng)眾的注意力。六、不要讀幻燈片這就是為什么說(shuō)要把內容不全部打在幻燈片上，你在讀幻燈片的過(guò)程一是打斷你自身的思路，二是讓聽(tīng)眾感覺(jué)你可能并不是很理解你所講的內容，從而讓聽(tīng)眾對你的演講失去興趣。七、放慢速度語(yǔ)速過(guò)快是很多人緊張時(shí)候的體現，當然排除對于自己所講內容非常熟悉的人群。試著(zhù)放慢語(yǔ)速，通過(guò)一些停頓來(lái)達到強調的效果。八、提高音量提高音量不代表讓你喊，我曾經(jīng)就遇到過(guò)一個(gè)小伙子演講的時(shí)候聲音震耳欲聾，我坐在會(huì )議室的*方都感覺(jué)不適，不知道最前排的人有什么感受。音量控制在確保所有聽(tīng)眾能夠聽(tīng)得到你即可。根據場(chǎng)地人數的變化可適當變化演講的音量。九、適當變換語(yǔ)調大家都有一種體驗就是大多數上課的時(shí)候總會(huì )是昏昏欲睡，原因就是有的老師總是用一種語(yǔ)調講話(huà)，難免會(huì )造成這種現象。試著(zhù)變換各種不同的語(yǔ)調，突出重點(diǎn)詞。在關(guān)鍵詞后稍作停頓，留一些思考時(shí)間給聽(tīng)眾。十、從聽(tīng)眾的角度出發(fā)很多時(shí)候有些人總會(huì )進(jìn)入一個(gè)誤區，這么簡(jiǎn)單的東西大家都知道就不用講了。實(shí)則不然，演講者與聽(tīng)眾之間的一個(gè)認知偏差很容易造成這種后果。一定要從聽(tīng)眾的角度出發(fā)，去發(fā)現哪些內容是可以被理解的，哪些內容是過(guò)于繁瑣的。十一、不要事先計劃手勢事先準備好的手勢只會(huì )讓你看起來(lái)不自然，任何手勢都是你傳遞信息的一個(gè)延伸，幫助你傳遞信息中的情感。演講的時(shí)候怎么舒服怎么來(lái)，當然你不能說(shuō)我北京癱在現場(chǎng)去演講。十二、吸氣而不是呼氣當你要說(shuō)呃、哦、啊等一些語(yǔ)氣詞的時(shí)候，可以停頓或者深呼吸一口氣。雖然停頓會(huì )略顯尷尬，但很少有人去注意。十三、這是個(gè)不錯的問(wèn)題在演講過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)提問(wèn)的聽(tīng)眾，不要急于回答問(wèn)題，多用一下“這是個(gè)不錯的問(wèn)題”、“我很高興你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題”等句子來(lái)為自己爭取組織語(yǔ)言的時(shí)間。十四、別忘了“B”鍵如果你在播放PPT的時(shí)候，按下B鍵，屏幕就會(huì )變黑，所有的注意力就會(huì )轉移到演講者身上，當你需要繼續用PPT的時(shí)候，只需要再按一下B鍵就OK了。十五、避免道歉不要為自己準備不足或者緊張等道歉，這樣只會(huì )傳遞你的不自信。多數情況下，聽(tīng)眾感受不到你的小緊張的。十六、避免不必要的口頭禪一些口頭禪真的會(huì )很影響聽(tīng)眾的感受。以前有個(gè)學(xué)生演講非常好，但是慣用詞語(yǔ)就是然后，我曾經(jīng)數過(guò)一場(chǎng)五分鐘的演講下來(lái)，竟然用了幾十個(gè)然后，這不禁讓我想起那些在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)候AND連一切的人。這些口頭禪會(huì )不自然的吸引聽(tīng)眾的注意力，而忽略演講者本身講的內容。十七、不要讓身體擋住PPT事先安排好投影的位置，不要讓投影的光打到自己身上，一是這光真的很刺眼，二是防止擋住畫(huà)面。十八、提早到會(huì )場(chǎng)提早到演講地點(diǎn)，熟悉環(huán)境場(chǎng)景，檢查設備，確保不會(huì )有異常情況出現。稍微熟悉的地方也有助于消除緊張感。無(wú)論從事什么工作，無(wú)論在學(xué)習還是工作中，演講都無(wú)處不在。你可能要做個(gè)課前分享，或是向上司匯報工作，又或者與同事、客戶(hù)交談，這些都需要演講的技能。一場(chǎng)好的演講離不開(kāi)平時(shí)知識的積累以及不斷的鍛煉。所以記得多儲備知識，多多練習，做一個(gè)優(yōu)秀的演講者……那么離升職加薪還會(huì )遠么？回想一下，步入社會(huì )多年的你，是否遇到以下問(wèn)題：拜訪(fǎng)客戶(hù)，不會(huì )自我介紹導致印象差，不知如何開(kāi)口而被掃地出門(mén)？和領(lǐng)導/同事吃飯，沒(méi)有共同話(huà)題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場(chǎng)，大腦一片空白，被上司趕下臺？團隊會(huì )議，因說(shuō)話(huà)沒(méi)底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應慢，因言不達意而得罪人？和親人相聚，因說(shuō)話(huà)無(wú)分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來(lái)往？想學(xué)習更多口才演講請添加老師咨詢(xún)哦??！

2.學(xué)會(huì )這些語(yǔ)調小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力

演講時(shí)語(yǔ)調的小技巧 所謂語(yǔ)調，就是指說(shuō)話(huà)時(shí)聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對于表情達意來(lái)說(shuō)，具有非常重要的作用。無(wú)論高興、喜悅、難過(guò)、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅定、豪邁等復雜情感，都能通過(guò)語(yǔ)調的變化表現出來(lái)。同時(shí)，這種變化還可以造成聲音的多樣化，從而使聽(tīng)眾樂(lè )于接受，并賦予聽(tīng)覺(jué)上的美感。一般地說(shuō)，語(yǔ)調有以下幾種運用技巧：1.輕重變化 對演講者來(lái)說(shuō)，利用輕重音起伏跌宕的變化來(lái)有效地傳情達意，是非常必要和重要的。當然，這是指邏輯重音的運用。它既能突出演講中某些關(guān)鍵的詞、句和段，從而突出地表現某種思想感情，又能加強語(yǔ)言的色彩，美化語(yǔ)言。 演講者的成功經(jīng)驗表明，一般的演講，尤其是那種議論性的演講，其結尾段往往重音較多，甚至整段都是重音，以此來(lái)造成一種強烈的氣氛，突出結尾所概括的演講的主要內容、中心議旨，把整個(gè)演講推向高潮，給聽(tīng)眾留下更深刻的印象。2. 快慢變化 演講的聲音應當有快慢緩急變化。怎樣變化呢？主要是根據表達思想感情的需要。在表達一般內容時(shí)，語(yǔ)速可以適中，既不要太快，也不要太慢。當表達熱烈、興奮、激動(dòng)、憤怒、緊急、呼喚的思想情感時(shí)，出言吐語(yǔ)就要快些，要滔滔汩汩、勢如破竹;講到莊重、懷念、悲傷、沉寂、失落、失望的思想感情時(shí)，語(yǔ)速可以放慢些，娓娓道來(lái)，演講語(yǔ)音的變化，應當是自然、順暢的。只有音速適宜、快慢有致，才既能有效地傳情達意，又能令聽(tīng)眾感到優(yōu)美入耳。如果語(yǔ)速不當，缺乏快慢變化，始終保持一個(gè)速度，那就很難準確、恰當地表達出演講者內心的思想感情，也使聽(tīng)眾感到厭煩，難于接受。3.高低變化 語(yǔ)調有高低變化，或者說(shuō)是抑揚變化。一般說(shuō)來(lái)，高音為升調，即句子調值由低到高，句尾發(fā)音往往*，一般用于疑問(wèn)句。低音為降調，即句子調值由高到低，句尾發(fā)音往往*，一般用于陳述句、祈使句和感嘆句。 在演講中，為了更有效地表達思想感情，就不能不對語(yǔ)言做高低抑揚的變化處理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有氣無(wú)力。只有使音調的高低隨意而變、隨情而變，才能造成*的演講效果。4.停頓變化 停頓，就是說(shuō)話(huà)時(shí)的間歇。演講不僅要有停頓，而且還應該利用停頓，使停頓變?yōu)橐环N表達藝術(shù)，以求更有效地表達演講者的思想感情。那么，究竟怎樣停頓呢？一般說(shuō)來(lái)，停頓有三種：一是自然停頓，即詞語(yǔ)或句子間的自然間隔。二是文法停頓，即段、句之后的較長(cháng)一點(diǎn)的停頓。三是修辭停頓，即由于某種修辭效果的需要而作的停頓。對演講來(lái)說(shuō)，無(wú)疑地應綜合運用這三種停頓，使它們變?yōu)橐环N技巧性的停頓、藝術(shù)性的停頓。具體來(lái)說(shuō)，在一般情況下，可做一般性停頓。然而，在某些特殊情況下，則應做較長(cháng)一些的停頓了。比如，在向聽(tīng)眾提出某個(gè)問(wèn)題之后，在提出自己的某個(gè)觀(guān)點(diǎn)之后，在道出某個(gè)妙語(yǔ)警句之后，在講清一個(gè)相對完整的意思之后，都要做較長(cháng)一點(diǎn)的停頓?？傊?，停頓是演講的一種非常有效的表達藝術(shù)。演講運用了停頓藝術(shù)，不但不會(huì )使演講散亂，反而能使整個(gè)演講抑揚頓挫、起伏跌宕、連貫暢通，讓聽(tīng)眾享受到一種語(yǔ)言的節奏美。

3.怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調起伏？

多聽(tīng)聽(tīng)磁帶，光碟什么的，關(guān)于別人的英語(yǔ)演講建議你聽(tīng)聽(tīng)cctv英語(yǔ)演講大賽的原聲碟還有，對自己的稿子一定要熟，當成是自己的一次演說(shuō)，就像順口即來(lái)的一樣，不要死記硬背

4.演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏）

演講過(guò)程是一個(gè)充分體現人的演講技巧和應變的能力的過(guò)程，今天小編給大家分享一些演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧，希望對大家有所幫助。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧一：放慢你的語(yǔ)速作為打下基礎的*步，當然得從《國王的演講》說(shuō)起?？屏?、菲斯飾演的國王患有嚴重的口吃，電影并不掩飾他的這一缺陷，也沒(méi)打算在結尾生編出一個(gè)奇跡來(lái) 直到*的演講，他也沒(méi)能完全克服自己的毛病，但畢竟已經(jīng)在杰弗里、拉什飾演的治療師輔導下大有改觀(guān)。正如影片所呈現的，這是一個(gè)漫長(cháng)而艱辛的過(guò)程，需要生理上的反復鍛煉，更需要克服心理痼疾。而具體到片末他成功完成演講的竅門(mén)，其實(shí)很簡(jiǎn)單 放慢你的語(yǔ)速。國王很緊張，而越緊張就越容易口吃。于是治療師要他放慢語(yǔ)速，在容易卡殼的地方不妨停頓。果然收到了奇效 當然，這也多虧他們對大量細節之處的雕琢矯正，比如對容易讀錯或結巴的音節，不妨含混帶過(guò)。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧二：控制演講氣氛演講者應用抑揚頓挫的不同語(yǔ)調和疾緩快慢的不同語(yǔ)速進(jìn)行演講，可使聽(tīng)眾將分散的注意力又轉移到演講者身上。演講技巧_精彩的即興演講入門(mén)_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛演講稿。重點(diǎn)之處不斷重復也是變換節奏的方法。在演講過(guò)程中，演講者控場(chǎng)的*境界在于，營(yíng)造一個(gè)讓聽(tīng)眾與自己完全融為一體的氛圍，并確保將掌控這個(gè)氛圍的總開(kāi)關(guān)置于自己手中演講者上場(chǎng)時(shí)要大方得體，表現出充滿(mǎn)信心控場(chǎng)應該從上場(chǎng)那一刻就開(kāi)始。演講者如果對自已的演講胸有成足的話(huà)，所散發(fā)出的那份自信會(huì )對聽(tīng)眾產(chǎn)生一定的威懾作用，科學(xué)家法拉第分享自已的演講訣竅就是： 假設聽(tīng)眾一無(wú)所知，所以我對自已的演講充滿(mǎn)自信 。演講進(jìn)程中，要做到動(dòng)靜結合，目光和肢體動(dòng)作做到相兼相合演講是一種五位一體的工作，演講者要把自己的主張和見(jiàn)解這種內部語(yǔ)言傳輸給聽(tīng)眾，就得把內部語(yǔ)言轉化為外部語(yǔ)言，有時(shí)其中滲透著(zhù)強烈的感情因素，這就需要透過(guò)語(yǔ)言、表情、眼神、動(dòng)作、肢體行為等方式來(lái)協(xié)同傳輸外部語(yǔ)言。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧三：適當的變換節奏演講者應用抑揚頓挫的不同語(yǔ)調和疾緩快慢的不同語(yǔ)速進(jìn)行演講，可使聽(tīng)眾將分散的注意力又轉移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復也是變換節奏的方法。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧四：設置懸念精心選擇既能扣住演講主題，又不為聽(tīng)眾所共知的東西設置懸念，可以有效地激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，調動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，同時(shí)又要在聽(tīng)眾聽(tīng)興正濃時(shí)嘎然而止，使懸念*限度地發(fā)揮作用。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧五：有目的的提問(wèn)提問(wèn)不但可以增進(jìn)講者與聽(tīng)者之間的互動(dòng)，還能促使聽(tīng)眾產(chǎn)生積極的思考，演講者也可以在沒(méi)人回答準確時(shí)，用自己對問(wèn)題的精準見(jiàn)解再次征服聽(tīng)眾?；叵胍幌?，步入社會(huì )多年的你，是否遇到以下問(wèn)題：拜訪(fǎng)客戶(hù)，不會(huì )自我介紹導致印象差，不知如何開(kāi)口而被掃地出門(mén)？和領(lǐng)導/同事吃飯，沒(méi)有共同話(huà)題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場(chǎng)，大腦一片空白，被上司趕下臺？團隊會(huì )議，因說(shuō)話(huà)沒(méi)底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應慢，因言不達意而得罪人？和親人相聚，因說(shuō)話(huà)無(wú)分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來(lái)往？想學(xué)習更多口才演講請添加老師咨詢(xún)哦??！

5.演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調？

所謂語(yǔ)調，就是指說(shuō)話(huà)時(shí)聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對于表情達意來(lái)說(shuō)，具有非常重要的作用。無(wú)論高興、喜悅、難過(guò)、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅定、豪邁等復雜情感，都能通過(guò)語(yǔ)調的變化表現出來(lái)。同時(shí)，這種變化還可以造成聲音的多樣化，從而使聽(tīng)眾樂(lè )于接受，并賦予聽(tīng)覺(jué)上的美感。一般地說(shuō)，語(yǔ)調有以下幾種運用技巧： 1．輕重變化 對演講者來(lái)說(shuō)，利用輕重音起伏跌宕的變化來(lái)有效地傳情達意，是非常必要和重要的。當然，這是指邏輯重音的運用。它既能突出演講中某些關(guān)鍵的詞、句和段，從而突出地表現某種思想感情，又能加強語(yǔ)言的色彩，美化語(yǔ)言。 演講者的成功經(jīng)驗表明，一般的演講，尤其是那種議論型的演講，其結尾段往往重音較多，甚至整段都是重音，以此來(lái)造成一種強烈的氣氛，突出結尾所概括的演講的主要內容、中心議旨，把整個(gè)演講推向高潮，給聽(tīng)眾留下更深刻的印象。 2．快慢變化 演講的聲音應當有快慢緩急變化。怎樣變化呢?主要是根據表達思想感情的需要。在表達一般內容時(shí)，語(yǔ)速可以適中，既不要太快，也不要太慢。當表達熱烈、興奮、激動(dòng)、憤怒、緊急、呼喚的思想情感時(shí)，出言吐語(yǔ)就要快些，要滔滔汩汩、勢如破竹；講到莊重、懷念、悲傷、沉寂、失落、失望的思想感情時(shí)，語(yǔ)速可以放慢些，娓娓道來(lái)。 演講語(yǔ)音的變化，應當是自然、順暢的。只有音速適宜、快慢有致，才既能有效地傳情達意，又能令聽(tīng)眾感到優(yōu)美入耳。如果語(yǔ)速不當，缺乏快慢變化，始終保持一個(gè)速度，那就很難準確、恰當地表達出演講者內心的思想感情，也使聽(tīng)眾感到厭煩，難于接受。 3．高低變化 語(yǔ)調有高低變化，或者說(shuō)是抑揚變化。一般說(shuō)來(lái)，高音為升調，即句子調值由低到高，句尾發(fā)音往往*，一般用于疑問(wèn)句。低音為降調，即句子調值由高到低，句尾發(fā)音往往*，一般用于陳述句、祈使句和感嘆句。 在演講中，為了更有效地表達思想感情，就不能不對語(yǔ)言做高低抑揚的變化處理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有氣無(wú)力。只有使音調的高低隨意而變、隨情而變，才能造成*的演講效果。 4．停頓變化 停頓，就是說(shuō)話(huà)時(shí)的間歇。演講不僅要有停頓，而且還應該利用停頓，使停頓變?yōu)橐环N表達藝術(shù)，以求更有效地表達演講者的思想感情。 那么，究竟怎樣停頓呢?一般說(shuō)來(lái)，停頓有三種：一是自然停頓，即詞語(yǔ)或句子間的自然間隔。二是文法停頓，即段、句之后的較長(cháng)一點(diǎn)的停頓。三是修辭停頓，即由于某種修辭效果的需要而作的停頓。對演講來(lái)說(shuō)，無(wú)疑地應綜合運用這三種停頓，使它們變?yōu)橐环N技巧性的停頓、藝術(shù)性的停頓。 具體來(lái)說(shuō)，在一般情況下，可做一般性停頓。然而，在某些特殊情況下，則應做較長(cháng)一些的停頓了。比如，在向聽(tīng)眾提出某個(gè)問(wèn)題之后，在提出自己的某個(gè)觀(guān)點(diǎn)之后，在道出某個(gè)妙語(yǔ)警句之后，在講清一個(gè)相對完整的意思之后，都要做較長(cháng)一點(diǎn)的停頓。 總之，停頓是演講的一種非常有效的表達藝術(shù)。演講運用了停頓藝術(shù)，不但不會(huì )使演講散亂，反而能使整個(gè)演講抑揚頓挫、起伏跌宕、連貫暢通，讓聽(tīng)眾享受到一種語(yǔ)言的節奏美。 至于聲音發(fā)顫,那是你太緊張了,每天對到鏡子多練習就會(huì )好.實(shí)在不行,演講的時(shí)候把下面的人當成白菜蘿卜,整個(gè)人就輕松了哈

6.演講的技巧?

演講是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現力和聲音的感染力;同時(shí)還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動(dòng)作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語(yǔ)言，使講話(huà)“藝術(shù)化”起來(lái)，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。 演講表達的主要特點(diǎn)是“講”，對演講者來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善于寫(xiě)出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。真正的演講家，既要善寫(xiě)，還要會(huì )講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說(shuō)，口才比文才更為重要。如果演講者講話(huà)哼哼哈哈，拖泥帶水，“這個(gè)”“那個(gè)”的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內容，也無(wú)濟于事。俗語(yǔ)說(shuō)，“冰凍三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個(gè)方面與大家共同分享學(xué)習一下演講的技巧和方法。 1.演講時(shí)的姿勢 演說(shuō)時(shí)的姿勢(posture)也會(huì )帶給聽(tīng)眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì )表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動(dòng)作也會(huì )造成不良的影響。決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬，挺穩整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。 2.演講時(shí)的視線(xiàn) 在大眾面前說(shuō)話(huà)，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽(tīng)眾都會(huì )對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光，避開(kāi)聽(tīng)眾的視線(xiàn)來(lái)說(shuō)話(huà)。尤其當你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來(lái)自聽(tīng)眾的視線(xiàn)有時(shí)甚至會(huì )讓你覺(jué)得刺痛?？朔@股視線(xiàn)壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線(xiàn)投向強烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。 3.演講時(shí)的臉部表情 演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì )帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì )予人“喪氣”之感，而且若視線(xiàn)不能與聽(tīng)眾接觸，就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話(huà)”。說(shuō)話(huà)速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來(lái)。 4.演講時(shí)的服飾和發(fā)型 服裝也會(huì )帶給觀(guān)眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著(zhù)灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著(zhù)稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合，一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(cháng)發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長(cháng)短也被認為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。 5.演講的聲音和腔調 演講的語(yǔ)言從口語(yǔ)表述角度看，必須做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美，詞句流利、準確、易懂，語(yǔ)調貼切、自然、動(dòng)情。 (一)發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美 以聲音為主要物質(zhì)手段的,語(yǔ)音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清這優(yōu)美。為此，演講者必須認真對語(yǔ)音進(jìn)行研究，努力使自己的聲音達到*狀態(tài)。 一般來(lái)說(shuō)，*語(yǔ)言是: (1)準確清晰，即吐字正確清楚，語(yǔ)氣得當，節奏自然; (2)清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng); (3)富于變化，即區分輕重緩急，隨感情變化而變化; (4)有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。 演講語(yǔ)言常見(jiàn)的毛病有聲音痙攣顫抖，飄忽不定;大聲喊叫，音量過(guò)高;音節含糊，夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低，音響失度;朗誦腔調，生硬呆板等。所有這些，都會(huì )影響聽(tīng)眾對演講內容的理解。 (二)詞句流利、準確、易懂 聽(tīng)眾通過(guò)演講活動(dòng)接受信息主要訴諸聽(tīng)覺(jué)作用。演講者借助口語(yǔ)發(fā)出的信息，聽(tīng)眾要立即能理解?？谡Z(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)之間有較明顯的差距。有人說(shuō)，書(shū)面語(yǔ)是*被理解，而口語(yǔ)則需立即被聽(tīng)懂。與書(shū)面語(yǔ)相比，口語(yǔ)具有以下特點(diǎn): 1、句式短小。演講不宜使用過(guò)長(cháng)的句子。 2、通俗易懂。要使用常用詞語(yǔ)和一些較流行的口頭詞語(yǔ)，使語(yǔ)言富有生氣和活力; 3、不過(guò)多的做某些精確的列舉，特別是過(guò)大的數字，常用約數。 4、較多地使用那些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ)，諸如“顯而易見(jiàn)”“依我看來(lái)”等等，并且常常運用“但是”、“除了”等連接詞，使講話(huà)顯得活潑、生動(dòng)、有氣勢。當然，講究表意樸實(shí)的口語(yǔ)化，絕不能像平常隨便講話(huà)那樣任意增減音節，拖泥帶水，吭吭巴巴，這樣便損害了口語(yǔ)的健康美，破壞了語(yǔ)言的完整性。(三)語(yǔ)調貼切、自然、動(dòng)情 語(yǔ)調是口語(yǔ)表達的重要手段，它能很好地輔助語(yǔ)言表情達意。同樣一句話(huà)，由于語(yǔ)調輕重、高低長(cháng)短、急緩等的不同變化，在不同的語(yǔ)境里可以表達出種種不同的思想感情， 一般來(lái)講，表達堅定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情，語(yǔ)氣急驟，聲音較重;表達幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情，語(yǔ)氣舒緩，聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿(mǎn)足，語(yǔ)調前后盡弱中間強。只有這樣，才能繪聲繪色，傳情達意。 語(yǔ)調的選擇和運用，必須切合思想內容，符合語(yǔ)言環(huán)境，考慮現場(chǎng)效果。語(yǔ)調貼切、自然正是演講者思想感情在語(yǔ)言上的自然流露。所以，演講者恰當地運用語(yǔ)調，事先必須準確地掌握演講內容和感情。6.說(shuō)話(huà)的速度 說(shuō)話(huà)的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著(zhù)的氣氛，說(shuō)話(huà)稍微慢點(diǎn)是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過(guò)，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行，聽(tīng)眾會(huì )睡覺(jué)的。 科學(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運氣，有些演講者時(shí)間稍長(cháng)點(diǎn)就底氣不足，出現口干舌燥、聲音嘶啞的現象，此時(shí)，只得把氣量集中到喉頭，使聲帶受壓，變成喉音。 “氣乃音之帥?！睔庀⑹锹曇舻脑瓌?dòng)力，科學(xué)地運用運氣發(fā)音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達到這個(gè)目的，平時(shí)要加強訓練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法。其要領(lǐng)是:又目平視，全身放松，喉松鼻通，無(wú)論是站姿還是坐式，胸部稍向前傾，小腹自然內收。 吸氣方法是:擴展兩肋，向上向外提起，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開(kāi)感。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積，小腹內收，氣貫“丹田”。用鼻吸氣，做到快、緩、穩。 呼氣方法是:控制兩肋，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐，呼氣時(shí)用嘴，做到勻、緩、穩

7.給普通人的5個(gè)演講小技巧

現在但凡說(shuō)起演講，都會(huì )提到馬云。無(wú)論是演講培訓，還是談演講的文章，都會(huì )讓你模仿馬云。然而，我卻想說(shuō)，你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎？當然不是，恰恰是因為他在演講方面稟賦過(guò)人，我才覺(jué)得多數人都學(xué)不來(lái)。運動(dòng)機理學(xué)中，把運動(dòng)員分為兩類(lèi)：一類(lèi)是訓練型選手；另一類(lèi)是比賽型選手。訓練型選手，在訓練時(shí)表現出色。但一到比賽就卡殼，成績(jì)比訓練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓練時(shí)不緊不慢，但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jì)。游泳天才菲爾普斯，以及球王馬拉多納都是這類(lèi)人。這類(lèi)人可能非常會(huì )享受眾人的注視吧。在這種壓力下，他們往往能激發(fā)出更大的潛能。所以，我有理由相信馬云就是這類(lèi)人。良叔有個(gè)阿里巴巴高管朋友，他說(shuō)馬云私下講話(huà)時(shí)，總是一種有氣無(wú)力的感覺(jué)。但只要站在臺上，那簡(jiǎn)直像變了個(gè)人，激情高亢。是的，他可能天生就喜歡站在舞臺中央的感覺(jué)，而多數人則會(huì )恐懼。鑒于此，我提供幾條適合普通人演講的小技巧。1. 學(xué)會(huì )停頓一個(gè)低段位的演講者，往往不敢停頓，總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然，適度的停頓是演講的一部分，甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí)，剛剛開(kāi)場(chǎng)，臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō)，看著(zhù)臺下。很快，臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況，便安靜下來(lái)，注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。這種停頓是有震懾作用的，是對演講者的一個(gè)賦能。演講過(guò)程中，如果你要表達一個(gè)鮮明的觀(guān)點(diǎn)，那么在這之前一定要先停頓一下。正如我們在文章中，會(huì )把一些觀(guān)點(diǎn)或金句加粗，就是為了讓它們醒目，便于大家接收。2. 由淺入深一個(gè)好的演講者，不會(huì )一上來(lái)就給你講一堆大道理，而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān)，不僅不會(huì )抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講，一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事，*升華到*層面。我無(wú)論授課，還是演講，也都會(huì )從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴，然后再層層遞進(jìn)輸出觀(guān)點(diǎn)和理念。這比一開(kāi)始就講大道理、大概念，要強100倍。3. 節奏把控你相信嗎？同樣的稿子，不同的人，演講出來(lái)的效果是截然不同的。區別在哪兒？就在于節奏的不同。很多人演講時(shí)，全程總是同樣的節奏和語(yǔ)調。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講，就像唱歌一樣，有時(shí)要飚高音，有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節奏要素是：快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節奏調配好，演講才能充滿(mǎn)張力。4. 一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn)搞砸一次演講最簡(jiǎn)單的辦法就是，把幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)混在一起。表達者和聽(tīng)眾*的區別在于，對信息的理解程度不同。你是一個(gè)表達者，你想表達的觀(guān)點(diǎn)一定是自己已經(jīng)想明白的，以至于讓你覺(jué)得聽(tīng)眾也應該明白。其實(shí)并非這樣。聽(tīng)眾對一個(gè)新觀(guān)點(diǎn)，往往有一個(gè)消化過(guò)程。你需要把每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都當成一個(gè)“有機單元”去表達。所謂“有機單元”，就必然是有結構的，而不只是一句話(huà)。最簡(jiǎn)單的結構就是：觀(guān)點(diǎn)+論據。你提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，一定要有論據支撐它。論據可以是一段故事，或者是一些數據，甚至是一些研究結果。這樣既可以加固觀(guān)點(diǎn)的正確性，也可以為聽(tīng)眾預留消化時(shí)間。5. 盛氣凌人和良叔比較熟悉的朋友會(huì )說(shuō)，我平時(shí)顯得友善謙虛。但一到臺上就很盛氣凌人。這其實(shí)是由演講本質(zhì)決定的。演講不是談判，不是溝通，不是辯論，不是接受采訪(fǎng)，只是你表現的舞臺。正如一個(gè)演員扮演一個(gè)英雄，ta所有的舉止都要像英雄那樣。而演講者的任務(wù)就是讓聽(tīng)眾毫無(wú)條件地接受你的觀(guān)點(diǎn)，最起碼在當下這個(gè)場(chǎng)合是這樣。所以，你需要一種不容質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)進(jìn)行。你可以想想那些政客、以及商界領(lǐng)袖的演講，那是一副謙虛的表情？他們通過(guò)堅定的語(yǔ)氣、深邃的目光，似乎都在講述一件千真萬(wàn)確的事，讓大眾不由自主地追隨他的思想。即使照著(zhù)稿子念，他們也不會(huì )放棄這點(diǎn)。比如，羅斯福、丘吉爾，他們不會(huì )把目光緊緊鎖定在演講稿上，一句一句地念。而是看兩句話(huà)，然后把目光望向聽(tīng)眾，鏗鏘有力地表達出來(lái)。所以，從這點(diǎn)來(lái)看，演講與其說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題，不如說(shuō)是氣魄問(wèn)題。今天簡(jiǎn)單談了5點(diǎn)演講技巧，雖不敢說(shuō)能讓你成為演講達人，但作為一個(gè)現代人，你應該多少需要些演講的技巧吧。多些了解總錯不了。好了，關(guān)于這個(gè)話(huà)題，你有什么想表達的，歡迎留言告訴我。良叔小隨天天見(jiàn)，再堅持57天。

8.英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調

既然要演講，首先你得確定你的發(fā)音是美英還是英英?在確定英腔之后，再去看英美的原版演講視頻，重復地聽(tīng)，模仿。語(yǔ)音語(yǔ)調這東西，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有技巧，只有下功夫 怎么不可能，畢竟那是人家的語(yǔ)言，只有靠模仿，才能成為你自己的。

上面PPT做的再好也不會(huì )講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！，學(xué)會(huì )這些語(yǔ)調小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力，怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調起伏？，演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏），演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調？，演講的技巧?，給普通人的5個(gè)演講小技巧，英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調??就是我對演講語(yǔ)調技巧整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀(guān)點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！