隨著(zhù)對職業(yè)學(xué)校的大力支持,各個(gè)地區的學(xué)校緊跟發(fā)展,開(kāi)設了各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。很多學(xué)生也有考慮讀一門(mén)專(zhuān)業(yè),但是對專(zhuān)業(yè)都不是很了解。下面是小編介紹的湖南長(cháng)沙技校好不好呢,男孩子可以學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)嗎相關(guān)資料,希望能幫助到大家,如果想了解更多關(guān)于學(xué)校方面的資訊信息直接添加小編微信跟您介紹
汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)招生對象:具有良好的品質(zhì)和上進(jìn)心,身體健康,有自強、自理能力,*畢業(yè)生或高中同等學(xué)歷的應屆、往屆畢業(yè)生。熱愛(ài)汽 車(chē)行業(yè)并有志于從事汽車(chē)行業(yè)。
汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)基礎課程:入學(xué)教育、中職語(yǔ)文、中職數學(xué)、中職英語(yǔ)、法律基礎、計算機應用基礎、*英語(yǔ)、鄧小平理論、應用 文寫(xiě)作。
添加老師微信或者致電招辦電話(huà)可獲取1000元助學(xué)金名額:15675165330微信同號
汽車(chē)維修與檢測專(zhuān)業(yè)培養目標:通過(guò)入學(xué)教育,使學(xué)生能盡快融入校園生活環(huán)境,學(xué)習相關(guān)規章制度。學(xué)習文化課程,提高自身文化素質(zhì) 修養和認知
汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程鉗工工藝、汽車(chē)機械識圖、汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)電工電子、汽車(chē)電路識圖、汽車(chē)空調與維修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修、汽車(chē)地盤(pán)構造與維修、汽車(chē)電氣設備構造與維修、電控發(fā)動(dòng)機技術(shù)、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)修理技能實(shí)訓等。汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生面向汽車(chē)運輸和汽車(chē)維護等相關(guān)應用領(lǐng)域,從事汽車(chē)維修、應用等工作。
汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)培養目標培養學(xué)生掌握一定的機修、電工電子理論知識和技能本領(lǐng)、汽車(chē)故障的診斷與分析、汽車(chē)拆裝、檢測、維修,熟練排除新能源汽車(chē)特別是純電動(dòng)汽車(chē)和混合動(dòng)力技術(shù)汽車(chē)的常見(jiàn)故障,具備現代汽車(chē)維修能力的高級技能人才。
能夠運用先進(jìn)的智能化食品對機動(dòng)車(chē)中止毛病診斷和檢測,熟練控制汽車(chē)駕駛技術(shù);擔任汽車(chē)檢測、維修等流水線(xiàn)的組織、指導、管理的技術(shù)工作;擔任汽車(chē)及其隸屬產(chǎn)品管理、推行、銷(xiāo)售及售后效勞等工作的技術(shù)人才。汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向主要面向汽車(chē)制造消費企業(yè)、汽車(chē)后市場(chǎng)效勞行業(yè),從事汽車(chē)制造廠(chǎng)裝配、汽車(chē)毛病診斷技師、汽車(chē)4S店售后效勞管理、汽車(chē)4S店效勞顧問(wèn)、
電動(dòng)汽車(chē)驅動(dòng)系統檢修、混合動(dòng)力汽車(chē)檢修、汽車(chē)檢測技術(shù)、整車(chē)檢修技術(shù)等。汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)汽車(chē)檢測工(中高級),汽車(chē)檢測與維修技術(shù)服務(wù)師(中高級)汽車(chē)電器維修工(中高級),二手車(chē)鑒定評估師。汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位面向維修站、4s店、汽車(chē)綜合性能檢測站等企事業(yè)單位。從事汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測、汽車(chē)養護等技能工作。
立足生產(chǎn)一線(xiàn),從事現代汽車(chē)維修類(lèi)、檢測類(lèi)工作。從事各種現代汽車(chē)的維修工作。從事汽車(chē)綜合性能的檢測和技術(shù)管理工作。在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類(lèi)工作。從事汽車(chē)及汽車(chē)零配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作。培養目標技能型緊缺人才培養培訓中應重點(diǎn)體現的特色:本專(zhuān)業(yè)培養、培訓技能型緊缺人才,特別突出以下知識、技能和態(tài)度。