商務(wù)英語(yǔ)跟英語(yǔ)有什么區別，當今社會(huì )競爭日益激烈，不少成人都會(huì )通過(guò)英語(yǔ)培訓提高英語(yǔ)水平。有的是工作需要，有的是想升遷，有的是需要通過(guò)英語(yǔ)職稱(chēng)或學(xué)位考試。為了滿(mǎn)足需求，最直接最快速的方式就是你確定要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)嗎？當心這個(gè)坑，商務(wù)英語(yǔ)與應用英語(yǔ)有什么區別，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同啊?通俗一點(diǎn)。，想學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，學(xué)什么語(yǔ)種比較好？，普通英語(yǔ)跟商務(wù)英語(yǔ)有什么區別？，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同？??。

1.你確定要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)嗎？當心這個(gè)坑

文|賽思特 麥浪如果你要想學(xué)英語(yǔ)，那你估計會(huì )根據自己的使用目的去搜什么“商務(wù)英語(yǔ)”、“職場(chǎng)英語(yǔ)”、“旅游英語(yǔ)”之類(lèi)的關(guān)鍵詞。從這開(kāi)始，你已經(jīng)掉進(jìn)英語(yǔ)培訓的坑了，最終很可能花幾萬(wàn)塊錢(qián)也沒(méi)能商務(wù)，也沒(méi)能旅游。英語(yǔ)只有“會(huì )英語(yǔ)”和“不會(huì )英語(yǔ)”的區別。我們說(shuō)漢語(yǔ)的，你去做生意需要學(xué)商務(wù)漢語(yǔ)嗎？去上班需要學(xué)職場(chǎng)漢語(yǔ)嗎？去旅游需要學(xué)旅游漢語(yǔ)嗎？從來(lái)沒(méi)有這種事，你如果會(huì )漢語(yǔ)，你到哪都會(huì )。英語(yǔ)和漢語(yǔ)確實(shí)有所不同，漢語(yǔ)常用3000字不到，不管你是普通本科生，還是律師，還是醫學(xué)博士，你就認識兩三千字；受過(guò)高等教育的美國人英語(yǔ)詞匯量都過(guò)兩萬(wàn)，除了幾千個(gè)日常常用單詞，剩下的是大量和自己生活環(huán)境、工作環(huán)境相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯和表達方式，所以美國商務(wù)人士、會(huì )計師、律師、醫生各種職業(yè)的人，都有幾千上萬(wàn)個(gè)自己行業(yè)才懂的專(zhuān)業(yè)詞匯和表達方式。我是做外貿出身的，就我們這行來(lái)說(shuō)，就有很多專(zhuān)業(yè)表達，關(guān)于詢(xún)盤(pán)、船務(wù)、結算等等，如果不是干這行的，即使是美國人，很多外貿的相關(guān)單據也是根本看不懂的，這就是所謂的外貿英語(yǔ)。所以這樣來(lái)說(shuō)，商務(wù)英語(yǔ)還是存在的。但是那是對于美國人來(lái)說(shuō)的，美國人本身是會(huì )英語(yǔ)的，而你是不會(huì )英語(yǔ)的。就像在*，你有個(gè)一兩歲的孩子，你說(shuō)我這小孩以后是要做醫生的，我就教他醫學(xué)漢語(yǔ)，教他一些醫學(xué)方面的詞匯和表達方式，這不是搞笑嗎？話(huà)都不會(huì )說(shuō)，學(xué)那些東西有啥用？能學(xué)會(huì )才怪了。你是個(gè)商務(wù)人士，工作中需要用到英語(yǔ)，學(xué)商務(wù)英語(yǔ)沒(méi)錯，但前提是你要先學(xué)會(huì )英語(yǔ)。我做英語(yǔ)培訓這些年，見(jiàn)過(guò)很多人一來(lái)就告訴我要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)，要學(xué)那種和老外開(kāi)會(huì )直接就能用得到的內容，怎么可能有這種事，稍微動(dòng)腦子想想就能明白，一個(gè)在生活中都根本無(wú)法用英語(yǔ)正常交流閱讀的人，怎么可能學(xué)點(diǎn)商務(wù)英語(yǔ)就直接能開(kāi)英文會(huì )議了。如果你是抱著(zhù)這種想法去找英語(yǔ)培訓，那你就成了商家*的“水魚(yú)”，就是被人坑，被人宰的料，英語(yǔ)培訓水深著(zhù)呢，你要背單詞？行！你要學(xué)口語(yǔ)？沒(méi)問(wèn)題！你要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)？里面請！你的一切要求都能滿(mǎn)足，只要有錢(qián)賺，最終學(xué)不學(xué)得會(huì )，那是你自己的事。培訓機構也不是不道德，人家也確實(shí)是正兒八經(jīng)的教你，給你配好的老師，用好的方法和材料，但是那沒(méi)用，你路走錯了，而且是你自己選的路，最終學(xué)不會(huì )，培訓機構沒(méi)有責任。一個(gè)有學(xué)英語(yǔ)需求的人，由于不了解英語(yǔ)學(xué)習的真正規律，往往都把問(wèn)題簡(jiǎn)單化，以為自己英語(yǔ)不好就是因為單詞記不住，自己?jiǎn)“陀⒄Z(yǔ)就以為是自己說(shuō)得少，要經(jīng)常出國就以為要學(xué)旅游英語(yǔ)，哪有那么簡(jiǎn)單。如果真的打算學(xué)英語(yǔ)，無(wú)論最終目的是考試，還是商務(wù)，還是生活中使用，在參加培訓之前，應該多研究一下，可以搜一下我寫(xiě)的《英語(yǔ)學(xué)習核武器2021》，多了解一下英語(yǔ)學(xué)習的規律，分析一下自己真正的需求的是什么，成為英語(yǔ)培訓商家的“水魚(yú)”最多損失點(diǎn)錢(qián)，但是時(shí)間和機會(huì )浪費了就找不回來(lái)了。

2.商務(wù)英語(yǔ)與應用英語(yǔ)有什么區別

應用英語(yǔ)一般是商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、教育英語(yǔ)等的總和。但是在高職高專(zhuān)院校中，這個(gè)專(zhuān)業(yè)*年會(huì )學(xué)基礎知識，第二年還是要分出具體方向的，也就是說(shuō)，選擇應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà)到時(shí)候還是要更進(jìn)一步地選擇學(xué)習方向。 應用英語(yǔ)主要是從事企、事業(yè)單位英語(yǔ)口譯、筆譯等翻譯工作、外文科技資料管理和各行政機關(guān)的行政管理工作等，還涉外秘書(shū)，國際商務(wù)助理，商貿企業(yè)從業(yè)人員（接待、服務(wù)等），是以培養能夠適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟和現代科技發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的具有較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合技能，即以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，熟悉相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識并具備實(shí)際操作能力和熟練的電腦運用能力的高級應用型人才。商務(wù)英語(yǔ)顧名思義就是用來(lái)從事商務(wù)活動(dòng)方面的英語(yǔ)，是以適應職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的； 商務(wù)英語(yǔ)也成為經(jīng)貿英語(yǔ)，學(xué)習的是商務(wù)、貿易等方面的相關(guān)英語(yǔ)，很專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)詞匯比較多，涉及方面也很廣。就業(yè)前景也是*的，因為在對口就業(yè)后工資待遇會(huì )相對較高，而且工作環(huán)境也相對較好。

3.商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同啊?通俗一點(diǎn)。

我就是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的， 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)的東西比較廣，比較雜，而商務(wù)英語(yǔ)是其中的一個(gè)分支，主要就是往商務(wù)方向走，公共基礎課和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的都一樣， 但是在以后就不一樣了， 商英一般在專(zhuān)業(yè)選修和必修課都學(xué)外貿函電， 商務(wù)英語(yǔ)，外貿實(shí)務(wù)， 貨物保險運輸，國際金融， 單證，數學(xué)。經(jīng)濟法之類(lèi)的等等，當然英美文學(xué)，翻譯什么的也學(xué)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就學(xué)一些語(yǔ)言學(xué)，文學(xué)等等。就應用來(lái)說(shuō) ，還是商英來(lái)的實(shí)際。商英不怎么難啊，沒(méi)感覺(jué)。他們都可以考很多證啊， 沒(méi)限制的。 比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的種種證書(shū)， 專(zhuān)四專(zhuān)八 翻譯， 偏商務(wù)的 bec 單證 報關(guān)報檢··很多。 看你像往什么方向走了

4.想學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，學(xué)什么語(yǔ)種比較好？

學(xué)習一門(mén)新的語(yǔ)言，其實(shí)不僅僅是學(xué)習語(yǔ)言本身，更多的是去了解這門(mén)語(yǔ)言背后的思維方式和文化背景。德語(yǔ)的嚴謹、法語(yǔ)的浪漫、西班牙語(yǔ)的奔放、日語(yǔ)的精致典雅……語(yǔ)言背后的文化影響無(wú)處不在。學(xué)習之前，首先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：為什么要學(xué)？思考完這個(gè)問(wèn)題，才開(kāi)始去行動(dòng)，會(huì )事半功倍，走得更穩更快。在學(xué)習的路上遇到阻礙，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)自己為什么要學(xué)，這就是你堅持下去的理由?！安煌跣?，方得始終”嘛。首先，我為什么要學(xué)一門(mén)外語(yǔ)？1、個(gè)人軟實(shí)力提升對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習一門(mén)新的語(yǔ)言，對于一個(gè)人軟實(shí)力的提升有非常大的幫助。個(gè)人的軟實(shí)力高低決定了社會(huì )對于一個(gè)人的需求度的高低。個(gè)人軟實(shí)力包括一個(gè)人的思維能力、溝通能力、表達能力、文化修養、學(xué)習能力、團隊協(xié)作能力等。2、生活方式語(yǔ)言是思維的外殼，選擇不同的語(yǔ)言就選擇了語(yǔ)言背后的思維方式和社會(huì )文化，選擇了一種新的世界觀(guān)、新的生活方式。如果你認同這種語(yǔ)言背后的生活方式，或者對于這種文化充滿(mǎn)了好奇，你可以去嘗試學(xué)習這門(mén)語(yǔ)言。當一個(gè)多語(yǔ)的學(xué)習者，可以更大限度地去了解這個(gè)世界。3、氣質(zhì)提升在學(xué)習新的語(yǔ)言的過(guò)程中，你的精神層面也會(huì )注入新鮮的血液，整個(gè)人的氣質(zhì)和思維境界也會(huì )由內而外地得到提升。4、市場(chǎng)價(jià)值提升（功利一點(diǎn)的理由）學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)就是多了一塊敲門(mén)磚，名企的敲門(mén)磚。隨著(zhù)全球化貿易和*世界地位的提升，越來(lái)越多的外企來(lái)華投資，而*也將生意做到了世界各地，在這種契機下，掌握一門(mén)外語(yǔ)的優(yōu)勢就提現出來(lái)了。如果你能通過(guò)思考想明白自己為什么要學(xué)，就可以進(jìn)入第二個(gè)階段的思考了。 西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)，我們分別來(lái)看看。日語(yǔ)在*，日語(yǔ)已經(jīng)成為除英語(yǔ)外學(xué)習人數最多的語(yǔ)言之一。一方面受日本動(dòng)漫、影視、明星等軟實(shí)力內容的影響，有非常多的語(yǔ)言學(xué)習者選擇日語(yǔ)作為興趣來(lái)學(xué)習。另一方面，日語(yǔ)作為小語(yǔ)種里的實(shí)力派，其受關(guān)注及市場(chǎng)認可度都很高。從就業(yè)角度來(lái)看，良好的日語(yǔ)口語(yǔ)能力可以使職場(chǎng)人士在企業(yè)如魚(yú)得水，晉升空間大大增加。在世界500強企業(yè)中，日本企業(yè)數量一直穩居前列。同時(shí)由于地域關(guān)系，大量的日企在*投資建廠(chǎng)，招聘了大量的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。之所以很多人覺(jué)得外企是小語(yǔ)種學(xué)生畢業(yè)的主要去向，大概就是受日語(yǔ)就業(yè)情況的影響吧。我們*人對于日語(yǔ)學(xué)習來(lái)說(shuō)是有先天優(yōu)勢的：其一，日語(yǔ)中漢字非常多，對于*人來(lái)說(shuō)非常容易理解；其二，中日文化有許多相通之處，對于構架語(yǔ)感，也是非常有益的。沒(méi)想到吧，“手紙”居然是“信”的意思韓語(yǔ)韓語(yǔ)這幾年在*備受青年的追捧，大家把學(xué)韓語(yǔ)奉為時(shí)尚。同時(shí)隨著(zhù)兩國貿易往來(lái)的持續增長(cháng)，目前*是韓國超大貿易伙伴，韓國是*第三大貿易伙伴。此外，韓國也一直都是*的大投資國，據有關(guān)數據統計，目前的在華韓國投資企業(yè)超過(guò)10萬(wàn)家。從某種程度上說(shuō)，學(xué)好韓語(yǔ)可以幫我們錦上添花，能夠大大提高我們的就業(yè)競爭力。學(xué)習難度上，韓語(yǔ)跟日語(yǔ)一樣，是表音文字，即拼寫(xiě)就是讀音。學(xué)完發(fā)音你就能讀全部韓語(yǔ)，哪怕不懂意思也能讀出來(lái)。而且，韓語(yǔ)沒(méi)有聲調的區分。漢字詞占據了韓語(yǔ)詞匯中的60%-70%，漢字詞和漢語(yǔ)的發(fā)音非常相似，初次聽(tīng)到也能大致猜出意思，減少了背單詞的負擔。德語(yǔ)德國現在是歐洲經(jīng)濟的支柱。德語(yǔ)的就業(yè)形勢，感覺(jué)最明顯的一個(gè)詞：穩定。不會(huì )讓人太驚喜，也不會(huì )讓人很失望，在外企吸收人才方面，德企是除日企之外表現*的，尤其是汽車(chē)行業(yè)。通過(guò)對德語(yǔ)和商務(wù)貿易知識的系統學(xué)習和實(shí)訓，培養既通曉德語(yǔ)、又熟知德國企業(yè)運作規律的經(jīng)營(yíng)管理型人才，以滿(mǎn)足德國企業(yè)在華發(fā)展對人才的迫切需求。德國的教育水平全球矚目，而且大部分的公立學(xué)校免學(xué)費！據統計，世界上有1億人以德語(yǔ)為母語(yǔ)。下次若想暢游歐洲，掌握德語(yǔ)這項技能也能便利不少。下次“走訪(fǎng)”歐洲時(shí)，別再糾結走哪一家旅行團，告別“上車(chē)睡覺(jué)，下車(chē)拍照”，帶著(zhù)德語(yǔ)，痛痛快快地暢游歐洲吧。法語(yǔ)DT財經(jīng)的一組2021年數據顯示：本科生畢業(yè)半年后收入排前的專(zhuān)業(yè)由9個(gè)IT類(lèi)的專(zhuān)業(yè)+法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組成。跟英語(yǔ)比起來(lái)，雖然世界上講法語(yǔ)的人數并不算多，但是講法語(yǔ)的*卻分布非常廣，如果按照語(yǔ)言全球分布而言，英語(yǔ)是*大語(yǔ)言，那么法語(yǔ)當之無(wú)愧就是第二大語(yǔ)言。北京奧運會(huì )開(kāi)幕式和各比賽場(chǎng)地，都是法英中三語(yǔ)播報的。法語(yǔ)還是“世界上最美的語(yǔ)言”，都德的《*一課》中提到了這句話(huà)，當時(shí)德國人要求法國學(xué)校教授德語(yǔ)而不是法語(yǔ)，老師在*一課里鼓勵學(xué)生不要放棄法語(yǔ)的時(shí)候就說(shuō)了這句話(huà)，“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言！”。全世界約有1.2億人講法語(yǔ)。法語(yǔ)在洲通用，也是聯(lián)合國的通用語(yǔ)種，特別在非洲法語(yǔ)是許多*的官方語(yǔ)言。去非洲會(huì )有不錯的薪水待遇，起薪在1000-1500美金以上，這也是為什么法語(yǔ)會(huì )成為榜單上“月薪*”的專(zhuān)業(yè)之一。 加之法國文學(xué)、電影、時(shí)尚對世界文化的影響力巨大，法語(yǔ)在官方應用十分廣泛。隨著(zhù)近年*企業(yè)在非洲投資增加，市場(chǎng)對法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生需求量大增，工資待遇很高。而且拋開(kāi)法語(yǔ)的實(shí)用性，學(xué)習法語(yǔ)本身就是一件非常優(yōu)雅的事情。學(xué)習法語(yǔ)的同時(shí)，也學(xué)習法國人優(yōu)雅的說(shuō)話(huà)方式和生活方式。知識本身可能有有用無(wú)用之分，但是自身氣質(zhì)的沉淀將會(huì )一直跟隨你。西班牙語(yǔ)據說(shuō)由于西班牙語(yǔ)的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，所以西語(yǔ)被譽(yù)為“與上帝對話(huà)的語(yǔ)言”。西班牙語(yǔ)有點(diǎn)像五年前的法語(yǔ)，講西語(yǔ)的*有20多個(gè)，而國內開(kāi)西班牙語(yǔ)的院校目前卻只有20多所。從這兩年的培訓市場(chǎng)來(lái)看，西班牙語(yǔ)是升溫最快的，一方面是由于美洲*留學(xué)市場(chǎng)的開(kāi)放，另一個(gè)方面是市場(chǎng)對西語(yǔ)人才有了更多的需求。西語(yǔ)*大部分集中在拉丁美洲，受西方影響較大，對*經(jīng)濟依賴(lài)性并不強，西語(yǔ)人才的需求也是相對穩定。目前良好的就業(yè)形勢得益于物以稀為貴的法則。西班牙語(yǔ)是聯(lián)合國工作的語(yǔ)言之一，約20個(gè)*的官方語(yǔ)言是西班牙語(yǔ)。從人數方面來(lái)看，西班牙語(yǔ)是世界第二大語(yǔ)言（僅次于漢語(yǔ)）。而且學(xué)習西班牙語(yǔ)不會(huì )有“枯燥”的困擾，因為西語(yǔ)*的文化實(shí)在是太有趣了。動(dòng)感的西班牙語(yǔ)歌曲，熱情洋溢的西語(yǔ)*節日慶典，帶有魔幻主義的拉美小說(shuō)，性感的拉丁舞以及激情的足球比賽等等這些都可以成為我們學(xué)習西班牙語(yǔ)的捷徑。意大利語(yǔ)意大利作為文藝復興發(fā)源地，擁有古典厚重的羅馬和佛羅倫薩，時(shí)尚前衛的米蘭，別具一格的威尼斯等旅游特色鮮明的城市，因而意大利語(yǔ)針對藝術(shù)和設計方向的工作可能使用頻率更高。并且因為貿易的關(guān)系催熱了小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，我國目前對于意大利語(yǔ)學(xué)生的需求也是相當大的，加上國內開(kāi)設意大利語(yǔ)課程的高校數量相對較少，所以可以說(shuō)市場(chǎng)目前是供不應求的。意大利語(yǔ)是一門(mén)有著(zhù)深厚文化底蘊的語(yǔ)言。學(xué)習并認識它就意味著(zhù)接觸到了對歐洲歷史起著(zhù)重要作用的文化遺產(chǎn)，珍貴的人文與科學(xué)文獻以及意大利戲劇、音樂(lè )、歌劇、電影電視作品。寫(xiě)在*，多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言意味著(zhù)打開(kāi)一個(gè)新的世界，但是只要你能堅持下來(lái)，就會(huì )發(fā)現，這種學(xué)習投資是非常值得的。正如梁文道所說(shuō)：“讀一些無(wú)用的書(shū)，做一些無(wú)用的事，花一些無(wú)用的時(shí)間，都是為了在一切已知之外，保留一個(gè)超越自己的機會(huì )，人生中一些很了不起的文化，就是來(lái)自這種時(shí)刻?！睕](méi)有什么是無(wú)用的，只要自己喜歡，什么都是有用的。無(wú)用之大用，或許就是這個(gè)意思。

5.普通英語(yǔ)跟商務(wù)英語(yǔ)有什么區別？

“商務(wù)英語(yǔ)”是商務(wù)和英語(yǔ)的結合，在“英語(yǔ)”和“商務(wù)”兩個(gè)內容上權重是這樣的。英語(yǔ)占大約40％。在這里，英語(yǔ)的語(yǔ)言水平是基本的要求。也就是說(shuō)，我們首先解決的是學(xué)員的語(yǔ)言水平問(wèn)題。幫助學(xué)員切實(shí)地提高英語(yǔ)水平。 商務(wù)英語(yǔ)的課程在提高學(xué)員水平的基礎上，進(jìn)行商務(wù)方面的培訓。其中包括今后工作中即將遇到的不同場(chǎng)景，如何和外國人合作、外國人工作的方式方法，以及他們的生活習慣等。商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)還是以語(yǔ)言為主。因為來(lái)這里學(xué)習的學(xué)員本身就具有商務(wù)背景。教授給學(xué)員是如何在商務(wù)領(lǐng)域中運用英語(yǔ)是教學(xué)目的，教給學(xué)員在商務(wù)活動(dòng)中必備的英語(yǔ)詞匯、在合同、談判、信函等商務(wù)環(huán)節的英語(yǔ)運用技巧等。讀哪個(gè)好，要根據自身的情況和學(xué)校的情況綜合考慮。比如在經(jīng)貿*讀商務(wù)英語(yǔ)可能就比純英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)強，在北京外國語(yǔ)*讀純英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可能就比讀商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)強。

6.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同？

一般本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一大二學(xué)的都是綜合的知識，各方面都會(huì )有所涉及，到了大三就會(huì )分方向，比如打算從事商務(wù)的話(huà)，就要去考BEC之類(lèi)的，還要掌握商務(wù)方面的有關(guān)信息和詞匯，想要從事翻譯的話(huà)要考翻譯證等等，商務(wù)英語(yǔ)的話(huà)主攻的就是商務(wù)方面的，相對來(lái)說(shuō)基礎肯定就比較扎實(shí)了，畢竟多了兩年的時(shí)間。還有教學(xué)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)差不多也就是這個(gè)意思了，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到了大三也可以往這方面發(fā)展......當然，如果你的能力很高的話(huà)，可以朝多方面發(fā)展的！

商務(wù)英語(yǔ)跟英語(yǔ)有什么區別 ，你確定要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)嗎？當心這個(gè)坑，商務(wù)英語(yǔ)與應用英語(yǔ)有什么區別，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同啊?通俗一點(diǎn)。，想學(xué)一門(mén)外語(yǔ)，學(xué)什么語(yǔ)種比較好？，普通英語(yǔ)跟商務(wù)英語(yǔ)有什么區別？，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有什么不同？??。*我也跟大家說(shuō)說(shuō)，一旦決定學(xué)習英語(yǔ)就千萬(wàn)不要放棄，加油！