學(xué)校文化

以"家"文化為核心的學(xué)校文化

                  海亦豐教育集團文化是以"家"文化為核心包括關(guān)愛(ài)、責任、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng )新、服務(wù)、激情的學(xué)校文化。

1、關(guān)愛(ài)

       愛(ài)是教育工作的基礎。因為愛(ài)孩子,我們選擇教育作為自己的職業(yè);因為愛(ài)學(xué)生,我們才因他們的成長(cháng)和成功而倍感自豪。唯有愛(ài)才能從根本上解決孩子愿意學(xué)、自愿學(xué)和快樂(lè )學(xué)的問(wèn)題。

       教育是一項復雜的系統工程,唯有依靠強大的團隊才能有所成就,而關(guān)愛(ài)是團隊的粘合劑和原動(dòng)力。

       我們是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的團隊,在這里,同事之間,胸懷寬廣,情同手足;在這里,師生情誼,親密無(wú)間;在這里,我們傾注大愛(ài),讓孩子開(kāi)啟夢(mèng)想,讓他們創(chuàng )造自己的奇跡;在這里,我們每個(gè)人,都用無(wú)私的愛(ài),演繹人生精彩!

       我們堅信,擁有愛(ài)心,是我們在事業(yè)上獲得成功的保證。

       從愛(ài)出發(fā),以培養祖國杰出人才為根本目標,形成我校的三大核心理念:以學(xué)生為核心,創(chuàng )新型教育模式和以"家"文化打造高素質(zhì)教育。從而顛覆性改變了教育模式:學(xué)校教學(xué)管理的核心視角從*轉換到學(xué)生是革命性變化;校長(cháng)服務(wù)中層、中層服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生的全方位服務(wù)理念是革命性變化;設立研究中心、質(zhì)量管理部是革命性變化;遵從和識別學(xué)生個(gè)性和天賦,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生優(yōu)勢得以發(fā)揮是革命性變化……

2、責任

       作為教育工作者,我們承擔著(zhù)教育下一代的責任,為人師表,我們是孩子的榜樣。無(wú)論我們的專(zhuān)業(yè)有多高,能力有多強,如果我們沒(méi)有責任心,對孩子不負責任,我們毀掉的將是一群孩子一代人。所以,從選擇當老師的那起,我們就必須高度負責。

科學(xué)管理

1.基礎管理

實(shí)行全日制、 全寄宿、 全封閉式管理

嚴格精細管理深入到每個(gè)細節。

培養學(xué)生良好習慣和品質(zhì),把影響學(xué)生成長(cháng)成才和考試分數的非智力因素降到低。

嚴格科學(xué)的作息時(shí)間

學(xué)生每天6:30起床,午休1小時(shí),晚上22:40分熄燈睡覺(jué),9小時(shí)左右的休息時(shí)間充分保證了學(xué)生的飽滿(mǎn)精神和充沛精力。

學(xué)生運動(dòng)與體育鍛煉

學(xué)校每天安排早操和課間操,每周開(kāi)設規定的體育課,充分的體育鍛煉和運動(dòng)保證了學(xué)生的強健體魄

禁用手機等電子產(chǎn)品

學(xué)生在校學(xué)習期間,嚴禁使用手機等電子產(chǎn)品。學(xué)校提供專(zhuān)門(mén)的免費聯(lián)系電話(huà)

2.特色管理

多班主任制

      學(xué)校為每個(gè)班級配置兩名或三名班主任,像父母一樣全方位全天候關(guān)心照顧學(xué)生,全身心為學(xué)生服務(wù)。

雙級部管理制

       學(xué)校將每個(gè)年級所有學(xué)生、班級和老師分為平行的兩個(gè)級部,通過(guò)相互對比、相互競爭、相互學(xué)習提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平

成長(cháng)日記

       從入學(xué)開(kāi)始,學(xué)校就給每位學(xué)生建立成長(cháng)日志,記錄學(xué)生日常學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)建議。成長(cháng)日志成為家校良好溝通的橋梁和紐帶同時(shí)為學(xué)生留下了美好而難忘的記憶

激情勵志教育

        通過(guò)激情勵志教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大志向,堅定理想信念,激發(fā)學(xué)習熱情從而斗志昂揚,精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)正能量。

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