天津比較好美術(shù)培訓機構，說(shuō)實(shí)話(huà)少兒美術(shù)我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧少兒美術(shù)培訓的真正目的，少兒美術(shù)課程內容，學(xué)繪畫(huà)需要哪些技巧，少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期，畫(huà)素描的方法，如何學(xué)好素描。

1.少兒美術(shù)培訓的真正目的

記憶能力的提高，孩子們搜索著(zhù)自己在感受異物時(shí)儲存在腦海中的記憶，然后以“幼稚”和“幼稚”的方式抽象地表達出來(lái)。 甚至有心理學(xué)家認為，孩子的創(chuàng )造力在5歲之前是*的，這幾乎相當于一位大師級的畫(huà)家。 他們繪畫(huà)的內容不是虛無(wú)，而是一種對現實(shí)的記憶還原，但表達方式并不是我們通常被成年人接受的方式。

2.少兒美術(shù)課程內容

少兒美術(shù)課程內容，小班：培養孩子的感官能力，尤其是細致入微的觀(guān)察能力，以及探索外界事物的認知能力，豐富孩子腦海中的形象積累，讓孩子多聽(tīng)多看多記，強化對事物的印象。兒童記憶，中班：培養幼兒在繪畫(huà)中類(lèi)比、聯(lián)想、發(fā)散思維、推論的能力。 大班：注重培養孩子的重新想象和創(chuàng )造性的想象力，讓他們異想天開(kāi)，暢想未來(lái)，創(chuàng )造未來(lái)。 在教學(xué)中，系統的形象思維訓練是主要內容，繪畫(huà)是手段。

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3.學(xué)繪畫(huà)需要哪些技巧

學(xué)繪畫(huà)需要哪些技巧，學(xué)習藝術(shù)不僅僅是為了掌握技巧，而是要形成觀(guān)察和解讀世界的能力，增加看待事物的角度。 這是一種內心的改變，一種視野的擴展。 它是由內到外，從內在觸摸到外在行為的改變。 對于年幼的孩子，更要注重美感、涂鴉、思維發(fā)散、想象力等綜合素質(zhì)的培養。 每個(gè)孩子都是寶。 兒童藝術(shù)是一種情感的宣泄，一種心理的平衡，一種自我調節。

4.少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期

少兒繪畫(huà)的視覺(jué)寫(xiě)實(shí)期，在此期間，我開(kāi)始向寫(xiě)實(shí)主義轉變，在意自己作品的質(zhì)量，否認過(guò)去畫(huà)過(guò)的畫(huà)，注重描繪對象的真實(shí)性，喜歡欣賞具有立體效果的作品 ，明暗變化豐富，色彩真實(shí)感強。 . 在此期間，兒童的想象力和形象記憶能力的發(fā)展逐漸放緩。 觀(guān)察現實(shí)能力的快速發(fā)展。 不再適合學(xué)習純兒童畫(huà)。 本階段訓練要點(diǎn)：通過(guò)色彩和素描訓練，提高學(xué)生的觀(guān)察和表達能力。 通過(guò)接觸各種繪畫(huà)風(fēng)格，提高學(xué)生的審美能力。

5.畫(huà)素描的方法

畫(huà)素描的方法，要學(xué)習素描，你必須鍛煉雙手。 一是眼睛比例的概念，二是循序漸進(jìn)的畫(huà)畫(huà)習慣。 用輔助工具測量的方法對學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)好幫手。 手杖長(cháng)，腿腳不靈。 眼睛是你學(xué)畫(huà)畫(huà)的東西，你必須把眼睛練到最敏感的尺度。 用你的眼睛估計比例，不要依賴(lài)工具！ 離真實(shí)物體越遠，看到的物體當然越小，距離越近，當然越大。

6.如何學(xué)好素描

如何快速學(xué)好素描，素描是學(xué)習藝術(shù)的基礎。 要想學(xué)好美術(shù)，首先要熟練掌握各種素描技巧。 無(wú)論是學(xué)習任何一種知識或技能，光靠努力是無(wú)法成功的。 你還必須找到合適的、科學(xué)的學(xué)習方法和技能，這樣才能大大提高你的學(xué)習效率。 科學(xué)方法+良好的心理素質(zhì)，認清形勢，找到目標，科學(xué)觀(guān)察+充滿(mǎn)熱情，時(shí)刻保持理性和自信，把控畫(huà)面效果。

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