石家莊寒假作文輔導，都在說(shuō)石家莊中*語(yǔ)文輔導 。今天分解了一下，重視語(yǔ)文這門(mén)*，重視課本強化要點(diǎn)記憶，對語(yǔ)文的理解，學(xué)會(huì )文章精讀，現代文閱讀技巧，閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1.重視語(yǔ)文這門(mén)*
我們在太長(cháng)時(shí)間都忽視了語(yǔ)文的學(xué)習，主要是語(yǔ)文是我們的母語(yǔ)，學(xué)起來(lái)也比較容易，不需要投入很大的精力去學(xué)習就能夠及格，因此語(yǔ)文的學(xué)習就經(jīng)常被我們所忽略。其他*的分值占比也不少而且學(xué)起來(lái)更難，學(xué)生們的時(shí)間自然大部分都用在了其他*的學(xué)習上邊。在未來(lái)的高考形勢上邊，將會(huì )體現高考語(yǔ)文的重要性，學(xué)生們也要重新規劃自己的學(xué)習時(shí)間，把語(yǔ)文的學(xué)習占比提上去，重視語(yǔ)文的學(xué)習。
2.重視課本強化要點(diǎn)記憶
萬(wàn)變不離其宗，*時(shí)刻，回歸課本，強化各項基礎知識要點(diǎn)，非常有必要。因為語(yǔ)文課本是語(yǔ)文*命題的根基。任何一道語(yǔ)文*題，其實(shí)都能從課本的知識結構中找到答案。語(yǔ)文*試卷的*大版塊，與課本的聯(lián)系最為密切。這部分除了書(shū)寫(xiě)字詞、名句考察之外，還有必讀名著(zhù)、綜合性學(xué)習、口語(yǔ)交際訓練等內容。
3.對語(yǔ)文的理解
學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)悠長(cháng)的過(guò)程，想在較短時(shí)間內讓這門(mén)*能高歌猛進(jìn)，那是絕對不現實(shí)的；學(xué)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走，只有腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習，才能不斷提高語(yǔ)文素養。塑造一種觀(guān)念：語(yǔ)文*即日常生活，語(yǔ)文*實(shí)際就是日常生活，它是日常生活的一種再現，是日常生活的一種提高的反映。我們只有塑造了這種語(yǔ)文*即日常生活的觀(guān)念，才能對語(yǔ)文*這門(mén)*有興趣。對語(yǔ)文*有興趣，是學(xué)好語(yǔ)文*的前提。
石家莊寒假作文輔導4.學(xué)會(huì )文章精讀
到了*高年級，孩子在進(jìn)行閱讀時(shí)不能只停留在追求“量”的層面了，要學(xué)會(huì )“精讀”。家長(cháng)需要引導孩子寫(xiě)下讀書(shū)過(guò)程中的疑問(wèn)。此外讓孩子對書(shū)中的內容概括，掌握書(shū)名，作者，文體重要章節等關(guān)鍵信息。找出文章章節、段落中概括性的主題句，分析主要人物、重點(diǎn)事件、最重要的是在讀書(shū)后，要引導孩子進(jìn)行深入思考，這樣會(huì )讓孩子的概括能力、理解能力、思考能力才會(huì )有顯著(zhù)提升。
5.現代文閱讀技巧
熟記語(yǔ)文規范答題術(shù)語(yǔ)，區分記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等表達方式，熟悉想象、聯(lián)想等表現手法，了解比喻、擬人、排比等修辭手法。閱讀非文學(xué)類(lèi)文本，能夠從文中篩選出關(guān)鍵信息，區分觀(guān)點(diǎn)和材料，發(fā)現材料與材料、觀(guān)點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系，正確地做出判斷。閱讀文學(xué)類(lèi)文本，能夠初步領(lǐng)悟文章的內涵，把握文章的感情傾向，了解文章的脈絡(luò )結構，并且能聯(lián)系社會(huì )文化背景做出自己的評價(jià)。
6.閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題
語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法單一，有效的閱讀教學(xué)應當是以學(xué)生為中心，形成學(xué)生、文本與教師之間的互動(dòng)交流過(guò)程，學(xué)生在這其中去理解文本、提高自身的閱讀能力。但實(shí)際上，傳授式教學(xué)模式仍然是一些*教師采用的主要模式，學(xué)生的主體地位得不到有效體現，閱讀教學(xué)效果并不理想。學(xué)生沒(méi)有形成良好的閱讀習慣，但在實(shí)踐中我們發(fā)現，由于*階段課業(yè)負擔加重等因素，學(xué)生用在閱讀上的時(shí)間比較有限，教師也沒(méi)有指導學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。
看了重視語(yǔ)文這門(mén)*，重視課本強化要點(diǎn)記憶，對語(yǔ)文的理解，學(xué)會(huì )文章精讀，現代文閱讀技巧，閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題這么多介紹，我想您對石家莊中*語(yǔ)文輔導應該有一個(gè)大概的認識了，還有什么疑問(wèn)可以與我們聯(lián)系。石家莊寒假作文輔導
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