假期要開(kāi)始了，很多學(xué)子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關(guān)于上海動(dòng)漫藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)信息，以及大家所關(guān)心的這些問(wèn)題上海*美術(shù)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫系錄取條件，上海電影藝術(shù) 動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)  學(xué)校什么地址啊~？，華東師范*藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)有哪些老師？名單，美術(shù)藝術(shù)生可以選擇動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)嗎???

1.上海*美術(shù)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫系錄取條件

錄取原則 1．總原則： （1）外語(yǔ)單科成績(jì)不低于50分（音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)除外）。 （2）凡以*志愿報考學(xué)校，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)達到學(xué)校的報考要求，文化成績(jì)達到本市第二批本科錄取資格線(xiàn)，學(xué)校直接予以錄取。 2．各專(zhuān)業(yè)錄取方法： 藝術(shù)設計（計算機藝術(shù)設計）、影視藝術(shù)技術(shù)（計算機藝術(shù)創(chuàng )作）A類(lèi) （1）*志愿報考學(xué)校，市美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)在全市的排名進(jìn)入0名的考生，文化成績(jì)達到本市藝術(shù)類(lèi)本科資格線(xiàn)，直接予以錄??； （2）其余考生按市藝術(shù)類(lèi)統考成績(jì)的50%和文化成績(jì)50%計算合成總分，從高分到低分排序，擇優(yōu)錄取。 錄取原則 繪畫(huà)（國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)）、雕塑專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設計、會(huì )展藝術(shù)與技術(shù)、藝術(shù)設計（數碼藝術(shù)）：外語(yǔ)單科成績(jì)不低于65分；建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)：外語(yǔ)成績(jì)不低于80分；再分別按以下原則排序錄?。?/p>

2.上海電影藝術(shù) 動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)  學(xué)校什么地址啊~？

上海電影藝術(shù)是經(jīng)*教育部、文化部和上海市人民*批準的全日制普通高等藝術(shù)院校. 座落于上海市浦東新區張江高科技園區內，距地鐵二號線(xiàn)張江高科站800米，規劃占地400畝，面向*招生，目前在校生達2000余人。 已設有影視表演、播音主持、劇本創(chuàng )作、導演、廣播電視編導、攝像與錄音剪輯、舞臺美術(shù)設計、影視化妝與服裝、影視動(dòng)畫(huà)(三維）、無(wú)紙動(dòng)畫(huà)(二維)、動(dòng)漫畫(huà)、游戲美術(shù)設計、影視廣告設計與制作、會(huì )展設計、網(wǎng)頁(yè)多媒體設計、數碼環(huán)藝設計、玩具設計、國標舞、*舞、流行音樂(lè )演唱、音樂(lè )制作、音樂(lè )劇、樂(lè )器演奏、美聲與民族唱法表演、音樂(lè )表演(表教合一)、演藝經(jīng)紀、影視制作、文化項目策劃與管理、游戲策劃與運營(yíng)等三十余個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。 還注重開(kāi)展國際交流，已與美國、英國、加拿大等高等藝術(shù)學(xué)府和專(zhuān)業(yè)機構在學(xué)歷教育、學(xué)術(shù)交流、專(zhuān)家互訪(fǎng)、學(xué)籍認證、課題合作等方面進(jìn)行了全方位的探索和實(shí)踐，進(jìn)一步推動(dòng)了國際化建設進(jìn)程。 交通指南 [校區附近主要的交通路線(xiàn)] 公交線(xiàn)路名稱(chēng) 起點(diǎn) 終點(diǎn) 校外乘車(chē)地點(diǎn) 地鐵二號線(xiàn) 凇虹路 張江高科 學(xué)生公寓向北步行10分鐘可換乘 大橋五線(xiàn) 復旦* 張衡路曙光醫院 學(xué)生公寓大門(mén)口可換乘 大橋六線(xiàn) 交通* 張衡路曙光醫院 學(xué)生公寓大門(mén)口可換乘 張南線(xiàn) 張江地鐵站 南匯*城 學(xué)生公寓大門(mén)口可換乘 [火車(chē)票購票] 上?；疖?chē)站購票熱線(xiàn)：

3.華東師范*藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)有哪些老師？名單

歷史上教師名單一般是不對外的宣傳的，不過(guò)下面的簡(jiǎn)介或許對你有幫助。 華東師范*設計詳細簡(jiǎn)介華東師范*設計成立于2004年9月，其前身是華東師范*美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設計方向。該專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)20年建設和發(fā)展，有著(zhù)深厚的*基礎，并逐步形成了自己的特色和藝術(shù)研究群體。 根據*社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和藝術(shù)設計人才需求情況，華東師范*于1995年設立了裝飾設計方向，2000年設立了視覺(jué)傳達設計方向。經(jīng)過(guò)多年努力，藝術(shù)設計課程已經(jīng)形成了自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并以多工藝門(mén)類(lèi)、多材料的設計運用和中西藝術(shù)融匯的教學(xué)特點(diǎn)見(jiàn)長(cháng)。目前藝術(shù)設計的主干課程包括：設計史、設計理論、計算機輔助設計、圖形設計、包裝設計、書(shū)籍裝幀設計、網(wǎng)絡(luò )廣告設計、企業(yè)視覺(jué)形象設計、展示設計、廣告設計等。 2004年9月，華東師范*在上述*建設積累的基礎上，成立了華東師范*設計。設計將引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、優(yōu)秀課程和教材，改革教學(xué)內容，匯聚學(xué)術(shù)精英，加速藝術(shù)設計*的發(fā)展。同時(shí)，以中外合作辦學(xué)為契機，創(chuàng )辦一所集產(chǎn)、學(xué)、研于一體的新型藝術(shù)設計。并努力通過(guò)若干年的建設，使華東師范*設計成為國內領(lǐng)先、具有國際水準的一流設計。 華東師范*設計在2005年先行開(kāi)設4個(gè)專(zhuān)業(yè)，它們是：視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)、多媒體藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)、工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)和動(dòng)漫形象設計專(zhuān)業(yè)。招收本科生100名。2005年的碩士研究生的招生工作也在進(jìn)行中。2006年起計劃增設室內設計、景觀(guān)設計、時(shí)尚設計、設計管理和動(dòng)漫游戲設計等專(zhuān)業(yè)。 目前，設計共有四個(gè)年級的全日制本科在校生近100名。許多學(xué)生在校學(xué)習時(shí)獲得了*和上海市的廣告設計、網(wǎng)頁(yè)設計比賽大獎。去年，該專(zhuān)業(yè)*屆本科生畢業(yè)，他們的學(xué)習成績(jì)和能力得到了各用人單位的廣泛認可和肯定。 設計薈萃了一批年輕而具有天賦的教師，許多教師都有著(zhù)曾在歐美深造的經(jīng)歷，有著(zhù)良好的團隊意識和開(kāi)放的學(xué)術(shù)態(tài)度。他們中的一些教師所編撰的設計專(zhuān)業(yè)教材，上了*同類(lèi)49種教材發(fā)行排行榜的首位，有的教師擔任了國內五星級酒店空間藝術(shù)設計的總設計師和設計總監。他們是一個(gè)非常有活力、有實(shí)力的團隊。 2004年，*文化部將“*動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)振興基地”這一重要機構設在華東師范*，這對設計的*專(zhuān)業(yè)建設是一個(gè)巨大的推動(dòng)。 設計積極廣泛地開(kāi)展與國內外高校、科研機構、企業(yè)單位合作。目前，正與美國Pratt等洽談合作意向，并已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性操作階段。 藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)(非師范) 多媒體設計方向 多媒體是由多種媒介(multi-media)、多種編碼(Multi-code)、多種模式(multi-modal)形成的綜合表達方式。多媒體設計方向的專(zhuān)業(yè)設置基本涵蓋了多種媒介(multi-media)、多種編碼(Multi-code)、多種模式(multi-modal)三個(gè)方面。本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程內容主要側重于交互媒體和網(wǎng)絡(luò )媒體、計算機圖形、計算機動(dòng)畫(huà)等方面,以培養21世紀多媒體創(chuàng )意、制作和跨*復合型人才。 本專(zhuān)業(yè)注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、*交叉研究能力、媒體理論和媒體實(shí)踐能力，以滿(mǎn)足社會(huì )各行各業(yè)的廣泛需求，能勝任各類(lèi)院校、企事業(yè)單位、IT企業(yè)等設計開(kāi)發(fā)研究工作。 本專(zhuān)業(yè)課程包括三個(gè)部分：專(zhuān)業(yè)基礎課程、數字媒體與出版、數字動(dòng)畫(huà)設計。 專(zhuān)業(yè)基礎課程是為專(zhuān)業(yè)培養方向提供的必修課程；數字媒體與出版以平面圖形、電子出版系統、交互設計為培養方向，學(xué)生需要掌握圖形設計、出版設計流程、交互程序設計、網(wǎng)絡(luò )媒體設計、電子出版物設計等技術(shù)。數字動(dòng)畫(huà)設計主要以三維模型、動(dòng)畫(huà)為培養方向，學(xué)生需要掌握動(dòng)作和風(fēng)格，時(shí)間語(yǔ)言，2D和3D動(dòng)畫(huà)技術(shù)。 課程目標和任務(wù)遵循傳統的藝術(shù)設計概念和數字技術(shù)相結合,傳統媒體和數字媒體研究相結合,理論和實(shí)驗室實(shí)踐相結合,多媒體表達形式和交互語(yǔ)言相結合的原則。 主要課程包括：現當代藝術(shù)設計史、當代科技前沿、人體解剖、視知覺(jué)和應用心理學(xué)、電腦游戲基礎、運動(dòng)分析、文案腳本和策劃、大眾傳播和當代媒體、動(dòng)畫(huà)衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等。 視覺(jué)傳達設計方向 本專(zhuān)業(yè)培養以視覺(jué)圖像信息傳播為主，以設計創(chuàng )新為核心的復合型優(yōu)秀設計人才為目標,引進(jìn)國內外*專(zhuān)家和課程，注重多元化設計理念教育，使學(xué)生掌握現代設計的研究方法，具備了解中外設計的*成果和發(fā)展動(dòng)向，具有較強的設計和實(shí)際開(kāi)發(fā)、交流的能力,能勝任在高等院校、企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計機構從事藝術(shù)設計教學(xué)、研究、設計、策劃等方面的工作。 視覺(jué)傳達設計目前擁有3個(gè)課程板塊，分別是品牌形象設計、包裝設計和插圖。 主要課程包括：視覺(jué)語(yǔ)言、插圖、字體設計、編排設計、標志設計、書(shū)籍設計、包裝設計、廣告設計、品牌形象設計、網(wǎng)頁(yè)設計、展示設計等。 動(dòng)漫形象設計方向 本專(zhuān)業(yè)培養以動(dòng)漫游戲形象設計為主，熟練掌握動(dòng)漫原畫(huà)創(chuàng )作、原創(chuàng )角色設計，利用各種現代化的技術(shù)手段進(jìn)行后期處理制作，設計理念先進(jìn)，具備研究、開(kāi)發(fā)、交流推廣能力的復合型動(dòng)漫設計人才。 畢業(yè)生主要就業(yè)去向：在高校從事動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)教學(xué)與研究工作；報考動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)研究生繼續深造；進(jìn)入動(dòng)畫(huà)公司、電視臺、網(wǎng)絡(luò )公司、出版社、廣告公司、信息技術(shù)教育、雜志社等單位，從事動(dòng)漫管理、影視動(dòng)畫(huà)片策劃與制作、影視特效剪輯合成、影視廣告創(chuàng )作、電視欄目包裝、游戲動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、網(wǎng)絡(luò )傳媒設計、多媒體課件設計、卡通形象設計與編輯等工作。 主要課程包括：動(dòng)漫原理、中外動(dòng)漫史、原畫(huà)創(chuàng )作、動(dòng)漫創(chuàng )編基礎、動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言、劇作與腳本、運動(dòng)規律、角色設計、場(chǎng)景與道具設計、故事板與鏡頭語(yǔ)言、二維動(dòng)畫(huà)設計、三維動(dòng)畫(huà)設計、動(dòng)漫賞析、音樂(lè )鑒賞與合成、DV技術(shù)、數字影像后期合成、動(dòng)漫周邊產(chǎn)品設計、軟件技術(shù)(Photoshop、Painter、Flash、3Dmax、Maya、After Effect、Shake等)。 工業(yè)設計方向 本專(zhuān)業(yè)培養具有寬闊的專(zhuān)業(yè)視野和知識面，了解本專(zhuān)業(yè)的前沿成果和發(fā)展方向，注重創(chuàng )造性思維，有前瞻性，對產(chǎn)品的功能、人性關(guān)懷、視覺(jué)審美有著(zhù)深刻認識和理解的工業(yè)設計人才。 該專(zhuān)業(yè)目前設有家電、家居、玩具、禮品等專(zhuān)業(yè)課程板塊。畢業(yè)生能勝任高校、企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計機構從事產(chǎn)品設計、教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、流通等領(lǐng)域的工作。 主要課程包括：工業(yè)設計史、機械動(dòng)力基礎、科技前沿、材料與加工方法、形態(tài)訓練、模糊設計、系列化設計、仿生設計、無(wú)障礙設計、更新設計、概念設計等。

4.美術(shù)藝術(shù)生可以選擇動(dòng)漫設計專(zhuān)業(yè)嗎?

這樣學(xué)習有前途嗎？ 太可以了，現在的動(dòng)漫這個(gè)專(zhuān)業(yè)很火爆的，在北京上海學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生，然后去學(xué)動(dòng)漫，在廣州GCC網(wǎng)游動(dòng)漫學(xué)的，現在過(guò)得可滋潤

以上都是我為大家細心準備參考的，希望對你們有所幫助。