天津少兒羽毛球學(xué)校，遇到瓶頸，想要突破自我，了解羽毛球培訓提升自己能力，看下羽毛球學(xué)習需要堅持，羽毛球訓練循序漸進(jìn)，多運動(dòng)的好處還是很不錯的哦。
1.羽毛球學(xué)習需要堅持
羽毛球訓練是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，家長(cháng)們不要走入“幾節課甚至半年就能掌握這項技能”的誤區，重要的應該是訓練過(guò)程。羽毛球訓練是一種鍛煉，通過(guò)每節課1-2小時(shí)的訓練：鍛煉身體協(xié)調性、通過(guò)走、跑、跳等體育游戲提高運動(dòng)能力、掌握羽毛球基本技術(shù)等。
2.羽毛球訓練循序漸進(jìn)
少年兒童神經(jīng)系統靈活性高，大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制，接受與模仿能力強，但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀(guān)性原則對少年兒童運動(dòng)員的早期訓練尤為重要，直觀(guān)教學(xué)法就是以形象思維為基礎確立的教學(xué)訓練方法，通過(guò)直觀(guān)教學(xué)，有利于培養運動(dòng)員的觀(guān)察能力和思維能力。在日常的訓練過(guò)程中，教練員除了應特別注重示范的正確性，還應充分利用現代科技快速發(fā)展所提供的有利條件，善于科學(xué)地運用多媒體教學(xué)手段，加強直觀(guān)教學(xué)法對少年兒童技能學(xué)習過(guò)程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創(chuàng )造相應的物質(zhì)條件，并建立相應的管理、培訓和督促機制。
3.多運動(dòng)的好處
從科學(xué)的角度來(lái)講，讀書(shū)時(shí)用的是大腦，而運動(dòng)則是在鍛煉小腦，羽毛球對身體的好處顯而易見(jiàn)，大小腦同時(shí)運作，可以更好的帶動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是學(xué)羽毛球還是學(xué)其他特長(cháng)的孩子，知識面、精神面貌、意志力等等都要比沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的孩子更加突出。
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