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1.家長(cháng)如何輔助孩子學(xué)英語(yǔ)
我們做家長(cháng)的盡自己*的努力給孩子創(chuàng )造語(yǔ)言環(huán)境,在家里裝修一間與所有英語(yǔ)相關(guān)的小房間,別的地方說(shuō)母語(yǔ),到了小房間里只能說(shuō)英語(yǔ),讓孩子也更加有趣的接觸英語(yǔ),像家里條件好的可以找個(gè)專(zhuān)業(yè)的外教老師,這樣創(chuàng )造一個(gè)正宗的學(xué)習語(yǔ)言環(huán)境。
2.學(xué)習英語(yǔ)孩子在什么學(xué)校好
從金錢(qián)上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學(xué)校里面,大部分都是在*的時(shí)候開(kāi)設英語(yǔ),即使是從*開(kāi)始學(xué),學(xué)校也不是特別的重視,所以如果完全跟著(zhù)公立學(xué)校的課程去學(xué)英語(yǔ)的話(huà),可能到*有些跟不上,因為大部分的小朋友都會(huì )在外面培優(yōu)。這樣以來(lái)在大班課的這樣的教學(xué)模式之下,孩子就會(huì )有壓力,所以如果家長(cháng)有時(shí)間的話(huà),建議自己給孩子做英語(yǔ)啟蒙,等孩子積累到一定的詞匯量和基礎之后,再去系統的學(xué)習英語(yǔ)方面的課程。
3.少兒英語(yǔ)口語(yǔ)有必要學(xué)嗎
根深蒂固的思想當中,學(xué)習成績(jì)是評定孩子的*準則,但是在如今的社會(huì )中,不單單要看學(xué)習成績(jì),更多的是要看實(shí)際應用能力。在少兒階段讓孩子去學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)對孩子以后的出國留學(xué),外企工作,移民去國外將是一個(gè)必不可少的;而少兒階段孩子的學(xué)習積極性也是*,一切都在剛開(kāi)始,是比較好調整的,也是學(xué)習口語(yǔ)的一大優(yōu)勢。

4.少兒英語(yǔ)的適宜人群
少兒英語(yǔ),那肯定就是少兒了。不可能成年人還來(lái)少兒英語(yǔ)機構學(xué)吧,那么這里少兒英語(yǔ)培訓對應的人群,孩子們的年齡段一般是多大呢?少兒英語(yǔ)一般對應的年齡是2歲到12歲,這個(gè)年齡段是屬于少兒英語(yǔ)學(xué)習的關(guān)鍵期,12歲之后基本就稱(chēng)為青少年英語(yǔ)。
5.學(xué)英語(yǔ)興趣的培養
我們都知道學(xué)習英語(yǔ)重點(diǎn)在興趣,興趣是學(xué)習中很重要的環(huán)節,特別是少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ),更注重培養孩子的興趣,不少家長(cháng)會(huì )通過(guò)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)繪本、聽(tīng)英語(yǔ)繪本、包括看動(dòng)畫(huà)片來(lái)培養孩子對英語(yǔ)的興趣,鼓勵孩子勇于表達自己內心的想法,我認為這都是很好的,通過(guò)這樣的語(yǔ)言輸入更有利于孩子愛(ài)上英語(yǔ),講英語(yǔ)。
6.少兒英語(yǔ)培訓機構對比
因為現在的機構之間也是比較多元化的,在選擇的時(shí)候是比較困難的,不知道哪個(gè)要更適合自己小孩去學(xué)習,周邊也是有很多家長(cháng)選好了培訓班,從他們我是了解到了這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)做少兒英語(yǔ)的平臺,當時(shí)也是不熟悉,所以對比了下,看看他們這兩家機構哪個(gè)要好。
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