很多人認為留學(xué)應該是最瀟灑，不但原理父母管教，學(xué)習之余就是到處吃吃喝喝。事實(shí)上丹麥留學(xué)什么專(zhuān)業(yè)比較好，只是留學(xué)生活冰山上的一角。下面就簡(jiǎn)單說(shuō)下你所羨慕的光鮮日常下的2014年丹麥留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？，丹麥留學(xué)|2020QS丹麥高校綜合與*排行榜最全匯總，丹麥留學(xué)半年感想，丹麥藝術(shù)留學(xué)不為人知的好，我告訴你，文科學(xué)生去丹麥留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)，留學(xué)去丹麥好還是去新西蘭好？??挑戰。

1.2014年丹麥留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？

一直以童話(huà)王國著(zhù)稱(chēng)的丹麥，本著(zhù)其留學(xué)的優(yōu)勢和適宜的環(huán)境一直在吸引著(zhù)海內外的眾多學(xué)子，尤其是這幾年來(lái)，由于經(jīng)濟危機的影響，歐美等發(fā)達*留學(xué)費用的上漲，留學(xué)價(jià)格低廉的丹麥成為熱門(mén)*之選。丹麥*有哪些?*的專(zhuān)業(yè)哪些是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)這些都是丹麥留學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題之一。一、丹麥留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一：醫護專(zhuān)業(yè)丹麥現如今是一個(gè)缺乏醫護人員的*，而且它的某些地方的醫療設備是很不完善的，而且有的地區達不到法律規定的醫護人員數目，這樣就往往使得公民的醫療權利得不到保障，因此丹麥*正在大力發(fā)展醫護專(zhuān)業(yè)的人才。二、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之二：旅游專(zhuān)業(yè)丹麥自古就是一個(gè)盛產(chǎn)”童話(huà)“的*，而且它的國土面積小，風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，是個(gè)適合旅游發(fā)展的*。因此丹麥的旅游業(yè)就開(kāi)始越來(lái)越火爆，這就使得旅游專(zhuān)業(yè)的人才急需。因此去丹麥留學(xué)讀旅游業(yè)會(huì )有很好的就業(yè)前景。三、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之三：國際貿易專(zhuān)業(yè)外貿人員一直都是一個(gè)吃香的行業(yè)人才，不管是在哪個(gè)*都需要發(fā)展本國的對外貿易來(lái)更好地促進(jìn)*的經(jīng)濟發(fā)展，在丹麥很多銀行都認為，軟弱的歐元應對目前丹麥正面臨壓力的出口行業(yè)有所幫助。因此刺激了歐元的出口，使得貿易人才越來(lái)越搶手。四、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之四：音樂(lè )專(zhuān)業(yè)丹麥的皇家音樂(lè )和奧胡斯皇家音樂(lè )是丹麥著(zhù)名的*，其音樂(lè )專(zhuān)業(yè)更是世界聞名。五、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之五：信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)現如今是個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)期，哥本哈根信息技術(shù)*是一個(gè)以信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)為主的一所*。六、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之六：商專(zhuān)業(yè)丹麥的哥本哈根商是北歐*的商，因此想去北歐留學(xué)的學(xué)生如果要學(xué)習商學(xué)，那么丹麥留學(xué)將是你的不二之選。七、丹麥留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之七：管理專(zhuān)業(yè)南丹麥*在世界*的排名如*的清華北大一樣位于前250，它在丹麥的地位也如清華北大在*的地位一樣，南丹麥*所開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)有財經(jīng)類(lèi)、法律、紡織與服裝、工程技術(shù)、管理、環(huán)境、建筑、教育、理科學(xué)、旅游、農林類(lèi)、人文藝術(shù)、社科類(lèi)、生物、體育、新聞傳播、信息科學(xué)、醫學(xué)、語(yǔ)言、自然科學(xué) 等眾多專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)適合很多學(xué)生選擇的*。

2.丹麥留學(xué)|2021QS丹麥高校綜合與*排行榜最全匯總

2021年QS世界*綜合排名榜上，哥本哈根*排名第72;丹麥科技*排名第112；奧胡斯*排名第145;奧爾堡*排名第324；南丹麥*排名第372。下面我們再來(lái)看看丹麥高校在各*的表現如何，一起來(lái)瞅瞅吧！哥本哈根*哥本哈根*（ of , www.ku.dk），位于丹麥王國的首都哥本哈根，是丹麥最歷史最悠久、規模*的綜合性*。哥本哈根*的校園散落在市區里和城市周邊，最古老的部分則位于哥本哈根古城區。哥本哈根*是斯堪的納維亞地區第二古老的*，它和位于日德蘭半島的奧胡斯*同是丹麥國內享有國際聲譽(yù)的教育和科研機構。*世界*學(xué)術(shù)排行榜，哥本哈根*綜合排名世界第26位；在排行榜上位于第31名。哥本哈根*為了吸引國際學(xué)生，開(kāi)設了若干英文授課國際課程。奧胡斯*奧爾胡斯*（Aarhus , of Denmark, ），位于哥本哈根市以北15公里的靈比，是世界上最古老的科技學(xué)校之一, 丹麥培養高級工程技術(shù)人員的主要學(xué)府。該校的歷史可以追溯到1829年，*任校長(cháng)是發(fā)現了電與磁之間的相互關(guān)系而聞名遐邇的著(zhù)名物理學(xué)家?jiàn)W斯特。丹麥技術(shù)*和瑞典的皇家理工、查爾姆斯理工，芬蘭的阿爾托*以及挪威科技*，同是北歐乃至歐洲享有國際聲譽(yù)的理工科教育和科研機構，并稱(chēng)為北歐5所*理工*（Nordic 5TU）。丹麥技術(shù)*在2021年泰晤士高等教育排行榜上名列世界第184位；*上海交通*世界*學(xué)術(shù)排名里丹麥技術(shù)*名列第101-150位之間;世界*排行榜上位于第148名.為了吸引國際學(xué)生，丹麥技術(shù)*開(kāi)設了若干英文授課國際課程。奧爾堡*奧爾堡*（Aalborg , of Southern Denmark, Business School, http:// www.cbs.dk/），位于丹麥首都哥本哈根，是一所成立于1917年的公立商，同時(shí)也是北歐*的三所商之一。在2021年泰晤士世界*排行榜上，哥本哈根商位于第201-250之間，在*《金融時(shí)報》歐洲商排名中，哥本哈根商排名第27。羅斯基勒*羅斯基勒*（Roskilde , 波蘭留學(xué)與匈牙利留學(xué)：Study-in-MidEurope香港與新加坡留學(xué)公眾號:Edu-in-HK北美留學(xué)公眾號：-Adviser澳洲留學(xué)公眾號：Edu-in-Australia我們的微博賬號：留歐之星我們的抖音賬號：留歐之星知乎官方賬號：留歐之星、留歐之星-法國留學(xué)、留歐之星-意大利留學(xué)、留歐之星-比利時(shí)留學(xué)、留歐之星-荷蘭留學(xué)、留歐之星-德國留學(xué)、留歐之星-西班牙留學(xué)、留歐之星-北歐留學(xué)、留歐之星-瑞士留學(xué)我們的官網(wǎng)：www.study-in-europe.net【原創(chuàng )聲明：本人在知乎上的答案，及文章均為原創(chuàng )作品。禁止個(gè)人、組織等未經(jīng)本人授權，進(jìn)行任何形式的轉載，抄襲等侵權行為，違者追究其法律責任】編輯于 2021-04-17

3.丹麥留學(xué)半年感想

不知不覺(jué)，來(lái)丹麥已經(jīng)快5個(gè)月了。從剛開(kāi)的完全陌生，到現在有了一些基本的認識和了解。這里是一個(gè)美麗的地方，環(huán)境保護的很好，人與自然和諧相處，在從宿舍去學(xué)校的路上，就能看到草坪，森林，河流。這里人與人之間的相處也比較簡(jiǎn)單和諧，見(jiàn)到陌生人也會(huì )說(shuō)hi, 雖然感覺(jué)有時(shí)候丹麥人有些過(guò)于高冷。說(shuō)到學(xué)習方面，這半年的一個(gè)感覺(jué)就是累，完全是和國內的*不一樣的強度，至少高一個(gè)等級，由于語(yǔ)言不熟，*學(xué)生往往要付出更多的努力。我記不清有多少個(gè)周末，歐洲學(xué)生是出去玩或者開(kāi)party的時(shí)候，我還在宿舍為了project和(這里作業(yè)得兩種形式) 而冥思苦想。 這種情況，還是和我來(lái)之前的想法有些不同，在國內都說(shuō)歐洲人慵懶，但來(lái)了之后發(fā)現他們不是真的懶，只是把工作和生活分的很開(kāi)，工作的時(shí)候絕對的全情投入，腦袋轉的飛快，效率極高。 所以我由于語(yǔ)言和過(guò)往習慣（工作和生活習慣）的問(wèn)題，必須要付出額外的努力來(lái)達到他們的水平。比如，國外的同學(xué)對用overleaf寫(xiě)report和做project已經(jīng)駕輕就熟，但我則要盡快學(xué)會(huì )這些套路。 另外，提到的一點(diǎn)就是天分和興趣。相比國內*生的迷茫和混日子，這里的學(xué)生都是主動(dòng)選擇的自己專(zhuān)業(yè)，所以他們都十分樂(lè )在其中而且天分極高。比如，我選的算法課，不少同學(xué)能在課堂上與老師討論算法的優(yōu)劣和可能性，顯然上課前已經(jīng)有所準備，而且能迅速的理解老師的思路。我和幾乎所有的*同學(xué)，只能盡量跟著(zhù)老師的思路，有不懂的課后再溫習理解，相比之下，的確遜色不少。 這里的勤奮是一方面，我相信，*學(xué)生和丹麥學(xué)生在勤奮上沒(méi)有區別，除去語(yǔ)言的影響，這里就是天分。要知道，這里幾乎是丹麥*的工科*，所以最聰明的丹麥學(xué)生都在這里。所以他們表現更好也就不足為奇。而數學(xué)絕對是一門(mén)更靠天分和智商的*，有的人想一天才能解決的問(wèn)題，在有的人那半個(gè)小時(shí)就搞定了。當考完試后，我終于舒了一口氣，因為心里大概有了一個(gè)底，瘋狂的努力后應該不會(huì )掛科了。我也決定放棄學(xué)人工智能的想法，開(kāi)始找實(shí)習和工作了。有所了解的朋友都知道，人工智能其實(shí)就是數學(xué)，基于前面描述的我在算法課上的掙扎表現，加上年過(guò)30的事實(shí)，我不想完全脫離自己的網(wǎng)站編程基礎，再重新進(jìn)入一個(gè)不擅長(cháng)的領(lǐng)域浪費時(shí)間。有的朋友可能說(shuō)現在人工智能很火啊，可是火就一定要學(xué)嗎？每年都有許多新的事物出現，都要學(xué)嗎？ 還是要結合下自己的實(shí)際情況。 另一個(gè)心里的想法是，*學(xué)的東西太過(guò)理論化，不少脫離工作實(shí)際，如果搞學(xué)術(shù)研究，當然無(wú)可厚非，如果只是背了，然后通過(guò)考試，對于我一個(gè)工作多年的人來(lái)說(shuō)，難免有些浪費時(shí)間。說(shuō)到找實(shí)習和工作，又談何容易呢，看到招聘網(wǎng)站上屈指可數的工作機會(huì )，以及長(cháng)長(cháng)的任職資格列表，不由一聲苦笑。 但是，事在人為，只要去做，方向是對的，就不會(huì )有問(wèn)題。給自己加油。寫(xiě)在2021年6月6日 Narum一個(gè)美好的下午接受丹麥留學(xué)和生活咨詢(xún)，由于時(shí)間有限，保證質(zhì)量，9.8元/次。謝謝。

4.丹麥藝術(shù)留學(xué)不為人知的好，我告訴你

寫(xiě)在前面的話(huà)“知識的價(jià)值在于分享”，一直是康石石個(gè)人信奉的一句話(huà)，也是指引康石石個(gè)人實(shí)踐的一句話(huà)。特此為*藝術(shù)留學(xué)生開(kāi)放周三“藝術(shù)留學(xué)知識共享”欄目，每周三將邀請一位藝術(shù)&設計領(lǐng)域業(yè)內人士或海外藝術(shù)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)人分享，集合大家的藝術(shù)設計認知與藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗，為藝術(shù)留學(xué)生&預備生提供更加多元化的信息交流機會(huì )。分享你的藝術(shù)留學(xué)體驗，請私信康石石丹麥這個(gè)*可能對于藝術(shù)留學(xué)來(lái)說(shuō)，還是挺小眾的吧。我一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候也沒(méi)想很多，就是想到一個(gè)相對安靜祥和的地方踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。來(lái)了之后也覺(jué)得丹麥的確適合對設計特別堅持，喜歡鉆研的同學(xué)。另外感覺(jué)這里的整體消費相對于其他熱門(mén)*還是比較低的，想要打工也挺好找的（*會(huì )點(diǎn)丹麥語(yǔ)）。當地人對外國人的接受度也非常高，不同種族之間相處的也很融洽?？傮w來(lái)說(shuō)，這里的生活很慢，能讓人靜下心來(lái)思考，也能讓人做出更純粹的作品。01 選擇一個(gè)目的地之前，你要做很多事就像我們出門(mén)旅游要提前做攻略一樣，出國留學(xué)這么大的事大家肯定還是要提前做做功課，然后結合自身因素去決定。比如我希望到一個(gè)比較安靜，人們友善又好相處的地方，才決定了丹麥。我個(gè)人沒(méi)有選在丹麥的大城市，而是選在了海港小城——科靈。不過(guò)因為丹麥原本就不大，從這里到哥本哈根或者奧胡思也不是太遠。所以同學(xué)們在選擇院校的時(shí)候，也可以往首都以外的城市走一走。當然可能選擇小眾*自然會(huì )面臨小語(yǔ)種的學(xué)習，大家也可以提前查查院校信息，看看授課方式去減弱這個(gè)擔憂(yōu)。丹麥這里的研究生基本上都是英文授課的，在學(xué)習上不會(huì )有太大的影響，日常生活中使用英語(yǔ)也行得通，但是適當掌握一點(diǎn)當地語(yǔ)言肯定也會(huì )更順利一些。童話(huà)王國里的漫畫(huà)天不過(guò)畢竟是換了一個(gè)環(huán)境，在很多生活習慣上還是會(huì )有一定的差別。所以我會(huì )比較建議各位，如果有精力的話(huà)，提前到留學(xué)目的國看一看，這樣不僅能夠更客觀(guān)的選擇未來(lái)幾年生活的環(huán)境，也能提前計劃一下之后行李箱里那些必須要裝上的東西。比如丹麥是溫帶海洋性氣候，夏天涼爽冬天也不用穿秋褲，但是陰雨天是常事。一天里可能在晴天和雨天之間來(lái)回切換，因此防水的夾克和鞋靴就成為了生活必需品。另外一些國內的食材和調料在這邊可能不常見(jiàn)或者說(shuō)根本不存在（比如我日思夜想的肥牛肥羊），而且材料比較齊全的亞洲超市基本都在哥本哈根那種大城市。如果你不愛(ài)跑來(lái)跑去，還對*美食有著(zhù)迷之眷戀，*在行李箱里裝一些醬料。我和小伙伴們的年夜飯如果在科靈想自己找房的話(huà)，可以用student Kolding這個(gè)平臺，租到的房子一般只有基礎的冰箱馬桶其它家具要自己買(mǎi)?；蛘咴贔eacbook這種社交平臺上找人合租，這種情況基本能找到帶家具的房子，但是一定要注意安全，提前核實(shí)好室友的身份。如果想到北歐留學(xué)一定一定要趁早。因為這里的很多針對學(xué)生或青年的優(yōu)惠政策，都是到25歲為止的。25歲以前，你可以買(mǎi)到便宜的機票、車(chē)票、門(mén)票等等。02 我*次覺(jué)得上學(xué)這么好玩這可能跟丹麥的教育方式有挺大關(guān)系的吧，我們學(xué)校會(huì )把學(xué)生根據個(gè)人意向或者愛(ài)好分為三個(gè)方向（design for planet/design for people/design for play），每個(gè)方向里都會(huì )有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我選擇的研究方向是design for play，平時(shí)主要就是研究關(guān)于“玩”的方方面面，因此在做設計的時(shí)候也經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。如果你敢玩兒、會(huì )玩兒、想做好玩兒的設計，那你絕對適合來(lái)做我的校友。除了不同專(zhuān)業(yè)以外，我身邊同學(xué)的年齡跨度也很大。有的才剛滿(mǎn)20，有的已經(jīng)步入中年。我們之間，*的共同點(diǎn)可能就是對設計都抱有滿(mǎn)腔的熱情。不同國籍、不同專(zhuān)業(yè)、不同年齡注定會(huì )帶來(lái)各個(gè)方面的思維碰撞，這種情況下會(huì )給我平時(shí)做設計帶來(lái)更多的啟發(fā)和思考，當然也變得更有意思了。有時(shí)候跑跑步也能找到靈感其實(shí)這也暗示著(zhù)想要報考丹麥這邊的院校，需要在作品集里體現自己的興趣與特長(cháng)。因為我發(fā)現我身邊同學(xué)的專(zhuān)業(yè)背景、掌握的技能和興趣都不盡相同。我其實(shí)還挺好奇這種招生方式的，就私下里跟教授了解了一下。他說(shuō)，當初錄取每一個(gè)人的時(shí)候都會(huì )發(fā)現身上不同的特點(diǎn)，這對于小組合作來(lái)說(shuō)非常有利，而且對于設計來(lái)說(shuō)想法也是更重要的。除了身邊的環(huán)境和人，很多國際企業(yè)（樂(lè )高、健達等等）也會(huì )常年跟我們學(xué)校合作。讓我們每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )去接觸一下比較商業(yè)也比較多元化的項目，如果做得好企業(yè)也會(huì )直接買(mǎi)走我們的設計。和同學(xué)合作的作業(yè)這不論是在經(jīng)濟上還是未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題上都是不錯的一個(gè)機會(huì )，對于想快速融入當地生活和社會(huì )環(huán)境的同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是好事一件。我上個(gè)學(xué)期就有參加某航空公司的一個(gè)項目，主要是開(kāi)發(fā)一些簡(jiǎn)單的游戲或者桌游。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我也算是*次正經(jīng)的接觸甲方，摸清了一些服務(wù)甲方的套路，相信以后也能直接運用在職場(chǎng)上。這其實(shí)跟我在北工大上課時(shí)感覺(jué)還挺不一樣的，本科階段會(huì )比較偏向于傳授知識，培養技能。在留學(xué)之前，我對于整個(gè)設計流程和方式也沒(méi)有特別深刻的理解。也是因為這個(gè)緣故來(lái)到丹麥后我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)設計很重要的一點(diǎn)就是開(kāi)拓視野，了解到更多的東西才能真正的發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。如果有機會(huì )的話(huà)，也真誠的建議大家走出家門(mén)，遠離電腦用眼睛和手去體驗這個(gè)世界。學(xué)校食堂的滑梯，每年應該有很多沒(méi)靈感的同學(xué)從這里滑下去當然，也不要到哪都抱著(zhù)一定要找到靈感的念頭，那樣壓力只會(huì )越來(lái)越大。各位可以嘗試減弱自己的目的性，就像我一樣for play。03 從作品集到丹麥，我一直在鼓搗跨界其實(shí)大家也都知道，設計的范圍很寬泛，比如工業(yè)設計就遠不止畫(huà)圖做模型?，F在*發(fā)展很迅速，設計的邊界漸漸模糊，對于一個(gè)課題或者項目，往往不需要我們再去強調某個(gè)設計領(lǐng)域。近些年海外也開(kāi)始著(zhù)手從設計的目的出發(fā)，集合各種能調用的專(zhuān)業(yè)知識、技巧、資源、方法等手段進(jìn)行設計。因此相比于工業(yè)設計或者交互設計，我們會(huì )更多的聽(tīng)到可持續設計，情感設計，服務(wù)設計這些新的設計趨勢。我所在的方向就是如此，大家在做項目的時(shí)候也以用情感、感受等各個(gè)方面作為作品的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，還可以嘗試平面，立體，運動(dòng)等各種設計方式。前陣子老師講課突然冒出來(lái)的文言文我當時(shí)申校的時(shí)候就有個(gè)項目，看上去和工業(yè)設計關(guān)系不大，反而更像是純藝的感覺(jué)。這也是當時(shí)在漢藝的老師鼓勵我做的，可能很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得跳脫了本專(zhuān)業(yè)的項目會(huì )有點(diǎn)跑題。我當時(shí)沒(méi)多想，只是抱著(zhù)我想跟別人不一樣的態(tài)度去做了。來(lái)到歐洲之后，我發(fā)現這里的人和漢藝老師的思維模式*的相似之處就在于開(kāi)放性和包容性。無(wú)論工業(yè)、時(shí)尚還是視傳，不同領(lǐng)域的設計師，可能會(huì )遇到相同的課題。而對于相同課題不同專(zhuān)業(yè)的設計師也會(huì )采用不同的方式進(jìn)行設計，在設計的過(guò)程中互通有無(wú)，這也是最近海外設計行業(yè)比較提倡的做法之一。有了這個(gè)基礎作為鋪墊，我在做設計的時(shí)候更大膽也更得心應手了。前陣子我們學(xué)校和一個(gè)機器人公司合作，我就嘗試了用思辨設計，做了一個(gè)短片，這也是完全掙脫了傳統工業(yè)設計束縛的一個(gè)嘗試。邀請同學(xué)參加體驗我們的游戲原型說(shuō)句實(shí)在的，大家現在都在學(xué)習階段去嘗試一些新鮮事物是非常必要也有意思的。在報考院校，或者在讀期間真的不要再畏手畏腳了。畢竟對于作品的寬容度，考官可是比以后的甲方大多了。*一個(gè)建議，出國留學(xué)前一定要培養一個(gè)愛(ài)好，尤其是到類(lèi)似丹麥這樣冬季日照每天不足6小時(shí)的*。不然你多半會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，而且興趣愛(ài)好也會(huì )給你帶來(lái)不少創(chuàng )作靈感。比如最近因為疫情我停課在家，不能去健身房鍛煉難受的不行。我就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手打算自己設計點(diǎn)健身器材在家里玩了，時(shí)間不早了我也要去繼續構思自己的健身房了。如有更多藝術(shù)留學(xué)或世界名校作品集創(chuàng )作問(wèn)題，可私信問(wèn)問(wèn)康老師。

5.文科學(xué)生去丹麥留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)

最普遍的就是商科，包括金融，會(huì )計，市場(chǎng)管理，等等。但是，沒(méi)前景。學(xué)的人太多了，加上丹麥本地人的競爭，基本上學(xué)完了就是回國的命。

6.留學(xué)去丹麥好還是去新西蘭好？

來(lái)丹麥留學(xué)每年需要續簽一年,要有保證金5萬(wàn)丹麥克朗.*年的保證金我當時(shí)是存了1萬(wàn)美金,按匯率也差不多是5萬(wàn)克朗.這個(gè)錢(qián)我一般都是續簽前一定要存進(jìn)去的，然后等差不多2,3個(gè)月簽證下來(lái)以后再動(dòng). 現在本科碩士都收學(xué)費了,碩士工科大概1萬(wàn)3歐元每年,不過(guò)也能有獎學(xué)金,我認識一個(gè)今年剛過(guò)來(lái)的小孩,哥大的,獎學(xué)金每個(gè)月大概6000左右. 每個(gè)月花費,剛來(lái)的時(shí)候省一些,如果你是住學(xué)生公寓的話(huà),差不多4000到5000克朗一個(gè)月連房租帶生活費,如果你自己租apartment的話(huà)房租就差不多這個(gè)數,然后再加生活費就差不多8000到9000了. 本國人?你說(shuō)丹麥人嗎?丹麥人是免費的,而且*每個(gè)月還會(huì )給他們4000左右的補助,不公平啊~~ 新西蘭是澳洲僅次于澳大利亞的留學(xué)*，以宜人的環(huán)境、優(yōu)秀的*、發(fā)達的園林專(zhuān)業(yè)、寬松的申請條件而聞名，在近幾年*對留學(xué)產(chǎn)業(yè)支持的背景下，新西蘭國內留學(xué)行業(yè)有了比較長(cháng)足的發(fā)展。 園林設計專(zhuān)業(yè)是由新西蘭學(xué)歷評估委員會(huì )審核并批準的，注重園林景觀(guān)設計，更注重于培養學(xué)生創(chuàng )新的設計理念和對植物及選材的專(zhuān)業(yè)知識。 假日可以全職工作，帶薪實(shí)習期間收入超過(guò)全部留學(xué)費用. 攻讀碩士學(xué)位學(xué)費為國際學(xué)生的18%，并享受新西蘭*的學(xué)生生活補貼，可以很輕松完成學(xué)業(yè)。 工作機會(huì )多(根據新西蘭移民局2008年7月公布的*移民政策，園林及園藝學(xué)專(zhuān)業(yè)為新西蘭長(cháng)期短缺工種。學(xué)生完成此課程后，滿(mǎn)足新西蘭技術(shù)移民要求，也可在園林設計行業(yè)找到理想的工作，工作收入高，年薪起薪折合人民幣遠高于26萬(wàn)元，行業(yè)平均年薪折合人民幣30-50萬(wàn)元)工作職務(wù)有： 植物園管理 花園設計顧問(wèn) 園林景觀(guān)設計 園林景觀(guān)維護與管理 公園管理 園林師 園林及保留地美化 花園維護 以下新西蘭各*建筑、設計、規劃、測繪專(zhuān)業(yè)排名可供參考： 排名 校名（總分） 平均質(zhì)量分(outof7) 1、(1.0)6 2、(1.0)6 3、(12.7)3.5 4、(32.5)3.3 5、(34.1)3.3 6、(16.0)2.9 *Average2.3 7、(4.0)1 8、(44.3)0.9 9、(17.4)0.9 園林專(zhuān)業(yè)建議你在新西蘭和澳大利亞、荷蘭之間考慮。 如果畢業(yè)后想留下來(lái)，我更建議是澳大利亞,因為園林設計是移民專(zhuān)業(yè),所以更好.丹麥語(yǔ)不好學(xué),不過(guò)跟英語(yǔ)挺象,開(kāi)頭難，發(fā)音什么的,但是學(xué)進(jìn)去以后很有意思的. 來(lái)丹麥完全可以自己辦理,不用交中介那份錢(qián),順便也鍛煉一下自己的能力.

沒(méi)有人能替留學(xué)生解決問(wèn)題，但同樣，也沒(méi)有人能替留學(xué)生成長(cháng)。只有克服2014年丹麥留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些？，丹麥留學(xué)|2020QS丹麥高校綜合與*排行榜最全匯總，丹麥留學(xué)半年感想，丹麥藝術(shù)留學(xué)不為人知的好，我告訴你，文科學(xué)生去丹麥留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)，留學(xué)去丹麥好還是去新西蘭好？??的挑戰。終將是會(huì )迎來(lái)更好的未來(lái)。