天津河西青少年羽毛球培訓班，經(jīng)常有人問(wèn)我羽毛球培訓怎么樣?那還是先看看兒童青少年訓練階段，羽毛球教練員選擇，羽毛球基本功，學(xué)羽毛球的過(guò)程，羽毛球訓練循序漸進(jìn)，學(xué)羽毛球要多久，家長(cháng)需要知道的，羽毛球可以改掉不良愛(ài)好，羽毛球特色課程介紹把。
1.兒童青少年訓練階段
兒童和青少年正處于身體發(fā)育的高峰期，其生理機能、心理特征、認知能力等各方面都在發(fā)生深刻的變化。因此在兒童青少年的訓練階段中，必須遵循他們的生理和心理特點(diǎn)，結合羽毛球專(zhuān)項訓練的基本規律，對運動(dòng)訓練過(guò)程實(shí)施最有效的控制，從而達到*的訓練效果。
2.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業(yè)精神，進(jìn)取心和責任心強，專(zhuān)業(yè)素養高； 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規范合理，姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是，擊球落點(diǎn)準確是職業(yè)教練應該具備的基本條件； 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準確，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，所表述的內容清楚到位； 4.技術(shù)訓練組織合理，針對性、科學(xué)性強。教學(xué)訓練課組織嚴謹，訓練內容循序漸進(jìn)，練習效果明顯； 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見(jiàn)血地發(fā)現并指出學(xué)員存在的問(wèn)題，不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”，更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來(lái)龍去脈，知其然，更要知其所以然； 6.親和力強，善于溝通。大眾羽毛球運動(dòng)宗旨是健康和快樂(lè )，良好的學(xué)習氛圍，輕松愉快、健康向上的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的必要保障； 7.羽毛球專(zhuān)業(yè)，多年的教學(xué)經(jīng)驗，擁有*認證的教練員或體育社會(huì )指導員資格證。
3.羽毛球基本功
在前期的羽毛球訓練中，基本功的練習非常重要，動(dòng)作的規范對學(xué)員后期發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的影響，所以打好扎實(shí)基本功，后期隨著(zhù)小朋友的身體發(fā)育進(jìn)步會(huì )非?？斓?，因此無(wú)論是報班訓練還是自我訓練隊基本功一點(diǎn)要練習好。
天津河西青少年羽毛球培訓班4.學(xué)羽毛球的過(guò)程
學(xué)生在羽球訓練中，會(huì )很累 ，很渴，很熱，很煩躁，肌肉很痛，對手很強。在這么多的困難環(huán)境中，去磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。為了學(xué)好，鍛煉出不怕累、不怕渴、不怕熱、不怕痛、不緊張，不心疼錢(qián)。從小就養成了，具備這些品質(zhì)我想經(jīng)歷過(guò)炎熱的6月高考前一百天沖刺一大堆的試卷，就知道有多么重要。學(xué)習就要找對人，不怕付出，每一個(gè)人的進(jìn)步跟團隊的每一個(gè)成員息息相關(guān)，跟旁邊的好教練員息息相關(guān)。
5.羽毛球訓練循序漸進(jìn)
少年兒童神經(jīng)系統靈活性高，大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制，接受與模仿能力強，但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀(guān)性原則對少年兒童運動(dòng)員的早期訓練尤為重要，直觀(guān)教學(xué)法就是以形象思維為基礎確立的教學(xué)訓練方法，通過(guò)直觀(guān)教學(xué)，有利于培養運動(dòng)員的觀(guān)察能力和思維能力。在日常的訓練過(guò)程中，教練員除了應特別注重示范的正確性，還應充分利用現代科技快速發(fā)展所提供的有利條件，善于科學(xué)地運用多媒體教學(xué)手段，加強直觀(guān)教學(xué)法對少年兒童技能學(xué)習過(guò)程中所具有的突出作用。各訓練主管*也應為此積極創(chuàng )造相應的物質(zhì)條件，并建立相應的管理、培訓和督促機制。
6.學(xué)羽毛球要多久
事實(shí)上，這個(gè)問(wèn)題仍然很難回答，因為每個(gè)人對會(huì )議的理解都不一樣。會(huì )是什么？什麼是精？假如你說(shuō)可以拿起拍子把球打過(guò)網(wǎng)，再打幾輪就算會(huì )了，那我告訴你這并不難。一個(gè)職業(yè)羽毛球教練通過(guò)3-5個(gè)課時(shí)，讓一個(gè)從未接觸過(guò)羽毛球的人達到上述標準是完全可以的。但從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看，這一水平離入門(mén)還有很長(cháng)的路要走。
7.家長(cháng)需要知道的
10個(gè)孩子，9個(gè)對羽毛球感興趣，8個(gè)可以跟上羽毛球訓練，但是7個(gè)奶奶會(huì )覺(jué)得孩子太小，6個(gè)爸爸心疼寶貝太累，5個(gè)父母覺(jué)得是額外的開(kāi)銷(xiāo)，4個(gè)沒(méi)有時(shí)間接送，3個(gè)沒(méi)有找到合適的機構，只有1個(gè)*堅持下去！每個(gè)人都開(kāi)始羨慕這孩子，說(shuō)這孩子有天分，愛(ài)學(xué)習，有涵養，說(shuō)打羽毛球的身體好，卻不知道這孩子和父母在背后付出了多少！時(shí)間會(huì )證明你的孩子和同齡人慢慢拉開(kāi)距離！因為你的選擇和堅持注定會(huì )讓你的孩子與眾不同！為了了解這么多運動(dòng)項目，你卻偏偏選擇了羽毛球，就必須有正確的理解和認識。過(guò)來(lái)看看你的孩子處在什么階段？
8.羽毛球可以改掉不良愛(ài)好
羽毛球對孩子的身體發(fā)育有很大的幫助。在打羽毛球時(shí)，回擊高球的動(dòng)作相當于芭蕾的向后引臂，使頸椎和脊椎都處于放松狀態(tài)，這對長(cháng)期伏案寫(xiě)字或埋頭練琴的孩子來(lái)說(shuō)，不僅可以防止脊椎壓力過(guò)大造成的長(cháng)高后果，對頸椎病預防也有莫大的好處。隨著(zhù)電子產(chǎn)品的普及和課業(yè)的增加，家長(cháng)對頸椎病的低齡化趨勢十分關(guān)注，打羽毛球是預防任何年齡段頸椎不適的*方法之一。
9.羽毛球特色課程介紹
1、根據學(xué)員技術(shù)的不同程度，進(jìn)行分班教學(xué)，學(xué)員與同程度的學(xué)員在一起訓練，更能激發(fā)學(xué)員自身的學(xué)習積極性，也能更好的交流互動(dòng)。 2、學(xué)期教學(xué)，每學(xué)期會(huì )制定教學(xué)計劃，讓學(xué)員的每節課都很豐富。 3、小班教學(xué) 每個(gè)班學(xué)員6-8個(gè)人左右，每個(gè)班授課時(shí)會(huì )配助教一名，這樣更能關(guān)注到每個(gè)孩子的學(xué)習情況。 4、定期會(huì )安排學(xué)員進(jìn)行一次對抗賽，水平高低岔開(kāi)，這樣讓水平高的孩子能夠學(xué)會(huì )包容不如自己的，水平低的學(xué)員能夠激發(fā)他更強的學(xué)習欲，讓孩子更快提高。 5、幫助學(xué)員報名參加大型比賽，取得成績(jì)，對升學(xué)各方面都會(huì )有幫助。
根據以上的兒童青少年訓練階段，羽毛球教練員選擇，羽毛球基本功，學(xué)羽毛球的過(guò)程，羽毛球訓練循序漸進(jìn)，學(xué)羽毛球要多久，家長(cháng)需要知道的，羽毛球可以改掉不良愛(ài)好，羽毛球特色課程介紹種種講解，想必大家多多少少還是能了解到關(guān)于羽毛球培訓這類(lèi)問(wèn)題，這個(gè)行業(yè)，所以它的發(fā)展空間還很大，可以更加充分的鍛 煉自己，同時(shí)自身的發(fā)展也有很大的前途。天津河西青少年羽毛球培訓班
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