創(chuàng )意是指所要表達的創(chuàng )作意圖,想要說(shuō)明什么,想要表達何種內容,這都要通過(guò)深思熟慮,反復推敲,方能確定,在生活中,可以表達的內容很多,但如何表達,怎樣才能表達好,這就要求甜品師在創(chuàng )意過(guò)程中對所要表達的內容要有深刻認識和理解,從各個(gè)角度思考和確認,從中提煉,去其糟粕、取其精華,創(chuàng )作、設計出美,富有內涵的藝術(shù)食品,創(chuàng )意在甜品裝飾藝術(shù)中起到舉足輕重的作用。

創(chuàng )意是甜品裝飾的階段,對于甜品師來(lái)說(shuō)是件既苦惱又欣慰的事,需要花費很多時(shí)間和精力,全心投入,不斷收集素材,標新立異,創(chuàng )造美的和諧,同時(shí)又是一個(gè)深刻認識過(guò)程的發(fā)展,對于創(chuàng )意,首先要明確創(chuàng )意的目的、要求,組織與構思的過(guò)程。

各種甜品食品,憑借豐富的口感,可愛(ài)討喜的造型,成為時(shí)下頗受歡迎的美食之一甜品行業(yè)也成為目前炙手可熱的高薪就業(yè)行業(yè),甜品師成為更多人向往的職業(yè)。想要成為一名行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)甜品師,選擇一所好的甜品培訓學(xué)校成了重中之重。

出高徒這句話(huà)大家一定很熟悉,學(xué)習甜品也是如此,老師技術(shù)水平不行,教出來(lái)的學(xué)生可想而知是什么樣子的。所以大家在選擇甜品培訓學(xué)校的時(shí)候一定要到現場(chǎng)看看老師的真是水準,不要被一些廣告信息蒙蔽了。

授課、10%理論90%實(shí)操、不限學(xué)習食材、合理課程安排,學(xué)員學(xué)到時(shí)尚、實(shí)用甜品技術(shù)。

教學(xué)

多元化上課內容

多年來(lái),作者曾經(jīng)不斷對國內多數甜品店籌備裝修習慣進(jìn)行分析,并大致了解很多經(jīng)營(yíng)者對于甜品店的裝修風(fēng)格,了解大都偏重于以經(jīng)濟、省錢(qián)為目標,例如:委托裝修工依據自己構想設計匆促進(jìn)行裝修;模仿心目中理想對象直接照抄施工;委托室內設計協(xié)助整體規劃設計施工。以致于不知不覺(jué)中,普遍給顧客產(chǎn)生"整體色彩雜亂、印象不鮮明,服務(wù)動(dòng)線(xiàn)無(wú)序"等現象者比比皆是。

多年來(lái)杭州港焙甜品培訓秉持以技藝立足、以誠心待人的精神,深受業(yè)界好評。

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