天津天津羽毛球培訓專(zhuān)業(yè)機構,毋庸置疑羽毛球培訓現在的市場(chǎng)很是可觀(guān),下面羽毛球教練員選擇,羽毛球訓練前期,業(yè)余班羽毛球詮釋了一切。
1.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責任心強,專(zhuān)業(yè)素養高; 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規范合理,姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準確是職業(yè)教練應該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,所表述的內容清楚到位; 4.技術(shù)訓練組織合理,針對性、科學(xué)性強。教學(xué)訓練課組織嚴謹,訓練內容循序漸進(jìn),練習效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見(jiàn)血地發(fā)現并指出學(xué)員存在的問(wèn)題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來(lái)龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強,善于溝通。大眾羽毛球運動(dòng)宗旨是健康和快樂(lè ),良好的學(xué)習氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習環(huán)境是我們學(xué)習的必要保障; 7.羽毛球專(zhuān)業(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗,擁有*認證的教練員或體育社會(huì )指導員資格證。
2.羽毛球訓練前期
初學(xué)訓練時(shí),主要是為了強調規范,掌握動(dòng)作,在多球練習時(shí)主要是為了加強對羽毛球技術(shù)的認識,因為幼童對羽毛球的認知還沒(méi)有基礎,所以在多球練習中,主要是為了強調規范,掌握動(dòng)作,在多球練習中主要是為了強化某一個(gè)技術(shù)點(diǎn)和一個(gè)單一的動(dòng)作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術(shù)中最基本的技術(shù),所以在多球練習中,要從簡(jiǎn)單到難、由慢到快、一點(diǎn)兒地完成每一項訓練目標,從而在掌握了一項技術(shù)之后再進(jìn)行下一項技術(shù)練習。盡管,最初的時(shí)候比較枯燥單一,但只有真正體會(huì )到動(dòng)作要領(lǐng)和技巧牢固后才能根據自己的情況進(jìn)行移動(dòng)多球練習和連續多球練習。
3.業(yè)余班羽毛球
不要走專(zhuān)業(yè)的小孩,我建議10歲就開(kāi)始練習,因為羽毛球需要力量,太小的孩子連球拍都抓不住,或者沒(méi)有力量,根本發(fā)不出力量,球就打不出去。小孩子從小就要練基礎技術(shù),但是基礎技術(shù)相對來(lái)說(shuō)比較枯燥乏味,對不懂專(zhuān)業(yè)的孩子很沒(méi)意思,容易導致失去興趣。

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