很多人說(shuō)日語(yǔ)也可以高考嗎非常好入門(mén),讀音也簡(jiǎn)單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎,那也是得花費很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)高考可以考日語(yǔ)?,日語(yǔ)可以高考嗎?高考日語(yǔ)利弊深入剖析,日語(yǔ)學(xué)習*的謊言是啥?,日語(yǔ)高考生可以報哪些*,高考藝術(shù)生可以選擇日語(yǔ)高考嗎???。
1.聽(tīng)說(shuō)高考可以考日語(yǔ)?
是的。我02年高考就是考的日語(yǔ),屬于小語(yǔ)種考生
2.日語(yǔ)可以高考嗎?高考日語(yǔ)利弊深入剖析
今天就來(lái)詳細地探討一下高考日語(yǔ)。首先明確一個(gè)概念:高考外語(yǔ)≠英語(yǔ)。高考外語(yǔ)語(yǔ)種共分六門(mén),分別是英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ),高考填報時(shí)考生可以根據自己的實(shí)際情況和未來(lái)目標院校專(zhuān)業(yè)的要求情況選擇報考。由于國內目前主流的中學(xué)開(kāi)設的外語(yǔ)課程都是英語(yǔ),所以很多學(xué)生和家長(cháng)并不了解上面這個(gè)信息。那么高考日語(yǔ)到底是好還是不好?選擇用日語(yǔ)參加高考,又有什么利弊得失呢?先ず、來(lái)說(shuō)說(shuō)日語(yǔ)高考的利:1、參考人數少,壓力相對較小高考的外語(yǔ)科目一般情況下是默認選擇“英語(yǔ)”,因此日語(yǔ)考生相比之下是少數人群,同學(xué)們在備考時(shí)壓力相對較小。而且日語(yǔ)考場(chǎng)是單獨的考場(chǎng),聽(tīng)力是單獨播放,比英語(yǔ)的喇叭播放更加清晰。2、有望短時(shí)間內大幅度提分p.s.這里所說(shuō)的“短時(shí)間”和“大幅度”是相較于國內學(xué)生動(dòng)輒十年的英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間而言的。英語(yǔ)成績(jì)的確實(shí)是高考巨大短板的同學(xué)(比如150滿(mǎn)分只能考60分左右)可以提前考慮轉學(xué)日語(yǔ)。高考日語(yǔ)題的難度介于N3~N2之間(當然學(xué)到N2為佳),同學(xué)們備考只需要學(xué)到中級水平。零基礎的同學(xué)完全可以提前利用寒暑假和周末等課余時(shí)間上課。如今日語(yǔ)培訓機構也大多開(kāi)設了高考日語(yǔ)培訓班,網(wǎng)絡(luò )上的培訓網(wǎng)課也一抓一大把,豐富的學(xué)習資源完全可以保障日語(yǔ)的學(xué)習。如果本身對日語(yǔ)有興趣,這類(lèi)同學(xué)語(yǔ)感好,聽(tīng)力好,學(xué)起來(lái)更是事半功倍。只要是用心學(xué)習的同學(xué),幾乎都可以輕松上120分,而對于國內眾多的普通學(xué)習英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō),想要達到120分或者在120的基礎上近一步提高多少是有些困難的吧。3、試卷難度不大,單題賦分小之前也說(shuō)過(guò)日語(yǔ)考試人數少,因此高考日語(yǔ)是*統一命題,命題難度在中級日語(yǔ)水平,相對來(lái)說(shuō)試卷難度簡(jiǎn)單。試卷由聽(tīng)力、單選、閱讀和寫(xiě)作四部分構成,其中前三項均以選擇題形式作答。截止2021年,在聽(tīng)力算入總分的情況下,日語(yǔ)單題賦分分別是:聽(tīng)力2分、單選1分、閱讀2.5分,作文30分。單題賦分小,意味著(zhù)日語(yǔ)考卷容錯率相對較高。近年日語(yǔ)考綱新規定正,明確了作文扣分制,幫助同學(xué)更好備考。附上作文扣分制:①語(yǔ)法錯誤一個(gè)扣一分,不重復扣分,最多扣五分。②每個(gè)用詞和書(shū)寫(xiě)錯誤扣0.5分,不重復扣分。③不滿(mǎn)300字者,少一行扣一分。④標點(diǎn)符號及格式書(shū)寫(xiě)錯誤扣分總值不超過(guò)兩分。作文分六個(gè)分數檔次:第六檔(26~30)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jì)热?,語(yǔ)言準確流暢,表達形式豐富。第五檔(20~25)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jì)热?,語(yǔ)言表達恰當。第四檔(15~19)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的大部分內容,語(yǔ)言表達通順。第三檔(10~14)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的一部分內容,語(yǔ)言表達基本通順。第二檔(5~9)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的少部分內容,語(yǔ)言表達欠通順。*檔(1~4)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的很少內容語(yǔ)言表達不通順或少于一百字。4、方便日后深造用日語(yǔ)參加高考的同學(xué),相較于其他考生而言,多掌握了一門(mén)新的外語(yǔ)。如果*本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向,提前學(xué)習日語(yǔ),能大大縮短考取日語(yǔ)證書(shū)、材料申請等前期準備時(shí)間。如果沒(méi)有出國打算的同學(xué),也不必擔心*四六級證書(shū)的問(wèn)題。對于極少數還需要四六級和各才能獲得學(xué)位證的高校,也可以用日語(yǔ)等級證書(shū)或者日語(yǔ)四級代替英語(yǔ)四級獲得學(xué)士學(xué)位證。順便說(shuō)一下,四六級不僅是英語(yǔ),也包含日語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ)等語(yǔ)種。(*日語(yǔ)四級考試College Japanese Test,自2009年6月起,將分為*日語(yǔ)四級考試和*日語(yǔ)六級考試。四級考試對象為主要針對完成1-4級學(xué)習的學(xué)生,而六級考試對象為完成6級學(xué)習的學(xué)生。*日語(yǔ)四、六級考試自2009年起,每年6月與*英語(yǔ)四級考試同一天實(shí)施,上午舉行*日語(yǔ)四級考試,下午舉行*日語(yǔ)六級考試。報名方式與原日語(yǔ)四級考試相同。)說(shuō)完優(yōu)點(diǎn)之后,再來(lái)看看高考日語(yǔ)有哪些弊端:1、學(xué)習安排盡管高考日語(yǔ)試卷難度不大,但實(shí)際上日語(yǔ)也遠沒(méi)有許多人想象中那么簡(jiǎn)單。不好好學(xué)習的同學(xué),選擇和作文會(huì )非常危險。再者,就是在校同學(xué)要權衡自己是否能合理安排好學(xué)校的學(xué)習任務(wù)和課后的日語(yǔ)學(xué)習任務(wù)。如果因為學(xué)習日語(yǔ)而導致自己在校其他功課跟不上就得不償失了。2、專(zhuān)業(yè)受限這個(gè)問(wèn)題應該是大家最為關(guān)注的一點(diǎn)。教育部高考信息公開(kāi)平臺明文規定:除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校(專(zhuān)業(yè))外,高校不得對報考非外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生作統考外語(yǔ)語(yǔ)種限制。也就是說(shuō)用日語(yǔ)參加高考的同學(xué),除了軍事、國防這一類(lèi)較敏感的專(zhuān)業(yè)之外,還有就是院校在招生時(shí)明確規定了僅限英語(yǔ)考生的外國語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不能填報。不過(guò)本來(lái)就是因為英語(yǔ)不好而轉學(xué)日語(yǔ)的同學(xué),基本也不會(huì )填報英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)吧~另外就是國內大多數高校只有英語(yǔ)公共課,同學(xué)們進(jìn)入*之后可能大概率還是得學(xué)習英語(yǔ)以免掛科。(但是可以用日語(yǔ)參加四六級考試喲)相信大家看到這里,心里對高考日語(yǔ)都有自己的看法了。不知道有沒(méi)有幫助到大家呢?正在糾結苦惱的同學(xué)們,請結合自身情況,和老師家長(cháng)商量之后早做決定吧~
3.日語(yǔ)學(xué)習*的謊言是啥?
“日語(yǔ)是入門(mén)簡(jiǎn)單,越學(xué)越難?!薄俺跫塏5N4簡(jiǎn)單,等到了N3N2N1才難呢?!惫烙嫼芏嗳照Z(yǔ)學(xué)習者都聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的話(huà)吧。但作為10年的日語(yǔ)學(xué)習者,三年的日語(yǔ)教師。我表示這樣的說(shuō)法有極大的誤導性!因為真正的事實(shí)是這樣的。語(yǔ)法的難度是相反的!在考試方面:以高考日語(yǔ)為代表,考研日語(yǔ)也好,jtest也好,N1也好,即便到了筆譯一級,無(wú)論是聽(tīng)力,還是翻譯,還是口語(yǔ),還是閱讀??嫉淖疃嗟恼Z(yǔ)法,并且也是最難的,最關(guān)鍵的,都是N5N4的語(yǔ)法。如果大家覺(jué)得N5N4的試題簡(jiǎn)單,只是因為考官只挑出了N5N4里最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法內容來(lái)考你們罷了。在日常使用方面:百分之90以上使用的語(yǔ)法都是N5N4的。恨不得每句都出現的日語(yǔ)語(yǔ)法,比如助詞,謂語(yǔ)后置、變型、自他動(dòng)詞、敬語(yǔ)、都是在N5N4學(xué)的。如果允許我夸張地說(shuō)的話(huà),我認為“初級(N5-N4)的語(yǔ)法比中高級(N3-N1)的語(yǔ)法難10倍以上?!卑措y度來(lái)分的話(huà),我認為日語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習難度應該是這樣的N4>N5>N1>N2>N3N3以上的語(yǔ)法,我覺(jué)得就等于是在背單詞,怎么用,什么意思,難度和背一個(gè)動(dòng)詞沒(méi)多大差別。很多甚至只要你學(xué)過(guò),稍微記住意思就能做對題。而N5N4的語(yǔ)法,就比如で和に這樣的助詞,如果不是學(xué)得非常深,理解地非常到位,永遠能考住你。很多N5N4的語(yǔ)法,你學(xué)過(guò)八百遍,但你就做不對題,因為可能你根本就沒(méi)學(xué)明白。所以每次看到那些說(shuō)N5N4簡(jiǎn)單的話(huà),我就很氣。還有那些說(shuō)入門(mén)簡(jiǎn)單的,可能入門(mén)指的是五十音圖吧。這就離譜,五十音圖別說(shuō)入門(mén),五十音后面有濁音半濁音和拗音,還有特殊音長(cháng)音促音撥音。后面的進(jìn)階發(fā)音才是重點(diǎn)!一個(gè)外國人學(xué)完了漢語(yǔ)拼音的一半不到,會(huì )讀個(gè)啊喔鵝衣烏迂玻坡摸佛啥的,然后他跟你說(shuō)他漢語(yǔ)入門(mén)了,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得他很可笑?我認為入門(mén)怎么也得N5學(xué)完一半,也就是て形的變型學(xué)完了并且掌握了才算。那我為什么對這類(lèi)說(shuō)法感到很生氣呢?1,這么說(shuō)打擊了很多學(xué)生的學(xué)習積極性。等于在跟學(xué)生說(shuō),“我們現在學(xué)的初級“微積分”很簡(jiǎn)單,等以后到了高級學(xué)“加減法”時(shí)才難呢。。?!边@不就等于勸退?初級都像微積分這么難了,那高級不得難上天?2,意識不到這些基礎的重要性,很多基礎重要知識點(diǎn)沒(méi)學(xué)好,沒(méi)學(xué)透,自然會(huì )導致后面越來(lái)越難,反而印證日語(yǔ)越學(xué)越難了。。進(jìn)一步勸退??傊?,希望大家對日語(yǔ)初級重視起來(lái)。不懂一定要往死了問(wèn)往死了研究。只要這樣一旦N5N4學(xué)好了學(xué)透了,你就會(huì )發(fā)現N3-N1原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。一個(gè)月過(guò)一個(gè)等級也不是不可能??傊褪菍幙苫ò肽陮W(xué)好N5N4,也不要匆匆地進(jìn)入N3以上的學(xué)習。如果你問(wèn)你的老師答不出來(lái),就多去網(wǎng)上查查。因為說(shuō)實(shí)話(huà),我感覺(jué)很多老師可能N5N4也并沒(méi)有學(xué)得很明白很扎實(shí)。。因為我自己就是這么經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,所以自己也是在不斷學(xué)習,不斷糾正。作為證據,給大家上傳一些剛做的一套14年筆譯二級試卷里面的N5N4內容的題吧,已經(jīng)學(xué)完了N5N4的,看看能不能做出來(lái)?14年筆譯二級答案是13.A 15.D 17.D 18.A 31.C 32.B 34.C 43.B 45.B 46.D 47.D 49.A 50.D16年筆譯二級綜合答案是41.C 19.D 26.A 43.B 44.C 45.A
4.日語(yǔ)高考生可以報哪些*
你好。 我也跟你一樣,考的是日語(yǔ)。不過(guò)我是廣東的,不太清楚你那邊的情況。 據我所知,*總是不肯明確表示是否招不招收日語(yǔ)高考生的,所以也只能自己去問(wèn)了。 或者你可以去看看*的官方網(wǎng)站,然后點(diǎn)它的招生文件,看它是否規制只能是英語(yǔ)考生。 例如:大連外國語(yǔ)就是明確表示只招收英語(yǔ)考生的。 當你看到,“本校只開(kāi)英語(yǔ)課程,非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎報”這句話(huà)的話(huà),就很有可能是招收的了。 所以你也只能自己去問(wèn)了。包括打電話(huà)去該校的招生辦。 By 百度知道團隊-日語(yǔ)高考咨詢(xún)會(huì )
5.高考藝術(shù)生可以選擇日語(yǔ)高考嗎?
您好,我高考考的就是日語(yǔ),同時(shí)我也是藝術(shù)生,高考日語(yǔ)報名跟學(xué)校沒(méi)有關(guān)系,你在今年11月的時(shí)候會(huì )有個(gè)高考網(wǎng)上報名,那時(shí)候會(huì )有語(yǔ)種選擇。如果不事先聲明的話(huà),那么會(huì )同意填報英語(yǔ),但如果你有特殊要求,是可以選報日語(yǔ)的,跟學(xué)校開(kāi)沒(méi)有開(kāi)設日語(yǔ)課沒(méi)有關(guān)系。高考日語(yǔ)難度很多人說(shuō)介于N3到N2之間,但是根據我做的*卷(2013年)看,難度大概在N3或者以下,詞匯量要求并不是很多,2000多個(gè)詞匯加上N3語(yǔ)法足夠應付,最麻煩的是高考日語(yǔ)有作文。除去作文,如果你有良好的預感的話(huà)是可以拿到高分的,作文要注意不要寫(xiě)錯漢字,不要涂改,所以你需要先打好草稿。日語(yǔ)高考作文對于語(yǔ)法要求不高,但你不能出現語(yǔ)法錯誤,出現了一次就是一分。所以對自己英語(yǔ)沒(méi)有自信,且有日語(yǔ)基礎并且有興趣的話(huà),日語(yǔ)高考還是個(gè)不錯的選擇的。我今年日語(yǔ)高考考了141分,語(yǔ)法兩分,閱讀兩分,剩下五分扣在了作文上。希望對你有幫助,預祝你能考上理想的*。以上是我對別人對于日語(yǔ)高考提問(wèn)的回答,希望對你有幫助然后補充一下你的問(wèn)題,書(shū)籍之類(lèi)的是基本沒(méi)有的,只要把前幾年的*卷子做一遍基本就沒(méi)啥問(wèn)題了??键c(diǎn)的話(huà),跟其他文化課考點(diǎn)是一樣的,只不過(guò)日語(yǔ)的時(shí)候會(huì )給你單拉出一間教室。還有什么盡管問(wèn),作為過(guò)來(lái)人知道當時(shí)對著(zhù)不清楚怕犯錯的煩惱,所以盡管問(wèn),我會(huì )盡可能詳細的回答你的。
聽(tīng)說(shuō)高考可以考日語(yǔ)?,日語(yǔ)可以高考嗎?高考日語(yǔ)利弊深入剖析,日語(yǔ)學(xué)習*的謊言是啥?,日語(yǔ)高考生可以報哪些*,高考藝術(shù)生可以選擇日語(yǔ)高考嗎???。上面的內容內容都是我自己辛苦整理出來(lái)的,不知道對您有所幫助。