嘉興哪里有少兒信息編程培訓學(xué)校，今天要說(shuō)的是關(guān)于嘉興少兒編程培訓的知識，下面是它的基本情況，編程的分解思維，編程思維的算法，學(xué)習編程就等于培養程序員嗎，市面上的編程分幾類(lèi)。

1.編程的分解思維

分解從字面意思上講就是把一個(gè)東西分開(kāi)來(lái)解決，所以分解思維理解就是把一些復雜的大問(wèn)題，拆分為一系列的小問(wèn)題，進(jìn)而尋找解決小問(wèn)題的方法。這樣一來(lái)，能夠鍛煉孩子拆解問(wèn)題的能力，這樣的分解能力也就能夠讓孩子在實(shí)際生活中遇見(jiàn)的各個(gè)問(wèn)題上舉一反三，在以后面臨困難時(shí)臨危不懼。

2.編程思維的算法

算法就是指根據自己之前一系列的分析，再想出每一步的解決步驟。在這其中也有非常重要的兩個(gè)就是“邏輯思維”和“調試糾錯”。這個(gè)步驟不僅可以鍛煉孩子的耐心和專(zhuān)注力，而且對于他的抗挫能力也是一種鍛煉?？傊尯⒆訉W(xué)習少兒編程，不單單是讓他學(xué)會(huì )怎么樣寫(xiě)代碼，更多的是讓他掌握了一項技能。

3.學(xué)習編程就等于培養程序員嗎

學(xué)習編程不等于培養程序員?；ヂ?lián)網(wǎng)化雖然是大勢所趨，但程序員這個(gè)具體職業(yè)的未來(lái)并非是一片坦途，它和很多基礎技術(shù)工作一樣，單純的編程工作也可能被越來(lái)越強大并具備自我學(xué)習能力的AI所威脅。我們不妨大膽設想十年二十年之后，目前大部分程序員的工作很可能會(huì )被“會(huì )編程”的程序所替代。因此學(xué)習編程是為了培養廣泛的興趣以及那些最基礎的能力，這樣孩子在未來(lái)才有更多的選擇空間，才可能適應我們無(wú)法預測的未來(lái)社會(huì )職業(yè)分工的變化。

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4.市面上的編程分幾類(lèi)

根據是否使用到硬件，我們可以大致把市面上的編程課程分為兩大類(lèi)：*種是我們常聽(tīng)說(shuō)的機器人編程，一線(xiàn)城市比較常見(jiàn)的是樂(lè )高EV3以及國內能力風(fēng)暴Ablilix平臺。第二種是純軟件的編程課程，啟蒙主要是包括以Scratch為代表的圖形化編程語(yǔ)言，以及后續進(jìn)階的Python或C++或Java等開(kāi)放語(yǔ)言。

上面的內容不多，不知道您對小編分享的編程的分解思維，編程思維的算法，學(xué)習編程就等于培養程序員嗎，市面上的編程分幾類(lèi)是否有幫助呢？有什么還需要小編我這邊補充的，call我。都說(shuō)有趣的靈魂萬(wàn)里挑一，你現在是了嗎？嘉興哪里有少兒信息編程培訓學(xué)校

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