南京成人跳舞培訓,最近很多小伙伴留言想了解南京舞蹈培訓,今天分享幾點(diǎn)學(xué)習舞蹈有哪些要求,拉丁舞平衡感訓練,學(xué)習舞蹈啟蒙期,學(xué)習舞蹈多久能學(xué)會(huì ),學(xué)習舞蹈需要堅持,藝考舞蹈種類(lèi)的選擇,藝考舞蹈專(zhuān)業(yè)培訓的好處希望可以幫助到大家。
1.學(xué)習舞蹈有哪些要求
這個(gè)專(zhuān)業(yè)本身有嚴格的身高體重三圍的硬性要求,我們會(huì )盡量要求學(xué)生往優(yōu)秀的數據里靠,身高這個(gè)事看老天看父母就是不看自己,要求都集中在體重三圍上,于是學(xué)生們經(jīng)常和我們斗智斗勇。補充一下我們有教減脂增肌課,但基本的要求是每天的熱量攝入不要過(guò)高,盡量不吃油炸,火鍋,燒烤,甜食,精加工等食品。
2.拉丁舞平衡感訓練
平衡感絕對能算作天賦,這是旋轉的決定因素。很多人以為轉得多就會(huì )變得好,并不是的,如果有人真的好好練過(guò)旋轉,任何人都能感受到,旋轉并不是練越多越好,更多的是對平衡的感受,達到一定量的練習后,就無(wú)法更穩定地感受到平衡,接下來(lái)轉的好不好只能靠老天了。很多人認為轉圈要收緊身體,這個(gè)沒(méi)錯,收緊身體的確是旋轉的重要因素。
3.學(xué)習舞蹈啟蒙期
一般就是剛剛學(xué)習舞蹈,也就是新接觸舞蹈開(kāi)始的學(xué)習階段,啟蒙期就是培養興趣,打好基礎的關(guān)鍵時(shí)期,需要對舞蹈的基礎有一定的了解。一般指在經(jīng)過(guò)一些訓練后,開(kāi)始學(xué)習成品舞,需要舞者對之前啟蒙期的基本動(dòng)作進(jìn)行組合,如果啟蒙期的基礎動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,往往進(jìn)階期就會(huì )有一定的難度,這個(gè)時(shí)候就會(huì )遇到瓶頸,也就會(huì )非常的麻煩。從啟蒙期到穩定期,只有在啟蒙期學(xué)好了,后面的每一個(gè)階段就可以很好的度過(guò),所以啟蒙期就顯得非常的重要,只有打好基礎,才能學(xué)好每一個(gè)階段。

4.學(xué)習舞蹈多久能學(xué)會(huì )
然后所有的舞種一定是要從基本步開(kāi)始練起,而且是最最基本的步伐,通常一個(gè)舞種的基本步按一周兩節課來(lái)算的話(huà),兩到三個(gè)月左右能夠全部學(xué)完,然后就是依次學(xué)習銅牌、銀牌、金牌的組合,并依次參加考試,至于學(xué)習多就能夠參加銅牌考試,這個(gè)不能準確的,要看老師的教學(xué)進(jìn)度和孩子的接受程度,但通常是半年左右就能夠參加考試。
5.學(xué)習舞蹈需要堅持
多練,帶著(zhù)思考去學(xué)習。這個(gè)很重要,紙上談兵終覺(jué)淺,舞蹈是跳出來(lái)的,不是看出來(lái)也不是想出來(lái)的,你不動(dòng)起來(lái),看再多的教程視頻表演視頻比賽視頻都沒(méi)用,一定要多動(dòng),多練。很重要的一點(diǎn)就是要思考。假設你每天都在上課,但是課堂上完全沒(méi)思考,你其實(shí)是不知道自己在干嘛的,而且這種情況自己也很難察覺(jué)到,這種上課效果,帶著(zhù)思考極度專(zhuān)注的上兩節課。
6.藝考舞蹈種類(lèi)的選擇
每個(gè)舞種都是要吃苦的。比如古典舞、民族舞對軟度的要求很高而且動(dòng)作還要各種延伸,比如芭蕾舞穿著(zhù)那個(gè)鞋我看著(zhù)都疼,比如現代舞對站姿的要求都很高,比如hiphop對體力消耗很大等等,即便是往各舞種中挑最簡(jiǎn)單的,要跳出那種感覺(jué)才能出彩。所以喜歡就很重要了,沒(méi)有熱愛(ài)的話(huà),練習時(shí)也不會(huì )有動(dòng)力的。
7.藝考舞蹈專(zhuān)業(yè)培訓的好處
任何舞種什么時(shí)候學(xué)都不晚的,看你是偏向技術(shù)型還是表演型了。技術(shù)技巧的話(huà)18歲確實(shí)是晚了,但是只要認真刻苦的,學(xué)個(gè)幾年也能到一般人覺(jué)得很厲害的水平了。表演的話(huà)主要是需要身體協(xié)調性,個(gè)人覺(jué)得看天賦,有的人很快就能出感覺(jué),也有人怎么跳都看著(zhù)怪的。建議不要自學(xué),因為自己一般堅持不了。找個(gè)靠譜的班,一定要學(xué)基本功?。?!不要圖快,直接找個(gè)7天速成班之類(lèi)的,也不要去那種只教成品舞的,完全沒(méi)基礎的話(huà),直接學(xué)成品舞是跳不出感覺(jué)的,外行都能一眼看出來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的那種。
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