現在各大企業(yè)對高管的要求是越來(lái)越嚴格,通過(guò)各種方法不斷提升自己的管理能力。想要提升企業(yè)管理的同學(xué),可以通過(guò)戰略人力管理方向總裁研修班,了解到上海哪有開(kāi)工商管理高級研修班的啊?,總裁班 | 《決策者的人力資源管理》課程預告,浙江*企業(yè)工商管理MBA總裁研修班怎么樣啊???的詳細內容。
1.上海哪有開(kāi)工商管理高級研修班的啊?
一、學(xué)校簡(jiǎn)介 南師大擁有隨園、仙林、紫金三個(gè)校區,占地200多萬(wàn)平方米,共有24個(gè)院系,是*首批“211工程”重點(diǎn)建設的百所*之一。二、學(xué)習介紹 南京師范*商“總裁課程班”,學(xué)習方向工商管理研究生課程,自2002年開(kāi)辦以來(lái),本著(zhù)“育人為本”的辦學(xué)宗旨,課程設置注重系統化、國際化、實(shí)用化,貼近國情,配備優(yōu)化組合的師資團隊,嚴格按照國際EMBA核心課程的教學(xué)模式教學(xué),培養適應市場(chǎng)經(jīng)濟需要的務(wù)實(shí)型、復合型的高層次管理人才。通過(guò)系統化學(xué)習,學(xué)員可以適應國際化市場(chǎng)競爭的挑戰,掌握國際*的管理知識和實(shí)戰管理經(jīng)驗,提升自我綜合素質(zhì),增強理性分析和理智決策的能力,突破管理和經(jīng)營(yíng)中遇到的“瓶頸”,增強競爭力,為事業(yè)的發(fā)展注入新的活力;同時(shí)領(lǐng)略百年學(xué)府的教學(xué)風(fēng)范,建立良好的校友關(guān)系網(wǎng)。三、授課時(shí)間 學(xué)習時(shí)間共一年半,每月中旬的周末時(shí)間來(lái)校一次,集中授課2-3天。上課地點(diǎn):南京師范*隨園校區。四、師資和隊伍 師資由南師大優(yōu)秀教授博導組成,還由(清華、北大、復旦、南大、東大等)權威的教授博導共同擔當,全部師資均有豐富的MBA教學(xué)經(jīng)驗和實(shí)戰管理經(jīng)驗。此外還聘請國內外著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家、*企業(yè)家開(kāi)展具有特色的專(zhuān)題講座與論壇,不斷為學(xué)員提供學(xué)習和交流的*平臺。五、課程設置:1、戰略模塊 企業(yè)發(fā)展戰略,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理,人力資源管理與開(kāi)發(fā),企業(yè)發(fā)展經(jīng)營(yíng)理念,企業(yè)形象設計與廣告策劃……2、實(shí)務(wù)模塊 *經(jīng)濟發(fā)展研究,溝通與談判的技巧,財務(wù)與控制,*傳統文化與現代企業(yè)管理,組織行為學(xué),金融市場(chǎng)學(xué)……3、提升模塊 領(lǐng)導決策與領(lǐng)導者藝術(shù),科學(xué)納稅,企業(yè)家素質(zhì)形象提高……4、培訓活動(dòng)模塊 組織學(xué)員走出課堂,參與各類(lèi)游學(xué)活動(dòng),提高獨立能力,培養團隊合作精神……5、講座模塊 參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)名家論壇、講座、聚會(huì ),及時(shí)分享國內外*的管理理念……六、教學(xué)管理1、全程跟班管理:配有專(zhuān)職的班主任老師,全心全意為每一門(mén)課程的教學(xué)管理及班級活動(dòng)提供一站式服務(wù),是凝聚班級友誼,促進(jìn)學(xué)員溝通的催化劑。2、完備的考勤:學(xué)員因故不能正常上課,可向班主任老師請假,由班主任做好考勤記錄,并安排學(xué)員在其他班級補課。3、學(xué)員單位互訪(fǎng):為加強與學(xué)員之間的交流,班主任老師將不定期走訪(fǎng)學(xué)員單位。4、走進(jìn)身邊同學(xué)的*企業(yè),讓學(xué)習在流動(dòng)的課堂中延伸。后續學(xué)習與良好的交流平臺:凡我校學(xué)員,可免費參加總裁課程班的繼續學(xué)習。七、招生對象1、具有大專(zhuān)(含大專(zhuān))以上學(xué)歷,三年以上管理工作經(jīng)驗。2、社會(huì )各企事業(yè)單位中高層管理人員,六年管理工作經(jīng)驗。QQ:
2.總裁班 | 《決策者的人力資源管理》課程預告
課程預告課程主題:《決策者的人力資源管理》課程時(shí)間:2021年12月26-27日主講老師:蔡毅臣蔡毅臣老師1、管理學(xué)博士、*管理科學(xué)研究院教授2、清華*兩岸研究院研究員3、北京*黨政干部班特約授課老師4、高級人力資源管理師5、法家思想應用研究專(zhuān)家課程簡(jiǎn)介企業(yè)最想要的是經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì),在追求業(yè)績(jì)的過(guò)程中,人是最根本的因素。企業(yè)決策者,決定了企業(yè)人力資源工作的方向和思路;企業(yè)決策者的人力資源管理,決定了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展空間。本課程從認知論到方法論,結合實(shí)際案例的討論和解讀,針對決策者在人力資源管理過(guò)程中選人、育人、用人、留人四個(gè)方面的問(wèn)題,從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案。課程內容落地、深入淺出,授課風(fēng)趣幽默,深受好評。課程收獲1、 決策者的人力資源管理理念與人力資源思維2、如何選人,培育人才梯隊,組織基業(yè)長(cháng)青3、培育下屬,培訓與開(kāi)發(fā),人力資源管理的授權輔導4、人力資源管理的制度化建設與權變分析5、理解人性,建立有效的人力資源激勵機制課程大綱一、決策者的人力資源管理理念與思維人力資源管理的基本假設規劃戰略人力資源管理系統決策者的人力資源思維人力資源管理原則 人崗匹配質(zhì)性研究與定量研究人崗匹配的組織設計人力資源戰略與企業(yè)戰略逆境中的人力資源戰略二、選人:人崗匹配 打造面向未來(lái)的人才梯隊決策者如何“觀(guān)人”結構化與非結構化面試的效度克萊因列表:你成功領(lǐng)導過(guò)什么變革?案例:選誰(shuí)當*經(jīng)理PDP人力資源管理模型工具:自我評估基于業(yè)務(wù)戰略的人才戰略三、育人:培訓開(kāi)發(fā) 人力資源管理的授權輔導思考:信任與檢查的關(guān)系開(kāi)發(fā)與輔導 職業(yè)化行為五要素有效建立與維持上下級關(guān)系開(kāi)發(fā)現有人力 提高下屬責任心研究范式:從 “扎根”到“物理嫉妒”個(gè)體定位與組織文化歸屬四、用人:以人為本 人力資源管理的制度化與權變制度化建設四要素績(jì)效管理的原則指標設定:KPI與OKR適用分析人力資源管理的權變思維人力資源管理中的留人問(wèn)題五、留人:理解人性 建立人力資源管理與激勵機制人力資源管理的管理規范“公平”在人力管理中的實(shí)踐運用案例:選A還是選B?績(jì)效評價(jià)方法激勵人心的五個(gè)要素 對激勵人心五要素的思考近期課程
3.浙江*企業(yè)工商管理MBA總裁研修班怎么樣啊?
浙江*企業(yè)工商管理總裁高級研修班課程含:高管領(lǐng)導魅力提升、新銳管理、非財務(wù)人員的財務(wù)管理與稅收籌劃、法律風(fēng)險防范、人力資源管理、戰略性營(yíng)銷(xiāo)管理(網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、切割營(yíng)銷(xiāo))、總裁口才演講、商業(yè)模式、公司治理與企業(yè)運營(yíng)管理等系統性EMBA核心課程。學(xué)制一年半,每月安排周末集中授課兩天,請假缺課可安排補課。另有企業(yè)家高峰論壇、名企考察、沙龍等增值服務(wù)。上課地址:浙江*。139-8966-5370鮑永豐詳細可咨詢(xún)我。
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