嘉興溝通培訓班一般多少錢(qián)，說(shuō)實(shí)話(huà)嘉興口才演講培訓我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧演講的作用，演講和朗誦的區別有哪些，精彩演講稿的共同特征有哪些，如何組織演講的語(yǔ)言，怎樣組織演講的語(yǔ)言，演講能力的重要性。

1.演講的作用

演講可以提升我們的自信，提高語(yǔ)言組織能力及身體協(xié)調能力。我們在演講中，可以鍛煉自我的語(yǔ)言能力，如表達、組織等，這種能力在與人溝通時(shí)就起到了一定的作用。此外在演講中，很多時(shí)候會(huì )遇到即興演講，這種情況下，我們的腦子里就會(huì )立刻聯(lián)想到什么，并迅速地將要講的內容組織起來(lái)，而且面對他人的問(wèn)題同樣做出語(yǔ)言表達的反應。在這種不斷應變的狀態(tài)下，我們的應變能力自然而然的就會(huì )得到提升。

2.演講和朗誦的區別有哪些

演講和朗誦兩者的目的不同。朗誦的目的是將作品的思想內容傳達出來(lái)，是需要朗誦者運用較多的朗誦技巧，讓觀(guān)眾走進(jìn)作品之中并被作品所感染；而演講的目的恰恰是要走進(jìn)聽(tīng)眾之中，通過(guò)傳遞演講者的情感與思想來(lái)影響和改變聽(tīng)眾，因而具有很強的針對性，目的明確且追求直接效果。

3.精彩演講稿的共同特征有哪些

往往精彩的演講稿都具有獨特的見(jiàn)解這一特征。演講是演講者針對某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張的交接活動(dòng)，要求演講者要能夠在有限的時(shí)間內，清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)，且不拖泥帶水。此外清晰的邏輯也是優(yōu)秀演講稿的特征之一，演講者有清晰的演講主線(xiàn)，在論證觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，能夠用推理一步步征服觀(guān)眾。

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4.如何組織演講的語(yǔ)言

在組織演講的語(yǔ)言時(shí)，應該做到：口語(yǔ)化，也就是用口和耳寫(xiě)作，使得讀起來(lái)順口且聽(tīng)起來(lái)悅耳。問(wèn)題化，也就是把重點(diǎn)轉換成問(wèn)題，給聽(tīng)眾留下思考的空間。細節化，也就是多使用動(dòng)詞和對話(huà)并模擬場(chǎng)景，進(jìn)而描繪生動(dòng)且富有個(gè)性的細節。

5.怎樣組織演講的語(yǔ)言

在組織演講的語(yǔ)言時(shí)，應該做到：幽默化，詼諧風(fēng)趣、生動(dòng)有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽(tīng)眾的距離并且贏(yíng)得好感。修辭化，可以多用排比、比喻、設問(wèn)、夸張等修辭手法，充分調動(dòng)聽(tīng)眾的感官，讓聽(tīng)眾身臨其境。簡(jiǎn)單化，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)短用語(yǔ)，短詞匯、短句子、短段落，既要言不煩，又能切中要害。

6.演講能力的重要性

如今的家長(cháng)不僅重視孩子文化課的學(xué)習，還越來(lái)越看重孩子特長(cháng)的培養與情商的發(fā)展，其中演講能力就是極為重要的一部分。正確的演講訓練不但能提高孩子的說(shuō)話(huà)水平，還能培養孩子的口腦協(xié)調能力，這對于提高孩子的綜合素質(zhì)有很大的幫助。

演講的作用，演講和朗誦的區別有哪些，精彩演講稿的共同特征有哪些，如何組織演講的語(yǔ)言，怎樣組織演講的語(yǔ)言，演講能力的重要性，你是否認可我上述的觀(guān)點(diǎn)。嘉興溝通培訓班一般多少錢(qián)

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