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1.籃球運動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運動(dòng)具有競爭性和對抗性；比賽結果的不確定性和顯示結果的及時(shí)性。讓觀(guān)看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當期望實(shí)現時(shí)，人們會(huì )感到快樂(lè )、驕傲、欽佩等情緒，調節人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰術(shù)配合豐富多彩，比賽競爭激烈，強隊經(jīng)常輸給實(shí)力差的對手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著(zhù)籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)?？梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)?？梢院透咚竭\動(dòng)員面對面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)?？梢院透咚铰殬I(yè)運動(dòng)員競爭，極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間，成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。

2.籃球能提高個(gè)人的判斷力

籃球比賽時(shí)時(shí)刻刻在變化。球員要根據場(chǎng)上情況的變化來(lái)決定，比如什么時(shí)候投球，什么時(shí)候傳球。通過(guò)這些決策能力的練習，孩子在日常生活中面對各種情況時(shí)的決策能力也會(huì )得到提高；與普通訓練課相比，籃球比賽增加了防守和更激烈的對抗，這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻，不怕失誤。從曙光籃球訓練營(yíng)最近的比賽中不難發(fā)現，很多性格內向，不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。

3.少兒籃球的優(yōu)勢

籃球賽對運動(dòng)員的身體素質(zhì)要求較高。青春期正是兒童骨骼發(fā)育的時(shí)期，在籃球運動(dòng)中，進(jìn)行許多柔韌、彈性的練習能更好地幫助孩子成長(cháng)?；@球賽同時(shí)能鍛煉孩子的耐力和爆發(fā)力。有些孩子長(cháng)時(shí)間學(xué)習會(huì )出現疲勞、腰痛等一系列體質(zhì)差的表現，進(jìn)行適當的籃球運動(dòng)對青少年的身體有百利而無(wú)一害的作用。

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4.籃球與

籃球對小孩性格培養能充分發(fā)揮橋梁作用?；@球，這幾年我在陪小孩成長(cháng)過(guò)程中非常有感觸。它不僅打造了小孩強健體質(zhì)，更讓我的小孩具備與同類(lèi)小孩不一樣的性格，他每天活潑，熱愛(ài)運動(dòng)，場(chǎng)上那種狼的敢拼風(fēng)格，團隊精神強，這些優(yōu)良性格都源于籃球。但是不是學(xué)籃球都能達到這作用呢？也有好多小孩學(xué)籃球過(guò)程中掉線(xiàn)了。我認為在培養小孩學(xué)習籃球過(guò)程中，家長(cháng)也要做出正確的引導。

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