廣州女子籃球訓練營(yíng),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,廣州少兒籃球培訓,請睜大你的眼睛,接下來(lái)的練習籃球的好處,練習籃球對的好處,籃球可以提高溝通,籃球運動(dòng)可以讓學(xué)會(huì )合作精神,學(xué)業(yè)負擔重,缺乏運動(dòng)時(shí)間,引導愛(ài)上籃球運動(dòng),籃球與,培育的籃球文化,籃球訓練氛圍即將閃亮登場(chǎng)。
1.練習籃球的好處
要在瞬息萬(wàn)變、復雜的環(huán)境中打籃球?;@球比賽中,籃球技術(shù)都是在極不穩定、條件十分復雜的情況下進(jìn)行的,如在被對手夾擊、補防等情況下傳球、投籃等情況下,需要運動(dòng)員做出及時(shí)、準確的判斷,并將這種思維轉化為正確的技術(shù)運用。這種轉換是在瞬間完成的,而且籃球中的動(dòng)作完成也是在極短的時(shí)間內完成的。青少年更容易處在這種環(huán)境變化中,有利于培養他們思考和行動(dòng)的靈活性。
2.練習籃球對的好處
籃球賽中,運動(dòng)員在完成各項戰術(shù)任務(wù)時(shí)所進(jìn)行的思維活動(dòng),其特點(diǎn)是直接與動(dòng)作動(dòng)作密切相關(guān)?;@球場(chǎng)地快速、變化多端,環(huán)境極不穩定。它的任務(wù)是在動(dòng)態(tài)過(guò)程中解決問(wèn)題,只有不斷地快速解決問(wèn)題,才能準確預測將要發(fā)生的變化。要適應場(chǎng)上的變化,在一開(kāi)始就立即做出下一步?jīng)Q策?;@球運動(dòng)的迅速轉變,首先來(lái)自于正確的觀(guān)察判斷,觀(guān)察判斷的過(guò)程就是思維過(guò)程。少年時(shí)期籃球運動(dòng)頻繁,隨著(zhù)技戰術(shù)的不斷加強,熟練程度不斷提高,思維也會(huì )變得越來(lái)越敏捷,越來(lái)越發(fā)達?;@球賽場(chǎng)景復雜,變幻莫測,因此在青少年中尤其需要穩定、注意集中、注意范圍、注意轉移、注意分配等方面發(fā)揮良好的促進(jìn)作用,大大促進(jìn)了青少年的智力發(fā)展。

3.籃球可以提高溝通
孩子們在學(xué)校高效快節奏的學(xué)習限制了學(xué)生之間的溝通和理解,但籃球場(chǎng)為他們提供了溝通的機會(huì )?;@球可以有效緩解工作和學(xué)習的壓力,良好的競爭環(huán)境可以培養健康的心理適應能力和承受能力,調整和維護參與者的心理健康水平,同時(shí)也大大加強了孩子們都溝通水平。
4.籃球運動(dòng)可以讓學(xué)會(huì )合作精神
集體協(xié)作對于孩子未來(lái)的全面發(fā)展至關(guān)重要??梢杂蠱VP(最有價(jià)值的球員),但不能缺少因團隊合作而產(chǎn)生的勝利感?;@球賽是集體項目,需要團隊合作才能完成。一支球隊里,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,有自己的位置,互相合作可以進(jìn)球。在幼兒園開(kāi)展籃球運動(dòng),能讓孩子在玩籃球的過(guò)程中了解到團隊合作的重要性。
5.學(xué)業(yè)負擔重,缺乏運動(dòng)時(shí)間
德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的,而在應試教育和社會(huì )因素的影響下,智力的發(fā)展被過(guò)分地重視,而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養。雖說(shuō)我國的新式教育從民國開(kāi)始就已起步,但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深,應試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績(jì),學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè),為了完成學(xué)習任務(wù),學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習。
6.引導愛(ài)上籃球運動(dòng)
家長(cháng)要多鼓勵孩子玩籃球,積極引導孩子去接受新事物的性格?;@球說(shuō)心里話(huà),我這家長(cháng)都不太懂,不合格,為了讓小孩不走我死讀書(shū)的老路,我們鼓勵孩子玩籃球,在這里非常感謝籃球教練團隊,非常有方法讓小孩愛(ài)上籃球。選擇合適的團隊對小孩學(xué)籃球非常有必要,家長(cháng)們在這方面要格外重視。
7.籃球與
籃球對小孩性格培養能充分發(fā)揮橋梁作用?;@球,這幾年我在陪小孩成長(cháng)過(guò)程中非常有感觸。它不僅打造了小孩強健體質(zhì),更讓我的小孩具備與同類(lèi)小孩不一樣的性格,他每天活潑,熱愛(ài)運動(dòng),場(chǎng)上那種狼的敢拼風(fēng)格,團隊精神強,這些優(yōu)良性格都源于籃球。但是不是學(xué)籃球都能達到這作用呢?也有好多小孩學(xué)籃球過(guò)程中掉線(xiàn)了。我認為在培養小孩學(xué)習籃球過(guò)程中,家長(cháng)也要做出正確的引導。
8.培育的籃球文化
培育籃球文化,精神,鍛煉小孩的狼的團隊性格是比較重要的。平時(shí)鼓勵小孩多多參加曼巴組織教學(xué)比賽活動(dòng),而且在比賽過(guò)程中多動(dòng)動(dòng)腦筋,敢拼敢搶?zhuān)瑫r(shí)智慧打球,而不是在球場(chǎng)上隨便混混,而是要積極主動(dòng),對小孩那種狼性的性格培養非常有效,培育小孩那種籃球精神執著(zhù),讓小家伙們深深?lèi)?ài)籃球文化,追求打籃球“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的魅力。同時(shí)也鼓勵小孩周末適當看看媒體籃球賽事,讓賽場(chǎng)上隊員拼搏精神感染小孩積極向上的性格,好多東西,比如韌勁,愛(ài)的力量,大腦的開(kāi)發(fā),主動(dòng)思考問(wèn)題等等良好性格在賽場(chǎng)上更好磨煉,比在教室里更有效果。
9.籃球訓練氛圍
孩子在練籃球的時(shí)候,家長(cháng)的耐心也是對小孩性格成長(cháng)更好的示范。小孩學(xué)籃球,與學(xué)習一樣,需要時(shí)間磨練,古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。我們好多家長(cháng)把小孩交到教練手中,就坐在旁邊玩手機,根本不去具體觀(guān)察小孩學(xué)習情況,在孩子很小時(shí),心智不成熟情況下,往往需要我們家長(cháng)與他一起學(xué)習,共同成長(cháng),讓孩子感受到進(jìn)步的氛圍,家長(cháng)的耐心表率對小孩性格成長(cháng)非常重要,如果家長(cháng)只在于送你去學(xué),而不是細心陪伴,科學(xué)配合,小孩可能會(huì )養成任何事情無(wú)所謂的性格。
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