對于*學(xué)生而言,*肯定是大的挑戰,因為在*后的表現會(huì )決定是否要進(jìn)入普通高中或中專(zhuān)。能考上普高當然開(kāi)心,如果考不上選擇職高也是一個(gè)不錯的選擇。下面是老師整理的永興縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校詳細信息。

永興縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng )辦于上世紀60年代,前身是永興縣第七中學(xué),1983年改為永興縣職業(yè)中學(xué)。它是縣內一所公辦中職學(xué)校,位于永興縣湘陰渡街道,毗鄰永興縣"兩新"工業(yè)園區,是湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積125畝,建筑面積5.6萬(wàn)平方米?，F有教職工143人,學(xué)生2451人。開(kāi)設有機電技術(shù)應用、數控技術(shù)應用、計算機應用、電子技術(shù)應用、有色金屬冶煉、高星級飯店運營(yíng)與管理、園林技術(shù)、航空服務(wù)等8個(gè)專(zhuān)業(yè),建有數控車(chē)、數控銑、CNC加工中心、電子電工、SMT貼片、制冷、中餐、客房、機房等專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)訓室31間,實(shí)習實(shí)訓設備總值達2000多萬(wàn)元。學(xué)校形成了職業(yè)技能就業(yè)、職業(yè)對口升學(xué)和社會(huì )職業(yè)技術(shù)培訓"三位一體"的辦學(xué)格局。近年來(lái),學(xué)校先后被評為*教育讀書(shū)活動(dòng)示范學(xué)校、郴州市文明標兵校園、郴州市教學(xué)工作先進(jìn)單位、郴州市教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、永興縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、永興縣教育目標管理先進(jìn)單位、永興縣平安學(xué)校、永興縣先進(jìn)黨組織;近年來(lái)在全市中職學(xué)校"兩項視導"中單項工作和綜合評定全部評為""等次。
優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)設置
高星級飯店運營(yíng)與管理

培養目標:培養具備良好職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)素養,掌握酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)基礎知識,能從事酒店服務(wù)與管等工作的應用型人才,并能對口升學(xué)。

就業(yè)方向:在高星級酒店及餐飲連鎖機構等企業(yè)從事運營(yíng)管理與服務(wù)工作。

機電技術(shù)應用

培養目標:培養具有電工、模具設計、數控、焊接技術(shù)與自動(dòng)化等技術(shù),以及掌握機電設備、自動(dòng)化設備運行與維護基本技能的中級技術(shù)人員,并能對口升學(xué)。

就業(yè)方向:在機械制造、汽車(chē)等行業(yè)從事機電技術(shù)應用工作和生產(chǎn)管理工作。

電子技術(shù)應用

培養目標:培養具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設計、生產(chǎn)或管理工作的中等應用人才,并能對口升學(xué)。

就業(yè)方向:在電子產(chǎn)品設計與制造領(lǐng)域,電子、電氣公司等企業(yè)從事科技開(kāi)發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。

計算機應用

培養目標:培養掌握計算機硬件、軟件應用的基本理論和基本操作技能,以及掌握平面設計、電子商務(wù)、辦公自動(dòng)化與動(dòng)漫制作基本技能的應用型人才,并能對口升學(xué)。

就業(yè)方向:在各企、事業(yè)單位擔任計算機應用與維護員、商務(wù)辦公文員或平面設計與動(dòng)漫制作員等。

有色金屬冶煉

培養目標:培養具有有色金屬冶煉技術(shù)、首飾設計與加工、金屬化驗技術(shù)、成本核算等能力的技能型人才。

就業(yè)方向:在有色金屬生產(chǎn)及加工行業(yè)從事金屬冶煉、首飾設計與加工、金屬化驗等工作。

園林設計

培養目標:培養具有農業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、現代農作物生產(chǎn)技術(shù)、植物保護技術(shù)、現代蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、現代林果生產(chǎn)技術(shù)和園林設計與修剪技術(shù)的技能型人才,并能對口升學(xué)。

就業(yè)方向:在農業(yè)生產(chǎn)行業(yè)從事現代農業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與管理工作或從事城市綠化設計與保護工作。

數控技術(shù)應用

培養目標:培養掌握文化科學(xué)知識、機械基礎、機械制圖、車(chē)工工藝學(xué)、銑工工藝學(xué)、數控加工工藝學(xué)、數控車(chē)、數空銑、數控編程等技術(shù)的人才。

就業(yè)方向:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產(chǎn)、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務(wù)等。

航空服務(wù)

培養目標:培養掌握文化科學(xué)知識、機械基礎、機械制圖、車(chē)工工藝學(xué)、銑工工藝學(xué)、數控加工工藝學(xué)、數控車(chē)、數空銑、數控編程等技術(shù)的人才。

就業(yè)方向:從事數控機床的加工工藝規程的制定及數控加工生產(chǎn)、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務(wù)等

航空服務(wù)

培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養德智體全面發(fā)展,具有較高英語(yǔ)水平及較強實(shí)際操作能力,綜合服務(wù)能力和崗位應變能力,有良好的體能及健康心理,有一定的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識,掌握現代航空服務(wù)知識,熟悉行業(yè)國際規范,有自我創(chuàng )新和自我提高能力的能從事民航服務(wù)的綜合型人才,主要從事民航空乘、地勤工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向:校企合作企業(yè)與東方航空、南方航空、*國際航空、海南航空等幾十個(gè)機場(chǎng)建立了穩固可靠的合作關(guān)系和就業(yè)途徑。學(xué)生進(jìn)入大專(zhuān)就讀畢業(yè)時(shí)由校企合作企業(yè)聯(lián)系到國內外各大航空公司和機場(chǎng)實(shí)習,實(shí)習期滿(mǎn)考核合格,與國內外各大航空公司和機場(chǎng)簽訂勞動(dòng)合同。

優(yōu)良的辦學(xué)模式