廣州暑假籃球訓練營(yíng),在學(xué)習中要經(jīng)常自我反省,而不是總是為失誤找理由。廣州少兒籃球培訓就是讓大家明白學(xué)習過(guò)程只有自己知道,別人只會(huì )看見(jiàn)你所努力做的結果?;@球運動(dòng)能促進(jìn)靈敏素質(zhì)的提高,籃球可以改善交際能力,學(xué)業(yè)負擔重,缺乏運動(dòng)時(shí)間。
1.籃球運動(dòng)能促進(jìn)靈敏素質(zhì)的提高
靈敏度是協(xié)調的一種主要表現形式,由于肌肉中的激素和神經(jīng)調節作用于運動(dòng)肌肉,使肌凝蛋白(Myosin)增多,能使肌肉收縮力和速度得到提高,從而為靈敏度提供依據?;@球賽要求運動(dòng)員在快速多變、復雜情況下,及時(shí)準確地判斷球場(chǎng)上的變化,無(wú)論什么技巧的掌握,動(dòng)作的完成,都要通過(guò)身體運動(dòng)器官的精確、快速、協(xié)調的動(dòng)作,即手的揮動(dòng)、拍傳、撥等動(dòng)作,對籃球運動(dòng)有如此重要的意義。所以靈活性是籃球技術(shù)的靈魂,籃球運動(dòng)可以有效地促進(jìn)籃球類(lèi)素質(zhì)的提高。
2.籃球可以改善交際能力
籃球比賽競爭、動(dòng)感的過(guò)程中,不論是瀟灑的運球、精準的傳球,還是凌厲的進(jìn)攻無(wú)不使人投入、忘我地參與,忘記種種壓力、緊張與疲勞;此外籃球比賽的團體性還能成為人們放松、自在地進(jìn)行交流的紐帶,使少兒在比賽中充分體會(huì )集體合作取得成功地快樂(lè ),從而降低焦慮,減少抑郁,改善兒童地人際交往能力。
3.學(xué)業(yè)負擔重,缺乏運動(dòng)時(shí)間
德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的,而在應試教育和社會(huì )因素的影響下,智力的發(fā)展被過(guò)分地重視,而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養。雖說(shuō)我國的新式教育從民國開(kāi)始就已起步,但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深,應試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績(jì),學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè),為了完成學(xué)習任務(wù),學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習。

根據我對廣州少兒籃球培訓的分析,所以說(shuō)選擇自己合適的專(zhuān)業(yè)是多么的重要,*送給大家一句話(huà),要想生活的好 必須專(zhuān)業(yè)選的對。廣州暑假籃球訓練營(yíng)
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