最近很多人都在咨詢(xún)四級英語(yǔ)聽(tīng)力練習為自己的學(xué)歷做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考四六級聽(tīng)力怎么練？從130到216的反擊！英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習最有效，英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習，英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習？英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習？
1.四六級聽(tīng)力怎么練習？從130到216的反擊！
如果僅僅一個(gè)月以上就考四六級uu們，從第二點(diǎn)開(kāi)始直接看吧~(聽(tīng)真正的問(wèn)題，能聽(tīng)幾套)聽(tīng)力聽(tīng)力一直是我的弱點(diǎn)，考四級時(shí)也是130多人，前兩次六級得分也很低。我知道很多大神共享的練習聽(tīng)力的方法，教學(xué)校老師幾種方法，*總結了比較容易堅持的方法。聽(tīng)力從130左右上升到216，花了3~4個(gè)月左右。1、最*個(gè)月左右的時(shí)間，我是【BBC6分鐘英語(yǔ)】這個(gè)應用程序，其中每個(gè)聽(tīng)力只有6分鐘左右，包括各種話(huà)題、政治、經(jīng)濟、感情、科學(xué)技術(shù)等，可以選擇自己感興趣的話(huà)題來(lái)聽(tīng)，時(shí)間短，而且自己感興趣的內容方法:①我自己選擇聽(tīng)力后，每天聽(tīng)6次，前期聽(tīng)4天左右的時(shí)間(根據自己的實(shí)際情況)，聽(tīng)，一句話(huà)就能復述下一句話(huà)，換成別的聲音。但是，每天聽(tīng)6次也不是一次聽(tīng)30分鐘以上。因為對自己來(lái)說(shuō)很難繼續，所以我把這6次分成2次，一次聽(tīng)3次，一般中午聽(tīng)3次，晚上聽(tīng)3次(可以根據自己的實(shí)際情況安排時(shí)間)，任務(wù)的分段壓力也不大。②聽(tīng)的時(shí)候注意，剛開(kāi)始聽(tīng)一段新音頻的時(shí)候，不要著(zhù)急去看文字材料，剛開(kāi)始的4遍我會(huì )盲聽(tīng)（遍數根據自己的實(shí)際情況可進(jìn)行靈活調整），聽(tīng)出大概這篇文章在講什么，然后大致知道自己哪里聽(tīng)不出來(lái)，每一次都特別注意自己上一遍聽(tīng)不懂的地方。四次后，第五次一邊聽(tīng)一邊看文本，特別注意自己盲目聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂的地方，第六次不要看文本，繼續盲目聽(tīng)。*天的任務(wù)完成了。接下來(lái)第二天的六遍也是不能看文本盲聽(tīng)，每一次聽(tīng)的時(shí)候都給自己定一個(gè)小要求，比上一次多聽(tīng)出來(lái)一句話(huà)，哪怕是多聽(tīng)懂一兩個(gè)單詞都可以。然后第三天的六遍，繼續盲聽(tīng)不看文本。這時(shí)候你可以邊聽(tīng)嘴巴邊跟讀（小聲大聲隨意哈）。第四天，先盲聽(tīng)一遍，然后第二遍的時(shí)候邊聽(tīng)邊看文本，注意那些你一直都不怎么聽(tīng)得懂的地方。第三遍可以偶爾看文本，也是注意那些你聽(tīng)不懂的地方。*三遍不看文本，盲聽(tīng)，要逐字逐句認真聽(tīng)哦，不要走神或者開(kāi)小差哈。這幾天，基本上可以聽(tīng)到這篇音頻文章。注意:聽(tīng)音頻的天數和什么時(shí)候看文本取決于自己的把握程度和實(shí)際情況，我只是參考。另外，聽(tīng)的時(shí)候也可以順便積累正宗的表現和詞匯~2、下兩個(gè)月左右的時(shí)間是聽(tīng)真正的問(wèn)題！我自己大概是聽(tīng)了10套左右的真題吧，一套聽(tīng)多少天，多少次沒(méi)有要求，聽(tīng)到滾瓜爛熟，每一句話(huà)都聽(tīng)懂為止。我大概是一套真題聽(tīng)一個(gè)禮拜左右的樣子，用的是【每日英語(yǔ)】APP方法：①*遍就是做題，題目做完后先對答案，然后先不要去看文本也不要去看答案解析，給做錯的題目做個(gè)記號。②接著(zhù)聽(tīng)第二遍（聽(tīng)第二遍的時(shí)候把*遍寫(xiě)的答案選項遮蓋起來(lái)）再做一次題，做完后和*次對比，看看跟*次做有什么不同，哪些題目是兩次都做錯的，哪些題目是自己多聽(tīng)一遍可以做對的。③第三次邊聽(tīng)邊讀文本，注意自己前兩次不知道的地方和錯誤的主題，分析錯誤的原因。然后，請自己總結聽(tīng)力的注意事項。例如，同義表現轉換，注意否定意義的語(yǔ)言的各種表現，注意修飾語(yǔ)，注意時(shí)間……記在筆記本上，聽(tīng)4套左右的真正問(wèn)題，就能總結聽(tīng)力的注意事項和小課程。以下圖片是我自己制作的，僅供參考(因為你不一定能理解哈哈)④接下來(lái)是純粹的聽(tīng)力環(huán)節?。ú豢次谋局宦?tīng)音頻）反復聽(tīng)這套真題，我一般是每天聽(tīng)兩遍（40分鐘左右），聽(tīng)的時(shí)候也不用一次性把兩遍全都聽(tīng)完，我是上午聽(tīng)一遍，下午聽(tīng)一遍，注意聽(tīng)是時(shí)候是類(lèi)似精聽(tīng)哦，不是耳朵在聽(tīng)心卻不知道在想其他的東西。聽(tīng)到問(wèn)題的時(shí)候可以順便想一想自己這題做錯的原因。因為真題有停頓讓考生作答的時(shí)間和巴拉巴拉念作答要求的部分，所以我自己聽(tīng)的時(shí)候會(huì )直接手動(dòng)跳過(guò)停頓的時(shí)間。完全理解這個(gè)真正的問(wèn)題，聽(tīng)完就可以換成下一個(gè)。⑤每次聽(tīng)真正的問(wèn)題之前，先看第③步整理筆記本上的注意事項，注意自己做問(wèn)題時(shí)要注意什么。聽(tīng)力考試注意事項:主題順序與文章內容順序一一對應，例如，*個(gè)問(wèn)題沒(méi)有下定決心看下一個(gè)主題。以上是練習聽(tīng)力的方法，然后想什么補充~總的來(lái)說(shuō)，自己訓練聽(tīng)力的方法至少每天聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)(偶爾也不排除懶惰，但一般很少)，而且每天這30分鐘一次也不聽(tīng)另外，聽(tīng)英語(yǔ)前腦子里出現的時(shí)候，啊，我現在不想聽(tīng)。下午(晚點(diǎn))聽(tīng)的時(shí)候，請打開(kāi)APP聽(tīng)英語(yǔ)。因為你不想做的事情越拖越不想做，所以*會(huì )變成啊，今天不要聽(tīng)。我自己練習三個(gè)月后，偶爾出問(wèn)題也不穩定，錯誤很多，那時(shí)心情真的崩潰了，但還是一邊戀愛(ài)一邊咬牙堅持下去。努力總是沒(méi)錯的！祝大家運氣爆棚，順利通過(guò)考試！
2.英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習最有效
一般來(lái)說(shuō)，短文聽(tīng)力準備訓練必須把握縱聽(tīng)和橫聽(tīng)兩點(diǎn)結合起來(lái)。所謂豎聽(tīng)，是指一套題目從頭聽(tīng)到尾，從*題聽(tīng)到*一題。所謂橫聽(tīng)，是指把相同題材和體裁的文章放在一塊對照比較著(zhù)聽(tīng)，從而迅速抓住同類(lèi)型文章的規律，真正做到以不變應萬(wàn)變。例如，關(guān)于人物傳記的文章在近年來(lái)的考試問(wèn)題中共出現過(guò)兩篇，1999年1月的passage1和1996年1月的passage1，將這兩篇文章放在一起聽(tīng)，這種類(lèi)型的文章都是以介紹式的寫(xiě)作方式開(kāi)始的，記錄人物的名字、出生年月、出生地點(diǎn)和社會(huì )評價(jià)這些內容經(jīng)常被通過(guò)。文章的*部分通常提到這個(gè)人物的重*績(jì)，評論其工作是非。文章一般用記憶的語(yǔ)言講述人物的經(jīng)驗，故事的描寫(xiě)和人物的對話(huà)很少。通過(guò)這樣反復比較，我們可以立即掌握人物傳記題材文章的模式和考試構想，在短時(shí)間內抓住考試點(diǎn)，舉一反三。筆者在這里提供了具體的短文聽(tīng)力訓練方法?？忌梢栽谕甑目荚囶}中選擇10-20篇不同題材和不同體裁的文章，根據以下步驟，縱橫結合進(jìn)行精聽(tīng)訓練。Step1:*次聽(tīng)磁帶時(shí)認真做問(wèn)題，認真仔細選擇的文章，注意時(shí)間，模擬考場(chǎng)氣氛。完成后，要注意統計錯誤的數量，分析選項的設定特征，練習快速掃描選項的能力。Step2:脫離文本材料，再聽(tīng)4-5次磁帶。此時(shí)，絕對不允許按照文字材料聽(tīng)。應該重復使用錄音機的重復鍵，盡量理解全文的內容。聽(tīng)第5遍或第6遍的時(shí)候，可以一邊聽(tīng)一邊將全文筆錄下來(lái)，然后對照文字材料，看看筆錄有什么問(wèn)題，分析聽(tīng)不懂的原因，是語(yǔ)音、詞匯還是語(yǔ)法?然后有些放矢地解決。 Step 3:在足夠熟悉此段落中的內容后，打開(kāi)文字材料，一邊聽(tīng)錄音一邊看，并在段落中相應考點(diǎn)和問(wèn)題答案，仔細體會(huì )，分析自己為什么被某些干擾項誤導。 Step 4:跟著(zhù)磁帶大聲朗讀，以提高自己的語(yǔ)速。如果自己的語(yǔ)速能基本跟上聽(tīng)力材料的語(yǔ)速，再做同類(lèi)型題目，困難就不大了。此外，在練習的過(guò)程中還有一些事項值得我們注意，大家可以養成良好的習慣，盡量避免以下幾種方式進(jìn)行問(wèn)題，分別是：在此期間，我們可以盡量避免以下幾種方式進(jìn)行問(wèn)題：在此期間，我們可以進(jìn)行問(wèn)題。許多同學(xué)在聽(tīng)力過(guò)程中沒(méi)有動(dòng)手的習慣，聽(tīng)是聽(tīng)，在做問(wèn)題時(shí)努力回憶與該問(wèn)題相關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著(zhù)眼睛聽(tīng)或者把頭低下來(lái)，伏在桌子上聽(tīng)，并認為這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽(tīng)的效率非常低。 2.多而不精。對于已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的材料，很多同學(xué)很少再聽(tīng)，這是錯誤的觀(guān)念。單方面追求練習量，不能有效提高聽(tīng)力問(wèn)題時(shí)的理解性，只有用心感受才能取得顯著(zhù)的效果。3.不愿意對著(zhù)文字材料大聲朗讀，認為聽(tīng)力就是聽(tīng)力，不必和朗讀口語(yǔ)掛鉤。其實(shí)聽(tīng)力考試是口語(yǔ)，口語(yǔ)提高了，聽(tīng)力也自然上升了。同時(shí)，朗讀可以培養正確的語(yǔ)音語(yǔ)調，增強我們對文章的理解力。4.培訓時(shí)間安排不當。聽(tīng)力訓練需要高度集中的思想，所以時(shí)間*是每天精神*的時(shí)候。時(shí)間不要太長(cháng)。每次連續聽(tīng)30分鐘到1小時(shí)即可。另外，聽(tīng)力是成為自然的技術(shù)訓練，所以*每天安排一段時(shí)間，三天不要釣魚(yú)，兩天不要曬網(wǎng)?？傊?，四級短語(yǔ)聽(tīng)力并不可怕。如果我們能宏觀(guān)把握，平時(shí)堅持用心聽(tīng)，我們一定能從不同的角度、不同的水平提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
3.英語(yǔ)四級聽(tīng)力如何練習
*做真正的問(wèn)題試卷，推薦王長(cháng)喜。記住多做不代表什么，最重要的是知道自己錯在哪里，重復練習，完成后一定要看參考答案，自己錯在哪里，為什么錯了。學(xué)習方法:聽(tīng)力部分*部分有八個(gè)選擇題(短句)。沒(méi)錯。但是，做這些主題的時(shí)候，聽(tīng)什么都不選，用排除法。答案中有兩個(gè)意思相反，一定是答案。第二部分(長(cháng)句部分)在語(yǔ)音人員閱讀主題時(shí)，立即閱讀答案，畫(huà)出關(guān)鍵詞，聽(tīng)時(shí)反復出現的單詞和短語(yǔ)一定是答案，同時(shí)沿著(zhù)聽(tīng)力閱讀答案，聽(tīng)到什么選擇，這是與上述(短語(yǔ)對話(huà)相反)，一般是轉折點(diǎn)
