溫州中*教師資格考試面試培訓，怎么選擇一個(gè)好的溫州教師資格證培訓學(xué)校呢？從這幾個(gè)方面先了解下吧。教師資格制度的來(lái)源，教師資格考試中的簡(jiǎn)答題，教師資格條例總則，教師應具備的能力，教師的待遇有哪些，教師資格證會(huì )過(guò)期嗎。
1.教師資格制度的來(lái)源
教師資格制度是一種*法定的職業(yè)許可制度。1782年的美國佛蒙特州是最早發(fā)布教師資格制度的地方，后來(lái)西方的主要*也陸續確立了教師資格制度。世界各國尤其是發(fā)達*，曾在上個(gè)世紀中葉掀起過(guò)一場(chǎng)聲勢浩大的教師專(zhuān)業(yè)化浪潮。
2.教師資格考試中的簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題顧名思義就是不應答得過(guò)長(cháng)，只要把主要知識點(diǎn)寫(xiě)上從而稍作展開(kāi)就可以，但是要注意的是知識點(diǎn)要回答全面，答題時(shí)一定要條理清晰、字跡工整*是用序號標明使得閱卷老師一目了然。做這種題一定要控制好時(shí)間不能無(wú)限制拖延，對自己暫時(shí)記不起來(lái)的內容可以先跳過(guò)去，等論述題答完之后再返回來(lái)作答。
溫州中*教師資格考試面試培訓3.教師資格條例總則
首先是為了提高教師素質(zhì)加強教師隊伍建設，依據《*人民共和國教師法》制定本條例；其次是*公民應當依法取得教師資格才能在各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作；然后是國務(wù)院教育行政*主要管理*教師資格工作。
4.教師應具備的能力
身為教師首先就是教師的語(yǔ)言表達要流暢；其次是教師的板書(shū)要工整，教學(xué)計劃要合理；然后是課堂教學(xué)要靈活多變，要能夠充分運用多媒體等教學(xué)手段，例如熟練使用易-查-分系統上傳成績(jì)等等，優(yōu)秀的能力決定了身為優(yōu)秀教師的形成。
5.教師的待遇有哪些
教師的待遇中包括法定待遇，是指可以根據《*人民共和國教師法》但實(shí)際待遇是根據各地區的經(jīng)濟及待遇情況而調整的。還包括實(shí)際待遇，自2003年起*人大多次提交改革方案，提高教師待遇，嚴格教師錄用制度。而如今在一些大中城市，教師的收入已經(jīng)逐步超過(guò)白領(lǐng)。2013年起，教師收入的構成有基本工資、教齡工資、績(jì)效工資以及特優(yōu)津貼。
6.教師資格證會(huì )過(guò)期嗎
有人會(huì )問(wèn)到教師資格證會(huì )過(guò)期嗎？這里咱們要明白一點(diǎn)，已加通過(guò)認證并且拿到的教師資格證在還沒(méi)有從事編制教師之前，教師資格證是沒(méi)有期限限制的，永久有效。這里教師資格證考試時(shí)候的成績(jì)合格證明是具有有效期限的。在從事編制教師之后的資格的審核。
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